中学生数理化·初中版·中考版杂志是由河南教育报刊社主管，河南教育报刊社主办的一本省级期刊。
中学生数理化·初中版·中考版杂志创刊于1981，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 幂 初中数学 运算性质 变形
幂问题是初中数学的一个难点，也是一个重点，要正确地解答它们，除了灵活利用幂的运算性质外，有时还要注意如下三种变形：
关键词: 教学模式 导航 课堂 理想 教育改革
随着新教育改革的实施，“学程导航”模式成为我们的主要教学模式，如何通过“学程导航”的形式让课堂更高效呢？下面就“学程导航”教学模式的理想课堂的实施，谈谈我对“学程导航”教学模式下的理想课堂的一些理解．
关键词: 直线 斜率 中学数学 习题讲解
在确定直线诸因素中，斜率具有举足轻重的地位．
关键词: 模型 赏析 原创 能量转化问题 动量守恒 动能定理 能量守恒 高中物理
板、块模型及子弹射击木块模型这一类问题是同学们普遍感觉难以掌握的问题，这类问题往往涉及到动量守恒、动能定理、能量守恒及能量转化问题．由于考查的知识点比较多，且综合性比较强，在高中物理中具有重要的地位，也是高考中的一个热点问题．现提供一例供大家赏析．
关键词: 物理模型 热学 能量守恒定律 考试内容 分子运动论 抛砖引玉 新课标 估算题
随着高考和新课标改革的深入，热学中的气体三大定律已不再做为考试内容，取而代之的是有关分子运动论，能量守恒定律等内容．而在这些内容中，估算题是一类重要的问题．解答这类问题时，关键是要建立起相应的物理模型．笔者在此文中举几个平时做题中常见的模型，以求抛砖引玉．
关键词: 实际生活 光的折射 折射现象 折射定律 介质 速度
光由一种介质射入另一介质时，在界面上会发生折射现象，它们满足折射定律n=sini/sinr=v1/v2（v1和v2分别表示光在两种不同介质里的速度）．
关键词: 推断题 解析 硅 解答方法 化合物 教材 高考 元素
虽然硅及其化合物的性质稳定，在教材中所占的份量也很小，但在高考中仍有重要的反映，且主要以推断题的形式出现，下面通过对几道有关硅元素推断的经典习题进行分析，明确此类题常涉及的知识及解答方法．
关键词: 实验设计题 题型解析 实验研究课题 糖尿病患者 课本实验 保健饮料 鉴定报告 兴趣小组
一、课本实验重组改进型 例1据药理研究，一种茅草的根内含有降血糖的因子及多种有益于健康的成分，某公司将它开发成一种保健饮料．该产品是否适用于糖尿病患者，生物学兴趣小组的同学以此作为实验研究课题．请你完成下面的实验鉴定报告．
关键词: 创新教学 教学案例 课程改革实验 物理课程改革 学生自主活动 使用教材 基础教育
一、主题与背景 基础教育课程改革实验已开展了几年，新课程以新的理念给课堂带来了新的生机和活力，物理课程改革不仅是更换一种教材，而且是一种教育思想的更新，是一种教育理念的超越．新课程要求教师能创造性地使用教材，要求教师具有创新教学的能力．新课程理念下的创新教学的实施就是要构建以学生自主活动为基础的教学新过程．如何进行创...
关键词: 证明不等式 构造法 巧用 高中数学 构造方法
证明不等式是高中数学的一大难点，本文给大家介绍证明不等式的几种构造方法．
关键词: 数学方法 物理极值 求解过程 极值问题 物理习题 物理公式 初中
初中物理习题中一些典型的求解极值问题，若直接采用物理公式求解往往会出现某个物理变量难以判定，或者是求解过程繁琐冗长，如果能巧妙运用数学方法，便能迅速、准确的得到解答．
关键词: 思维导图 课堂教学 数学复习 高三 mind 心理学家 60年代 20世纪
思维导图（Mind Mapping）是由英国的心理学家、教育家托尼·布赞（Tony Buzan）在20世纪60年代提出的一种图解形式的记笔记的方法，
关键词: 创新思维培养 数学教学 引导学生 思维方式 学科 教师
创新思维是高级思维，数学是培养学生创新思维的一门重要学科，因此在教学中，教师要多方引导学生逐步形成创新性的思维方式．本文拟从五个方面分析在数学教学中如何培养学生的创新思维．
关键词: 多种解法 高考试题 abc
△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、f．已知A-C=90°，a＋c=√2b，求C。
关键词: 三角函数线 三角函数值 解题 巧用 数形结合思想 三角不等式 变化规律 几何
三角函数线是研究三角函数的几何工具，是数形结合思想在三角函数中的体现．它的重要作用除了直观、形象地表示一个角的各三角函数值，刻画三角函数的性质，反映三角函数值的变化规律外，还可以确定角的范围、证明三角不等式．正确理解和熟练掌握三角函数线，能帮助我们快速、高效的解决相关问题．
关键词: 数列求和 组合数 性质 巧用 插柳 计数原理 人教版 排列
组合数这一概念出现于人教版选修2～3第一章计数原理第二节排列与组合中，它具有很多性质，这里不做一一列举．本文主要探讨它的其中一个性质在数列求和中的应用，并最终得出一般性的结论．
关键词: 解题 拉格朗日 苏教版
苏教版数学必修2第66页有这样一段话“如果代数与几何各自分开发展，那么它的进步将十分缓慢，而且应用范围也十分有限．但若两者相结合而共同发展，则就会相互加强，并以快速的步伐向着完美的方向猛进——拉格朗日．”
关键词: 区间法 实数 解题 巧用 直线
把实数直线分成若十个区间，分别在每个区间上讨论问题，这种方法叫做实数区间法．
关键词: 数形结合思想 函数问题 应用 图形语言 语言转化 一次函数 三角函数 二次函数
初学者在学习函数时往往不能准确理解其变量含义，运用数形结合可以使抽象的符号语言转化为直观的图形语言，使抽象的函数问题直观化，形象化．本文着重介绍用数形结合思想求解关于一次函数、二次函数和三角函数的问题．
关键词: 天体运动 解题方法 问题分类 匀速圆周运动 万有引力 椭圆
问题特点：天体实际是沿椭圆轨道运动的，而我们在解天体运动类问题时，都把天体运动看成近似匀速圆周运动．在浩渺的宇宙中提供天体做圆周运动的是万有引力．
关键词: 常用方法 填空题 技巧 题设条件 优化思路 解题过程 节约时间 直接法
直接法是从题设条件出发，通过计算、分析推理得出正确结沦的方法．解题过程中要注意优化思路、少算多思，尽量减少运算步骤，合理跳步，小题小（巧）做，以节约时间．
关键词: 发散性思维 学生 数学思维活动 培养 解题 教学材料 教育资源 数学教学
教育家叶圣陶先生曾经说过：“教材只能作为教学的依据，而教得好，使学生得益，还得靠老师的善于运用．”这句话告诉我们，教学材料仅仅只是提供了最基本的教育资源，但井不是唯一的资源．笔者认为问题是数学的心脏，思维是数学的灵魂．数学教学应该是数学思维活动的教学，必须作为“思维过程”来进行．
关键词: 恒成立问题 求法 综合解题能力 思维的灵活性 一次函数 二次函数 数形结合 思想方法
数学中的恒成立问题，涉及到一次函数、二次函数的性质、图象，以及不等式等知识，渗透着换元、化归、数形结合、函数与方程等思想方法，有利于考查学生的综合解题能力，在培养思维的灵活性、创造性等方面起到了积极的作用．因此也成为历年高考的一个热点．这类问题也是中学阶段所研究问题中具有较高难度的题型，这类问题的解法往往具有一定的技...
关键词: 一元一次方程 解析 错题 数学学习 未知数 三次方程 高次方程 七年级
一元一次方程是七年级数学学习的重点，也是今后数学学习的基础．冈为若提高未知数的次数，就得到二次、三次方程；若增加未知数，就得到二元、三元方程；若两者结合起来，既提高未知数次数，又增加未知数的个数，则得出多元高次方程．从发展的角度看，学好一元一次方程，打好基础即为关键．所以在七年级掌握好一元一次方程的解法，为将来的学习...
关键词: 线性目标函数 最值问题 线性约束条件 线性规划问题 几何意义 最小值问题 最大值
线性规划问题就是求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值问题，而弄清目标函数的几何意义是求最值中最关键的一步，目标函数几何意义主要有以下几种：
关键词: 平抛运动 考点 例析 应用 解读 变速曲线运动 高考
平抛运动是典型的勺变速曲线运动，它的分析方法是分析其他类平抛运动的基础，这类问题是高考考查的重点．
关键词: 酸式盐 反应规律 性质 化学学习 复习参考 知识点 考试 教材
酸式盐的形成及性质是化学学习中常遇到的问题，也是考试中不可忽视的知识点，但教材中对这个问题没有系统的介绍，现就这方面的问题作如下归纳，供复习参考。
关键词: 高考题 玻尔假说 类氢原子 原子能级
本文从2007年高考物理试题（江苏卷）中有一个关于原子能级图及跃迁的问题出发，用玻尔模型理论，考虑到两体效应，引入约化质量对计算结果进行修正，很好地解释了m氢原子的各能级值．
关键词: 高考理科 湖北省 等差数列 容积 竹子
2011年湖北省高考理科第13题是：《九章算术》“竹九节”问题：现有一根9节的竹子，自下而下各节的容积成等差数列，上面4节的容积共3升，下面3节的容积共4升，则第5节的容积为＿＿升．
关键词: 数学选择题 高考 六法 巧用 数学问题
画出图形或者图象能够使问题提供的信息更直观地呈现，从而大大降低思维难度，是解决数学问题的有力策略，这种方法使用的非常多．
关键词: 高考试题 选择题 常见方法 解答 总成绩 考生 分值 试卷
纵观近几年的高考试题，从题型上看，选择题分值都是60分，占总分的40％，在试卷中占有举足轻重的地位．高考中，考生对选择题得分的高低及解题的快慢直接关系到考生的成功与失败．对考生的情绪和总成绩都有直接的影响．怎样才能快速高效地解好选择题呢？笔者就自己教学中的几点体会列举如下，希望对同学们有所帮助．
关键词: 课本习题 解决问题的能力 引导学生 数学知识 数学教育 思维能力 学生能力
数学教育除了向学生传授数学知识外，更重要的是培养学生的思维能力，分析问题和解决问题的能力．因此，在教学中，教师应当注意引导学生对问题进行细致的、多角度的观察与分析，启发学生主动地寻找和创造解决问题的方法．而在寻找各种解法的过程中，达到学生主动掌握知识并领悟知识间的联系与变通的目的，从而达到培养学生能力的目的．
关键词: 直线斜率 向量 解析几何 分类讨论 特征量
在解析几何中，斜率是直线不可分隔的重要特征量凡与直线相关问题，都会不可避免的涉及到直线的斜率若不能确定直线斜率是否存在，只能先分后合，分类讨论可又不难发现，在解决许多问题的过程中斜率存在结论
关键词: 离散程度 研习 集中程度 最小值 最大值 特征数 极差
在研究某一对象时，有时需要知道数据的集中程度，但是往往还需要了解数据的分散程度．极差是表示数据离散程度的一种统计特征数．一批数据中的最大值和最小值的差叫做极差．
关键词: 电磁感应 切割磁感线运动 热量 通电导体 闭合电路 电阻电路 能量守恒 安培力
当闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，闭合电路中有电流产生，通电导体受到安培力作用，安培力对导体做功，有电能和其它形式能的转化．如在纯电阻电路中电能全部转化为电阻的内能，即放出焦耳热，整个过程中能量守恒．本文就有关问题进行阐述，供参考．
关键词: 金属氧化物 难点剖析 物重 na2o2 fe2o3
金属氧化物及氢氧化物涉及的内容多，包括Na2O、Na2O2、Al2O3、Fe2O3、FeO、Fe3O4、NaOH、Al（OH）3、Fe（OH）2和Fe（OH）3等物质，
关键词: 相对分子质量 中考 解析 化合物 金属元素 硫元素 氯元素
例1 某金属元素R在化合物中无变价而且为奇数，已知R和硫元素所形成的化合物的相对分子质量为150，R和氯元素所形成的化合物的相对分子质量为133．5，通过计算回答以下问题：
关键词: 万有引力定律 天体问题 宇宙 科学家
宇宙中的天体充满着神秘，吸引着无数的科学家去探究，更有趣的是，所有的这些天体问题都离不开万有引力定律的应用，下面我们来谈谈宇宙中的一些具体的天体问题
关键词: 函数图象 简单应用题 生活实际 判断能力 基本技能 中考 同学
这里介绍函数的简单应用题，这是历年来中考的热点，其内容紧贴生活实际，主要考察同学们的判断能力，以及对函数的基本知识、基本技能、基本方法的掌握情况．下面列举近年来年中考相关试题加以分析，仅供参考．
关键词: 数学复习教学 类比 高三 思维方法 推理方法 教师教学 创造性 相似
类比是根据两个对象或两类事物的一些属性相同或相似，猜想另一些属性相同或相似的推理方法．类比作为一种思维方法往往可以创造性地解决问题，是学生学习和教师教学最常用的一种有效手段，在高三数学复习教学中应给予足够的重视．
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