关键词：高中数学 高一学生 学习方法 知识信息 初中数学 

摘要：高中数学的几大主要特点：内容多而且抽象、理论性极强，这就导致了很多同学入学高中后难以适应过来．因此高中生仅仅想学是不够的，还要钻研如何去学；利用科学的学习方法，提高学习的积极性，化被动为主动，才能提高学习效率．下面笔者就高中数学难学原因及如何学好高中数学的方法进行探讨．一、高中数学难学因素l.知识内容量的剧增单位时间内接受知识信息的量与初中相比增加了许多，辅助练习、消化的课时相应地减少了．这也使很多学习依赖心理重的，被动的高一学生感到非常不适应．初中数学以良好作为衡量标准，而高中数学以及格作为衡量标准，这样形成分差，学生不了解这些情况，对初三时的成绩接近满分到高一开始时的不及格这个落差感不能接受，学生特别有压力．

中学生数理化·初中版·中考版杂志要求:

{1}欢迎相关领域内论文投稿，来稿内容题材新颖、结构严谨、文字凝练精辟，有一定理论水平和学术价值。

{2}所有英文人名、地名应有规范译名，并在第一次出现时用括号标注原名。

{3}论文如系基金资助项目，请以题注形式注于首页页脚处。

{4}正文内连续叙述中的序号采用①……；②……；③……。分级超过3级后用网括号如：“①”，“②”表示，并采用连排。

{5}注释是对论文中某一特定内容的解释或补充说明，用带圈数字注于当页页脚。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社