关键词：课堂教学效率 初中物理 实践 物理课堂教学 课堂效率 

摘要：课堂教学贳穿于学生的整个学习过程中，它是教学的中心环节，而新课改和素质教育也是依托它来进行，同时也是提高课堂效率的关键．真正了解并透彻掌握初中物理课堂教学的一般规律和方法特点而不是限于知道或者能够背诵课本，才是实现课堂效率的最优化的最大保障．

中学生数理化·初中版·中考版杂志要求:

{1}欢迎相关领域内论文投稿，来稿内容题材新颖、结构严谨、文字凝练精辟，有一定理论水平和学术价值。

{2}所有英文人名、地名应有规范译名，并在第一次出现时用括号标注原名。

{3}论文如系基金资助项目，请以题注形式注于首页页脚处。

{4}正文内连续叙述中的序号采用①……；②……；③……。分级超过3级后用网括号如：“①”，“②”表示，并采用连排。

{5}注释是对论文中某一特定内容的解释或补充说明，用带圈数字注于当页页脚。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社