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中学生数理化·初中版·中考版杂志

杂志介绍

中学生数理化·初中版·中考版杂志是由河南教育报刊社主管,河南教育报刊社主办的一本省级期刊。

中学生数理化·初中版·中考版杂志创刊于1981,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

中学生数理化·初中版·中考版杂志

省级期刊

  • 主管单位:河南教育报刊社

  • 主办单位:河南教育报刊社

  • 国际刊号:1003-2215

  • 国内刊号:41-1098/O

  • 发行周期:月刊

  • 大数据技术简介

    关键词: 大数据  技术  数据分析工具  普通人  

    当前,大数据是个很热的词,各种大数据分析工具也时常出现,让人感觉非常时髦.那么,大数据究竟是什么?目前的研究进展如何?对普通人的生活有何影响?本文将围绕这些问题展开介绍.

  • 自主招生面考应对策略(一)

    关键词: 自主招生  考试题  学习  

    自主招生通过后,一般要进行笔考和面考,本刊邀请知名专家,讲解笔考、面考应对策略,展示分析笔考、面考试题,以供大家学习和训练,希望能为你的自主招生助上一臂之力哟!

  • 高中数学中的“齐天大圣”

    关键词: 高中数学  齐天大圣  齐次式  化繁为简  多题一解  频率  

    "齐次式"在高中数学中出现的频率比较高.对"齐次式"的处理关键是化二元为一元,即化繁为简,化陌生为熟悉.下面我们从多种题型中玩转"齐次式"去感受多题一解的奇妙.

  • 整点规划问题的打开方法

    关键词: 开方  整点  线性规划问题  高中数学  钢板  人教版  例题  

    人教版高中数学必修5“简单的线性规划问题”中有这样一道例题:例题要將两种大小不同的钢板截成1种规格,每张钢板可同时截得三种规格的小钢板的块数如表1所示.

  • 高中数学数列部分的学习及解题策略

    关键词: 学习策略  解题策略  数列知识  高中数学  数学知识  基础知识  同学  

    同学们在学习数学知识的过程中应,重视基础知识的学习,不断研究高效解题策略。下面以数列知识为例,介绍一些学习策略和解题策略。

  • 探讨高中数学解题思路

    关键词: 高中数学  解题思路  重点学科  数学学习  考试  同学  

    数学是高中的重点学科,同时也是同学们在学习与考试中的难点学科.对于如何搞好数学学习,提出以下观点.

  • 高中数学解题中向量的有效运用浅析

    关键词: 数学解题  向量  有效运用  高中  数学课程  思想方法  数学概念  应用  

    向量,是高中数学课程中比较有难度的一类知识内容。从具休应用的角度分析,可知向量的思想方法在高中数学解题中是应用率较高的一种方法。从数学概念的角度分析,向量是一种大小和方向都能够确定下来的特殊量。

  • 二次函数图像的平移与对称变换问题例析

    关键词: 函数图像  对称变换  平移  例析  坐标轴  解析式  原点  

    函数图像是由点构成的,函数图像位置的变化,实质就是图像上点的位置的变化,血坐标决定点的位置,因此,可以通过研究点的变换与其坐标之间的变化来研究函数图像的变换与其解析式的变化之间的关系。下面我们通过点的平移、关于坐标轴或原点的对称变换与坐标变化之间的关系来研究二次函数图像的平移、关于坐标轴或原点的对称变换与解析式的变化之间...

  • 分析高中数学数形结合的解题技巧

    关键词: 高中数学  数形结合  解题技巧  策略探究  

    随着高中数学科目的不断发展,高中数学变得越来难度越大,越来应用性越强,所以同学们在平时的学习中,重视数学知识的运用,注重高中数学思想的运用,重视数形结合思想的转化,让复杂的问题简单化、有形化,以提高数学解题的效率。

  • 谈高中生如何增强数学解题能力

    关键词: 高中生  数学  解题能力  

    数学在高中阶段是一门十分重要的科目,其在高考当中所占据的分值较大。作为高中生的我们要想在高考中取得好成绩,就必须将数学学好。解题能力属于我们对数学知识予以运用的一项基本能力,其中涉及解题方式与逻辑方式等。基于此,本文結合笔者在实际学习过程中总结出来的经验,谈谈高中生如何增强解题能力。

  • 科学运用“思维导图”了解数学解题套路

    关键词: 思维导图  数学解题  套路  科学运用  知识系统化  学习方式  解题能力  绘制过程  

    思维导图是一种有效的学习方式。通过思维导图对知识系统化梳理,我们会了解关键信息,掌握解题套路,完善认识,进而提高自己的解题能力。思维导图的绘制过程中,我们可以从多角度、多方位去总结解题套路,梳理知识系统,通过逻辑思考和推理判断的方式形成自己对知识的系统性理解,掌握解题方法,这样面对任何问题都会胸有成竹。

  • 高中生解不等式难点分析

    关键词: 解不等式  高中生  学习难点  高考  

    不等式是历年高考的重点,也是我们的学习难点.本文主要针对平时学习中存在的不等式解题困境展开探讨,希望能够对大家的学习有所帮助.

  • 高中数学解题中思维技巧的应用与优化

    关键词: 数学解题  思维技巧  数学问题  优化  应用  高中  直接法  解题技巧  

    一、直接法直接法是直接利用数学题目的条件进行解题,解题的方式和解题的思路都是非常直接的,不绕弯子。在使用直接法解数学问题的时候,只需要了解和数学问题相关的知识和简单的解题技巧,通过计算,来解答出数学问题。使用直接法来进行解题,从某种意义上说已经打破了已知题设的限制,充分利用数学问题中给出的条件,创造性进行地解答,直接法如果长...

  • 基本不等式求最值中“二定”的解法探究

    关键词: 基本不等式  最值  解法  相等  

    不等式"(√ab≤a+b/2(a≥0,b≥0)"被称为为基本不等式,它的最主要作用是求最值.利用基本不等式求最值时必须满足三个条件,即"一正,二定,三相等".其中"一正"和"三相等"较好把握,"二定"则是求最值过程中的"拦路虎".下面对如何解决"二定"问题进行一些方法总结.

  • 浅谈如何提高高中数学的学习成绩

    关键词: 学习成绩  高中数学  思维能力  数学学习  初中阶段  学习数学  高中阶段  数学成绩  

    高中数学学习对同学们的思维能力有较高的要求,初中阶段的数学学习相对较为简单,对思维的训练和培养可能不足,使得许多同学在进入高中阶段后无法摸索到学习数学的方法,以至于数学成绩较差。基于此,我们需要注重对学习数学方法做出改进,下面总结出几点学习策略.

  • 高中数学函数和数列结合的解题方法

    关键词: 高中数学  解题方法  数列  函数  数学课程  数学学科  解题思维  逻辑性  

    随着新课改的不断深入与发展,高中数学学科领域也提出了更高的标准和要求.数学课程逻辑性较强且前后知识相关性强!这就更加需要我们在学习数学课程时,重视前后内容的联系,从而不断提高分析问题的能力,拓宽解题思维.

  • 多元化解题思路在高中数学函数中的应用

    关键词: 解题思路  高中数学  多元化  函数  应用  学习过程  数学知识  解题方法  

    函数是高中数学知识的重要组成部分!也是高考重要考点之一,对同学们的学习和考试有着重要影响.在学习过程中,许多同学都会存在一些这样或那样的问题,无法快速解题.多元化解题方法,可以提高解题效率,提升解题准确度,有助于提高数学成绩。

  • 浅谈如何利用排除法解数学选择题

    关键词: 数学选择题  排除法  利用  解答过程  推理判断  逻辑分析  选项  

    数学选择题的求解不需要完整的解答过程,这就使我们在解题的时候可以适当地"偷懒",通过排除的方式来寻找正确答案.用排除法来解答数学选择题,会帮助我们快速对答案进行筛选,积极进行逻辑分析和推理判断,有针对性地进行简化和迁移,在思考中排除掉错误选项.

  • 浅析高中物理解题中推理法的应用策略

    关键词: 物理解题  高中物理  推理法  应用  解题效率  物理知识  物理学习  物理问题  

    高中物理是难度较大的一门学科,同学们在进行解题时,通常会因为找不到思路而出现解题效率低下的问题。通过一段时间的学习我们会发现,物理知识是可以进行推理的,因此在我们遇到貌似困难的物理问题时,可以利用题目给出的条件进行合理推理,找到解题思路,并结合相应的物理规律来完成解题。在高中物理解题过程中将推理法应用其中,可以实现高效解题的...

  • 整体法和隔离法在高中物理力学中的应用

    关键词: 物理力学  整体法  隔离法  应用  高中  相互作用力  受力分析  事半功倍  

    整体法是指整个系统中的几个物体具有共同的加速度,而将它们作为一个整体来研究的方法。整体法在力学中的研究极为广泛,在整体受力分析时,可以将内部物体间的力视为内力,将外部物体间的力视为外力,从而达到事半功倍的效果;隔离法是指在求解系统内部的物体之间的相互作用力时,将物体系统中的某一个或几个物体分割出来,单独进行研究的方法。

  • 分压式电路的数学处理

    关键词: 分压式电路  数学处理  滑动变阻器  分压电路  电动势  电源  电阻  内阻  

    例题如图1所示,滑动变阻器(电阻全值为R0)与电源(电动势E,忽略内阻)组成分压电路,向负载R供电。

  • 数形结合思想在高中物理解题中的应用

    关键词: 数形结合思想  物理解题  高中  应用  有效运用  有机整合  几何图形  物理问题  

    在高中物理解题的过程中,有效运用数形结合思想,可以使几何图形和数学方程式有机整合,使冗杂的物理问题被简化,从而提高解题效率。

  • 高中物理力学解题中整体法的运用

    关键词: 解题思路  物理力学  整体法  高中  举例说明  受力情况  解题方法  物理题型  

    整体法在力学解题中应用很广,下面举例说明。一、整体法解题思路分析整体法是将多个物体看成一个整体,并对其进行受力情况分析,有效简化复杂的物理题型的解题方法。在应用整体法的过程中,需突破常规的思维限制,对需探讨的对象进行隔离,使其成为一个“单独的”总体.

  • 浅谈测电源电动势和内阻的误差分析

    关键词: 电源电动势  电源内阻  误差分析  测量电路  电流表  测量值  电压表  外接  

    用电流表和电压表测电源的电动势和内阻时,在电流表外接和内接的两种情况下,电源电动势的测量值与真实值、电源内阻的测量值与真实值之间的关系如何?同学们的认识往往比较混乱,下面就针对不同的测量电路进行其误差分析。

  • 传感器装置的灵敏度和阈值

    关键词: 自动控制装置  传感器  灵敏度  阈值  现代技术  学习内容  中学物理  

    随着传感器在现代技术各个领域中的广泛应用,传感器的相关知识已成为中学物理学习内容的一部分,各类考试中也常出现与传感器相关的试题。因此与传感器或自动控制装置有关的概念,如灵敏度和阈值,应该引起同学们的重视。

  • 浅析高中物理“机械能”的学习

    关键词: 高中物理  机械能  知识点  

    高中物理中的"机械能"是高中生学习的重点和难点之一,知识点多且杂,在考试中占有相当大的比重,考试题型较多。为了便于学习,笔者根据自己的体会对"机械能"包括的知识点和求解机械能相关试题的基本思路等内容进行了总结,希望对同学们的学习有所帮助.

  • 高中物理电学学习心得

    关键词: 物理电学  学习心得  高中物理  学习阶段  学习方法  学习效果  事半功倍  知识点  

    在高中物理学习阶段,电学是学习的重点内容,也是难点.我们在学习电学相关知识的时候,总感觉很多电学知识点吃不透、不理解,导致我们在做电学练习题的时候错误率较高.因此,我们在电学的学习中,需要采取科学的学习方法,寻找学习电学的技巧,以获得事半功倍的学习效果.

  • 高中物理“图像法”解题技巧分析

    关键词: 解题技巧  高中物理  图像法  学习过程  物理解题  物理问题  物理学习  

    在高中物理的学习过程中,我们往往会遇到多种物理表述方式,其中“图像法”的使用可以有效提高我们物理解题的效率,使得抽象的物理问题更加具体化,同时降低题目的难度。掌握并且熟练运用图像法进行解题是物理学习的目标之一,我们在日常的学习中应当加强对图像法解题的运用。

  • 高中物理电路知识的学习方法及解题思路探讨

    关键词: 学习方法  高中物理  知识点  解题思路  电路  物理过程  章节  

    我们知道高中物理电路章节所涉及的知识点十分多,同时也密切联系着其他章节知识,因此在学习中我们必须对各类知识点及物理过程等内容深入了解。

  • 浅谈电流的定向问题:从游戏到现实

    关键词: 游戏  电流  特斯拉  武器  电能  

    在知名游戏“红色警戒”中,特斯拉发明了以特斯拉线圈为基础的电能武器。电能是否能真正成为武器呢?

  • 改进的物理实验用测速装置

    关键词: 物理实验  装置  物体速度  理论物理  瞬时速度  平均速度  对比实验  实验数据  

    物理实验是对理论物理进行实验和检测的一种方式,物体速度测试装置也是很多物理实验必备的道具。现有的物理速度测试装置,只能对物体的平均速度或瞬时速度进行分开测算,且测速的变量不能进行调整,无法进行对比实验,另外测速时装置也不够稳定,降低了实验数据的准确性。

  • 高中物理解题的多角度分析

    关键词: 多角度分析  物理解题  高中  解题效率  有效运用  物理知识  备考  

    如何提高物理解题效率,实现物理知识的有效运用,是我们物理备考面临的主要问题。下面主要就高中物理解题的多角度分析方法展开探讨。

  • 从宏观的角度验证万有引力定律

    关键词: 万有引力定律  验证  宏观  自然界  表达式  物体  牛顿  乘积  

    一、探究目的验证牛顿的万有引力定律,即自然界中任何两个物体都相互吸引,引力的方向在它们的连线上,引力的大小与这两个物体的质量mi和m2的乘积成正比、与它们的距离f的二次方成反比。表达式:F=Gm1m2/R2.

  • 如何建立有效的高中物理解题思路

    关键词: 解题思路  高中物理  物理学习  学习内容  高中学生  综合能力  

    在高中物理学习中,解题是重要的学习内容。作为一名高中学生,需要从多个角度完善自身的解题思路,促进自身综合能力的提高.

  • 求解高中物理问题的几种常见方法

    关键词: 高中物理  物理问题  常见方法  求解  解题技巧  物理知识  学习过程  初中阶段  

    相较于初中阶段的物理知识而,高中物理的难度显著提升。在高中物理的学习过程中,不仅要掌握基础知识,还要具备一定的解题技巧,对物理知识展开深入学习。同学们在平时的物理学习活动中,要结合自身的实际情况,不断拓展思路,掌握基本的解题技巧,总结解题经验,提升自身的解题效率。

  • 活用数学思想发展物理思维

    关键词: 数学方法  数学思维  物理思维  解题方法  

    大多高中物理题不能用套公式的常规方法进行解答,而是要求我们运用灵活的思维方式思考解题方法。数学是物理的基础,因此,我们可以通过灵活运用数学思想来发展物理思维,从而达到解答物理题的目的.本文就将介绍几种利用数学方法解决物理难题的方法。

  • 高中化学图像题解题技巧分析

    关键词: 化学图像题  解题技巧  高中  知识掌握  解题思维  题目解答  同学  信息  

    高中化学图像题主要考查同学们对所学知识掌握得是否全面,考查同学们能否针对不同的题目灵活转换解题思维,提炼出图像中的关键信息,从而巧妙地将题目解答出来"图像中往往包含一些不明显的信息,需要同学们细心观察。下面就高中化学图像题的解题技巧进行简要分析,希望对同学们的解题能有所帮助。

  • 高中化学解题中运用守恒法的探究

    关键词: 守恒法  化学解题  高中  化学反应  已知条件  守恒原理  解决问题  元素  

    化学反应前后的质量、元素种类、原子数目等都没有发生改变,因此我们可以运用这一守恒规律进行问题的分析。守恒法应用的关键在于能够将试题的已知条件和物质在化学反应中的变化形式——对应起来,进而通过守恒原理确定其内在的关系,有效地解决问题.

  • “过程虚拟法”在高中化学解题中的运用探析

    关键词: 化学解题  虚拟法  高中  已知条件  化学变化  思维方法  

    “过程虚拟法”是指在审题过程中,先对已知条件进行认真分析,再虚拟化学变化的中间过程,根据解题的需要和可能,虚拟一些“对象和“内容”以方便解题,并以这些“对象”和“内容”为中介,实现由条件向结论转化的思维方法。

  • 关于离子方程式的一些疑难点解析

    关键词: 离子方程式  解析  证据推理  整合分析  素养  化学  同学  

    离子方程式属于化学核心素养内容中的“证据推理与模型认知”部分,为了更好地培养同学们的这一化学核心素养,现将离子方程式中的一些疑难点进行整合分析如下.

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