中学生数理化·八年级物理·配合人教社教材杂志是由河南教育报刊社主管,河南教育报刊社主办的一本省级期刊。
中学生数理化·八年级物理·配合人教社教材杂志创刊于2007,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
中学生数理化·八年级物理·配合人教社教材杂志是由河南教育报刊社主管,河南教育报刊社主办的一本省级期刊。
中学生数理化·八年级物理·配合人教社教材杂志创刊于2007,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
Magazine introduction
《中学生数理化·八年级物理·配合人教社教材》创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,于2007年创办,面向全国发行的教育类学术期刊。《中学生数理化·八年级物理·配合人教社教材》杂志以其丰富的内容,融学术性与技术性为一体的特点,获得了广大学者的喜爱。杂志是一本专为八年级学生设计的物理学习辅导杂志。这本杂志=旨在帮助学生更好地理解和掌握物理知识,提高学习效果。
该杂志的内容设计紧扣人教版八年级物理教材,涵盖了力和运动、光和声、电和磁等各个物理领域。每一期杂志都包含了丰富的知识点讲解、典型例题解析、习题训练等内容,帮助学生深入理解物理概念、公式和定理,提高解题能力和技巧。
此外,《中学生数理化·八年级物理·配合人教社教材》杂志还注重培养学生的物理思维和实验技能。通过一些物理问题探讨、实验操作演示、科学探究等环节,激发学生的物理兴趣,培养他们的观察力、实验能力和创新思维。同时,这本杂志还提供了一些物理学史和科学家故事,让学生在阅读中感受物理学的魅力,提升自己的科学素养。
栏目设置: 思路方法 易错点拨 热点追踪 爱探究 答疑沙龙 生活中的物理等
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{1}本刊来稿要求:论点明确、论据可靠、论证充分、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。
{2}论文可以写200字以内的中文摘要和3~5个关键词,若论文受到省、部级以上基金项目支持,请注明基金名称和项目编号。
{3}参考文献:参考文献一般应多于10篇,按在文中引用的先后顺序标注(加方括号),并在文末按顺序列出。作者、译者、编者不超过3人时全部写出,超过3人时只写前3人,后加“等”。
{4}注释采用页下注(脚注)的方式。页下注(脚注)中引证文献标注项目一般规则为:中文文章名、刊物名、书名、报纸名等用书名号标注;英文中,文章名用双引号标注,书名以及刊物名用斜体标注。
{5}引言在标题以下,不设标题的分段、分层:使用1)2)3)等、①②③等、abc等,在段首时应退2字起排。
{6}为了使本书编排规范,敬请作者来稿时提供作者简介,包括:姓名、性别、民族、工作单位及部门、职称、学历学位、主要研究方向、电子邮箱及电话号码。
{7}论文题目和各级标题应简洁、准确,20个字以内为宜;避免使用非公知、公用的缩略词及代号;不用“试论”“浅谈”等表谦词语;论文英文题目须与中文题目含义一致。
{8}注释采用页下注(脚注)的方式。页下注(脚注)中引证文献标注项目一般规则为:中文文章名、刊物名、书名、报纸名等用书名号标注;英文中,文章名用双引号标注,书名以及刊物名用斜体标注。
{9}主题明确,结构合理;层次清晰,逻辑性强;表述简洁,文字通顺,本刊有权对采用稿件进行删节、修改。如有异议,请在投稿时声明。
{10}论文如果是基金项目、国家、省部级教育教学科研立项课题成果,国家社科基金项目或上述立项的成果,需在文章标题右上角插入脚注,并在脚注中注明项目名称及编号。
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