中学生数学杂志是由中国科学技术协会主管,中国数学会; 北京数学会首都;师范大学主办的一本部级期刊。
中学生数学杂志创刊于1982,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。
关键词: 正六边形 端一 二端
<正>对于正多边形面积与有关圆面积的比值,我们进行如下的研究与探讨.例1求等边三角形的内切圆与外接圆的面积比.解设等边三角形ABC的内切圆与外接圆
关键词: 增根 一元一次方程 整式方程 错解 不小于 不等于 且一 二止
<正>解分式方程有时会产生增根,这是同学们都知道的.但解分式方程时,不少同学由于对其性质理解不够深刻,往往忽视增根,现举例剖析,希望引起同学们的注意.例1 m为何值时,分式方程2/x+
关键词: 数量关系 钝角三角形 锐角三角形 请看 三边 可证 孑一
<正>勾股定理揭示了直角三角形中三边之间的数量关系,那么在锐角三角形和钝角三角形中,三边的平方之间是否也有一定的数量关系呢?请看下面两个命题.命题1锐角三角形任何一边的平方小于其他两边平方的和.
关键词: 二元一次方程组 一元一次方程 代入消元法 加减消元法 公共解 回代 二元方程 值相等 正整数解 解方
<正>一、理解四个概念1.二元一次方程的概念含有两个未知数,并且未知数的次数都是1的方程叫做二元一次方程.它必须同时符合下列三个条件:①分母中不含有未知数,如x+1/y=1就不是二元一次方程,因为1/y的分母中含有未知数.
关键词: 思维方法 等腰直角三角形 整体综合 土地面积 分法
<正>分割图形的方法就是先把几何图形分割为多个部分或基本单位图形,再从局部到整体综合起来加以考虑.它是一种从部分到整体的思维方法,用这种方法来解决一些图形问题时,显得简捷直观.下面选几例加以说明.
关键词: 二次根式 分母有理化 倒数法 乘积项 万丽 等于零
<正>我们经常遇到比较二次根式的大小问题,下面介绍几种比较常用的方法,以便同学们在学习中灵活运用.
关键词: 轴对称图形 比例函数 角平分线 四象限 平面直角坐标系 交点坐标 阴影部分 召八 原式
<正>反比例函数y=k/x(k≠0)的图像是双曲线,它既是轴对称图形又是中心对称图形.它有两条对称轴,分别是第一、三象限和第二、四象限的角平分线所在的直线,(即直线y=x和y=-x).坐标原点是它的对称中心.利用双曲线的对称性,可使很多问题迅速解决.
关键词: 相交弦定理 几何性质 角平分线 求值 于产 日三
<正>圆有许多重要而美妙的几何性质.有不少几何问题虽然原本没有圆,但可以根据题目条件添加一个辅助圆.这样,可借助圆的性质易于解决.一、求角度例1如图1,D、E分别是△ABC
关键词: 求值 非负数 已知条件 一元二次方程 完全平方 特殊值法 原式 参数法 倒数法 二岑
<正>代数式求值问题是初中代数中重点内容,它除了按常规直接代入求值外,还要根据其形式多样,思路多变的特点,灵活运用恰当的方法和技巧.一、利用非负数的性质若已知条件是几个非负数的和的形式,则可利用"若几个非负数的和为零,则每个非负
关键词: 一元一次不等式 分类讨论 数学解题 字母系数 一元二次方程 等量关系式 简化运算 方程化 实数根 函
根据题目的特点,又快又好地解题的能力,是目前不少同学所欠缺而需着力培养的,本文值得一读.
关键词: 法时 段平 共线 旋转变换
数学题目,由于其内在的规律,或由于思考的途径不同,可能会有许多不同的解法,在平时学习中,同学们应自觉探求多种解法,这样可以使我们的基础知识、基本技能得到训练,能力得到增强,智力得到开发.在寻求多种解法时,要防止乱碰,而应注意分析,使问题的解决更有条理.下面就一道期末复习题为例,体会其解法的多样性,供同学们参考.
关键词: 二万 大昌
关键词: 分析方程 平均分配 解方程
关键词: 逆向思维 学习效率 全等三角形 学会学习 四点共圆 思维过程 正向思维 性质定理 判定定理 平分线
<正>学习的一个重要目标就是要学会学习,这也是现代社会发展的要求.21世纪中的文盲将是那些不会学习的人,所以,我们在学习中应追求更高的学习境界,使学习成为一件愉快的事.学习本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律.按照正确的方法学习,学习效率就
关键词: 角平分线 解析过程 人教版 解题过程 其他条件不变 女口 基本一样 相信你 三合
关键词: 月卜 请看 原式
<正>0、1、2、3,…,这些人人熟悉而又简单的自然数,有着许多奇妙有趣的性质,给人以美的享受.这里撷取"自然数"花坛中的几棵奇花异草介绍给大家供欣赏.一、缺少8的数12345679自然数12345679有不少个性,本刊07—5 (下)和11(下)曾两次刊文介绍过缺8数的神
关键词: 国际数学联合会 完美正方形 完美矩形 芒福德 向日葵子 小数位数 电学理论 林德曼 拉玛努扬 国际数
<正>国际数学联合会的往届主席、菲尔兹奖得主芒福德(D·Mumford)教授曾说过:"我们在国际数学联合会执委会上讨论过数学的形象问题,并力图确定一些方法来向公众说明什么是数学.我想这个问题没有简单的答案,我认为这是一个非常困难的挑战,我相信重要的是发现一些个人,
关键词: 竞赛题 题设 恒等变形 减等 最小值点 已知条件 如下所述 为高
<正>在数学中,要证明实数a=b,可以转化为不等关系来证明:即只要设法证明b≤a且a≤b,也就是只要设法证明a≤b≤a,就可以得到a=b的结论.这种思想被形象地称为"两边夹",本质上它体现了实数的"三岐性".利用
关键词: 分类讨论 思维素质 解题思路 条理性 切人 样地
<正>分类讨论方法在数学中经常用到.有的题目情况较多,容易让你顾此失彼,丢三落四或重或漏.这时,你就可以试用分类讨论这把金钥匙.例在△ABC中,有一内角为36°,过顶点A的直线AD把这个三角形分成两个等腰三角形,则满足上述条件的不同形状的
关键词: 房屋装修 二元一次方程组 铺上 二次函数 建模能力 已知条件 人居环境 数形结合 环面 生活情景
<正>一、房屋装修例1 (07年重庆市)小王购买了一套经济适用房,他准备将地面铺上地砖,地面结构如图1所示,根据图中的数据(单位:m),解答下列问题:(1)用含x、y的代数式表示地面总面积;(2)已知客厅面积比卫生间面积多21m~2,且地面总面积是卫生
关键词: 中考试题 思维能力 逆向思维 正整数 李延林 促进作用 不定方程 表出 条件约束 可从
关键词: trying actually steps summarize eliminate inverse
<正>We can find the solution to the equation a+5=8 in a more systematic way than just guessing. In trying to solve the equation, we are actually trying to find the value of a. We need to have a on its own on the LHS."a+5=8""a=?"Therefore, we can summarize the steps as follows:
关键词: 迎春节 二次根式 吴长顺 山东省巨野县 王程 江苏省泰州市 正整数解 晶晶 考签 魏海
<正>1.喜迎春节趣题下列每个算式中,不同的汉字表示不同的数字,相同的汉字表示相同的数字,分别写出使算式成立的汉字(写出一组答案).(1)喜+迎~2+春~3+节~4=2008.
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