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中学生数学杂志

杂志介绍

中学生数学杂志是由中国科学技术协会主管,中国数学会; 北京数学会首都;师范大学主办的一本部级期刊。

中学生数学杂志创刊于1982,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

中学生数学杂志

部级期刊

  • 主管单位:中国科学技术协会

  • 主办单位:中国数学会; 北京数学会首都;师范大学

  • 国际刊号:1003-1901

  • 国内刊号:11-1531/01

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥184.00

  • 分式加减及混合运算中常见错误分析

    关键词: 混合运算  常见错误分析  分式  同学会  归类  学习  

    在分式加减及混合运算中,有些同学会出现一些错误,现归类小结如下,希望对同学们的学习有所帮助.

  • 求根公式推导的一点改进

    关键词: 公式推导  二次根式化简  一元二次方程  教学难度  求根公式  推导方法  分类思想  分类讨论  

    一元二次方程求根公式的推导是教学中的重点,也是难点.传统的推导方法要用解方程的基本性质、配方、通分、平方根的概念、二次根式化简、分类思想等知识,特别是通分,二次根式化简、分类讨论增加了教学难度,造成老师难教,学生难学的局面.为了避免通分,

  • 二次根式问题举例

    关键词: 二次根式问题  全日制义务教育  数学课程标准  初中数学  运算法则  四则运算  实验版  中考  

    二次根式是初中数学中的重点、难点内容.也是各地历年中考的热点问题.在《全日制义务教育数学课程标准(实验版)》中,明确指出对同学们学次根式的要求:了解二次根式的概念及其加、减、乘、除运算法则,会用他们进行有关的简单四则运算.

  • 这道课本习题的更多解法

    关键词: 课本习题  多种解法  肥西县  安徽省  老师  中学  证法  

    本刊今年1月下刊登了安徽省肥西县山南镇金牛中学赵立春老师的《一道课本习题的多种解法探讨》一文,笔者看后很受启发,经过认真研究,觉得还有几种证法可供大家参考.

  • 二次根式错解剖析

    关键词: 二次根式运算  错解剖析  典型错误  错误分类  中考  

    在一些二次根式运算中,往往出现一些典型错误,现就中考中经常出现的错误分类举例剖析.供参考。

  • 注意挖掘隐含的不等关系

    关键词: 不等关系  隐含  挖掘  关系比较  关键字  

    运用不等式(组)解决实际问题的关键是找出题目中的不等关系.怎样寻找不等关系?一般情况下,我们可以从反映不等关系的关键字眼诸如“大于”、“小于”、“至多”、“至少”、“不超过”等找出不等关系.但有一些实际问题中的不等关系比较隐蔽,寻找起来比较困难,

  • 等边三角形与全等三角形联手解题

    关键词: 全等三角形  等边三角形  解题  数学问题  同学  

    同学们在解题中,若将等边三角形与全等三角形结合可以解决许多数学问题,举例如下.

  • 构造等腰三角形解题

    关键词: 等腰三角形  构造  解题  特殊图形  图形转化  思想方法  几何问题  性质  

    将一般图形转化为特殊图形,利用特殊图形具有的性质解决问题是数学中常用的思想方法.等腰三角形是一种特殊的三角形,它的性质有着极其重要和广泛的应用,很多几何问题都可以通过构造等腰三角形来解决.

  • 换元法解方程四例

    关键词: 换元法  解方程  求解问题  数学试题  分式方程  无理方程  高次方程  中考  

    近年各地的中考数学试题中,经常出现分式方程,无理方程,高次方程的求解问题,当直接求解比较困难或者根本不可行时,可考虑换元.

  • 巧用三角函数定义解题

    关键词: 三角函数值  定义  解题  巧用  直角三角形  求解问题  已知条件  事半功倍  

    三角函数值的求解问题,可通过已知条件,构造出直角三角形,再应用三角函数的定义求,可起到事半功倍之效,现举例加以说明,供参考.

  • 构造二次函数解题

    关键词: 二次函数  一元二次不等式  解题  构造  一元二次方程  初中数学  举例说明  学生  

    初中数学中,“二次函数”、“一元二次方程”、及一元二次不等式三者之间,存在着密切的联系,如何利用数学转化的思想来沟通三者的关系,发展学生的思维呢?本文以二次函数为切人点举例说明如下:

  • 关于中位线规律猜想题解法

    关键词: 猜想  题解法  中位线  规律  推理能力  计算能力  归纳能力  数形结合  

    为了考查同学们的推理能力、计算能力、归纳能力,近几年出现了一类猜想性新题型.它要求同学们通过观察、计算、分析、比较,由特殊到一般得出猜想,这类问题通常是以数形结合的形式出现,

  • 从几何意义入手求绝对值的最值

    关键词: 绝对值问题  最值问题  几何意义  2010年  

    《中学生数学》2010年9月(下)发表了田茂江老帅的《一类新的绝对值最值问题》,文中讨论了形如|x-a1|+|x-a2|+|x-a3|+…+|x-an|其中a1≤a2≤…≤an一类绝对值问题。

  • 浅谈定值问题的解题规律

    关键词: 解题规律  定值问题  2010年  原文  解法  例题  文章  

    《中学生数学》2010年第11期(月下)刊登了吴秀玲老师的文章“圆中定值问题若干例”(以下称“原文”).“原文”中只给出了例题的解法,而未给出这些解法是如何想到的,而这恰恰是学生最想知道的问题!本文将结合“原文”中的例题,探讨解决这类问题的一般规律,供同学们学习时参考.

  • 一道智慧窗题的别解

    关键词: 智慧窗  别解  2010年  abc  原题  求值  

    贵刊2010年9月下智慧窗栏目刊登的《巧作圆,妙求值》中的原题: 如图1,在△ABC中,AB—AC,BA⊥AP,AP交BC边于点P,求AB^2-BP·BC的值。

  • 梯形中的两组性质

    关键词: 性质  梯形  对角线  平行线  数学  学习  

    笔者在学习和研究数学的过程中将有关梯形的一些有趣性质搜集、整理成如下的两组结论,兹写出来,献给渎者. 性质1如图1,四边彤ABCD是梯形。AD∥BC,两条对角线AC、BD交于O,过O作AD的平行线分别交AB、CD于E、F,两腰延长后交于P.则

  • 邹可飞猜想的证明及推广

    关键词: 猜想  推广  证明  同学  

    邹可飞同学在《中学生数学》2011年2月(下)的文[1]中提出了如下猜想: n55n55=5×(n×2+1)1×10…01(n+1个0).

  • 等腰三角形腰上一点的探究

    关键词: 等腰三角形  abc  直线  

    题目 如图1,在等腰△ABC中,AB—AC,P是腰AB上任意一点(点P不与点A、B重合),则等BC^2-PC^2+PB^2=±AB-AP(点P、B位于直线AC的同侧时取“+”号,点P、B位于直线AC的异侧时取“-”号)

  • 谁来登基

    关键词: 皇帝  周而复  儿子  个人  

    下面是一道有关继子立的简单动脑筋题. 有一灭,老皇帝突然一命呜呼,他留下了外号叫象、狮、虎、豹……的18个儿子,但没有遗嘱,而这18个儿子又互不相让.那么,究竟由谁来髓基做皇帝呢?三朝元老某公忽然想出了一个好办法:他叫这些王子们排成一圆圈(如下图),从某一个人开始点数,按顺时针方向进行,每数到第五个人,就命其退出,这样周...

  • 多重设元 整体求解——又一类行程问题竞赛题的一般解法

    关键词: 行程问题  一般解法  求解  竞赛题  题设条件  辅助元  未知数  方程  

    行程问题中有三个基本量:路程、速度、时间.所有行程问题都不外乎是追及和相遇两种类型.利用方程求解行程问题,关键在于建立这三个基本量之间的联系,当题设条件中不是所求的某一类量没有给出时,为了建立方程,往往需要指明其存在,我们不妨将这些量都用辅助元的形式设出,并借助这些辅助元求解出所需要的未知数.

  • 由一道竞赛题想到的

    关键词: 数学竞赛题  2009年  abc  四边形  初中  

    2009年全国初中数学竞赛题:如图1,设D是△ABC、的边AB上的一点,作DE//BC交AC于点E,作DF//BC交BC于点F,已知△ADE、△DBF的面积分别是m和n,则四边形DECF的面积为_________。

  • 转变思维角度巧计算

    关键词: 思维角度  数学知识  爱迪生  灯泡  发明家  立体图  玻璃  个数  

    大发明家爱迪生有一位助手叫阿普顿,阿普顿的数学知识相当丰富.有一次,爱迪生把一只灯泡的玻璃壳交给阿普顿,要他计算一下灯泡玻璃壳的容积.阿普顿看着这个鸭梨形的灯泡,思索了很久后,并随之画出了灯泡的剖面图、立体图和一条条复杂的图线,测量了一个又一个数据,列出了一道又一道算式……经过了几个小时的计算仍未得出结果.

  • 我们发现了一个一般性的结论

    关键词: 组合计数  分类标准  计数问题  练习题  三角形  七年级  人教版  学习  

    在解题学习中,经常会遇到组合计数的问题.解决此类问题的关键是确定分类标准,按顺序进行组合计数才会得到不重不漏的正确答案. 下面的这道练习题,是我们在学习了人教版七年级数学第七章第一节《三角形的边》后所遇到一个组合计数问题。

  • 抛物线中的四边形面积最大值求法

    关键词: 四边形面积  抛物线  最大值  求法  顶点  

    若已知抛物线中的三个点,如何找到第四个点,使这四点为顶点的四边形的面积最大呢?

  • 关于一个基本型相似的探究与应用

    关键词: 相似三角形  基本型  应用  基本图形  总结方法  触类旁通  举一反三  归类  

    复习相似三角形时,同学们如能把一些基本图形进行归类,并注意从中发现规律,总结方法,就可触类旁通,举一反三,提高能力,发展思维.

  • 一道考题的妙解

    关键词: 等腰三角形  考题  abc  最大值  cd  中线  面积  线段  

    题目 等腰三角形的腰AB上的中线CD的长为3,求△ABC面积的最大值. 解取线段AC的中点记为E,连接BE交CD于点G,记∠BGC=a(0〈a〈π),如图所示,由作图知,点G为三角形ABC的重心,

  • 巧用轴对称性质求最值

    关键词: 轴对称性质  垂直平分线  轴对称图形  最值  巧用  直线对称  对称点  距离  

    轴对称图形具有的一个性质是:图形上对应点的连线被轴垂直平分.也就是说如果两个点关于一条直线对称,那么这条直线就是以这两个点为端点的线段的垂直平分线,所以垂直平分线上的任意一点到这两个点的距离都相等.因而,当考虑某一点与轴上一点的距离时,这个点可以用它的对称点来“代换”.

  • 课外练习及参考答案

  • Problem-solving

    关键词: 中学  英语教学  教学方法  阅读教学  

  • 整除趣题

    关键词: 趣题  整除  三位数  

    已知a,b,c,d,e,f,k是0及1~9中,七个各不相同的数字.四位数abcd=k·aef,三位数aef=k·ed,二位数ed=k·f,k是奇数,e为偶数,

  • 巧求值

    关键词: 中学  数学教学  教学方法  实数  求值  

    若实数x,y满足3^3+4^3-x+3^3+6^3-y=1,5^3+4^3-x+5^3+6^3-y=1,求x+y的值。

  • 求周长、面积

    关键词: 面积  周长  半径  阴影  

    如图,4个面积相等的小圆,其直径等于大圆的半径,设大圆的半径为r,试求图中的l阴影、S阴影。

  • 用智慧求角度

    关键词: 求角  智慧  pba  abc  三角形  线段  

    在△ABC中,∠ABC=40°,∠ACB=30°。P为形内一点,∠PBA=∠PCB=10°,求由BA,PA,PC三条线段圆成的三角形的三个角的度数.

  • 巧填数字

    关键词: 中学  数学教学  教学方法  面积  数字  

    这是一幅9×9的网格,以粗实线为界围成互不相同且不规则的面积相等的9小块.请用数字“1~9”填入空格里,使每行、每列,每小块都包含有数字“1~9”.

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