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中学生物教学杂志

杂志介绍

中学生物教学杂志是由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办的一本北大期刊。

中学生物教学杂志创刊于1985,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

中学生物教学杂志

北大期刊 部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:陕西师范大学

  • 国际刊号:1005-2259

  • 国内刊号:61-1256/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥640.00

  • 生命世界中最美的花——大脑

    关键词: 大脑  核磁共振  神经系统  中学  生物教学  教学参考  

    现今,随着现代化探测仪器设备的应用,如PET(正电子发射计算机断层成像)、MRI(核磁共振)及最新出现的SPECT(能够追踪活体人脑的工作情况)等,人类对自身大脑的研究有了许多新的、奇特的发现。

  • 实验教学中影响学生创造性思维发展的因素分析

    关键词: 实验教学  创造性思维  影响因素  教学模式  中学  生物教学  

    什么是创造性思维?历史上不同学派对其有着不同的理解。何克抗教授在总结了思维定义的基础上,将创造性思维定义为:“人脑对客观事物本质和事物之间内在联系及规律做出的概括、间接与能动的反映。”(《创造性思维理论》,北京师范大学出版社,2000.)

  • 人文精神在生物网络化教学中的渗透

    关键词: 人文精神  网络化教学  中学  生物教学  教学模式  教学资源  

    当前世界经济的发展带来了高度的物质文明,人类精神领域的发展却相对滞后,导致了科学文化的异化和人文精神的缺失。而一个人的人文素养和气质更多的是从中学时期就开始形成了,因此,作为基础教育中的生物教学不仅要让学生懂得生物学层面上的“人”,而且还要培养学生做好生物学层面以外的文化层面上的“人”。在教学中要把科学教育和人文教育...

  • 生物教学中情感教学的途径

    关键词: 情感教学  中学  生物教学  教学参考  素质教育  学习动机  

    情感是人们对客观事物是否符合自己的需要、愿望、观点而产生的一种主观体验,是人们复杂心理活动的一种反映。它既是意识活动的动力,又是在社会活动中个人与他人相互影响的一种重要方式,起着信息交流的作用。

  • 在生物教学过程中培养学生的情商

    关键词: 课程改革  情商培养  中学  生物教学  教学参考  终身学习  

    1995年,美国哈佛大学心理学教授丹尼尔·戈尔曼提出了“情商”(EQ)的概念。他认为在人成功的要素中,智力因素是重要的,但更为重要的是情感因素。“情商”是个体重要的生存能力,包括自我激励(自我发展)能力、情绪控制能力、人际交往的能力等,它和课程改革的情感目标有许多异曲同工之处。基础教育课程改革的目标强调培养学生终身学习的愿望和...

  • STS教育与生物学教学

    关键词: sts教育  中学  生物教学  科技活动  创新精神  

    “科学、技术与社会(STS)”教育是近年来世界各国理科教育改革中形成的一种新的科学教育构想,以强调科学、生活和发展的应用为指导思想而组织实施的科学教育。STS教育的基本精神强调理科各科教学和本学科的科学技术的发展紧密结合,与当前的社会生产和社会生活紧密结合,强调科学技术的价值观和学生的参与,从而培养学生对生活中与科学有关的问...

  • 浅谈研究性课题作业

    关键词: 研究性课题作业  高中  生物  评价原则  实践能力  

    “课题作业”作为“研究性课题”教学的延伸虽已引起广大生物教师的关注,但很多教师还没有从过去那种应试教育模式中走出来,对高中生物教材中的“研究性课题”及“课题作业”在认识上还存在许多偏见与误区,很少有学校布置过“课题作业”并开展过专题研究。

  • 高中生物课本中的“模糊语言”

    关键词: 高中  生物  产生原因  学习兴趣  关键词语  

    模糊语言主要是指由模糊词组所产生的,表示概念的外延难以确定的语言.在生活中,当人们无法具体或精确地确定思维对象的范围时,语言就带有模糊色彩。一般来说,模糊语言语义不清,容易使人产生歧义,从而产生模糊结论。

  • 生物课堂的结尾艺术

    关键词: 结尾艺术  中学  生物教学  教学参考  教学内容  教学情境  

    课堂教学的结尾是指教师结束教学任务的活动,是对所授知识和技能进行系统归纳、巩固、运用,使新知识有效地纳入学生原有认知结构的活动。传统的结尾方式往往侧重于对知识的归纳小结和巩固掌握,而忽视了如何充分发挥学生的主体作用,培养他们的创新能力。通过多年的教学实践,我认为教师应灵活巧妙地结合教学内容、学生实际和课堂临时出现的情...

  • 给青春期性心理把脉

    关键词: 青春期性心理  青春期心理教育  伦理道德教育  集体活动  中学生  

    学生进人青春期后,伴随着生理上的变化,心理上也出现了许多变化,尤其是性心理方面的变化,如果不及时采取积极有效的教育措施加以引导,学生将会在这方面出现很多问题,这已引起了全社会及教育界的广泛关注。作为教育工作者应如何正确看待和解决这些问题,这对学生今后能否健康成长尤为重要。

  • “神经调节”一节的教学后记

    关键词: 教学后记  教学质量  问题式教学  中学  生物教学  

    撰写教学后记是一种教育科研行为。其主要过程是通过课堂教学现象看其本质,寻求教学规律,总结成功的经验,吸取失败的教训,以避免在今后的教学中走弯路,从而提高课堂教学质量。下面是我在“神经调节”一节课后所撰写的教学后记。

  • 应用多媒体教学的几点体会

    关键词: 多媒体教学  中学  生物教学  教学手段  教学模式  教学理念  

    多媒体教学是飞速发展的信息技术在教育领域的又一令人激动的应用,它已成为课堂教学的重要辅助手段,给教学活动提供了更为灵活多样的方式,特别是在对于以实验为基础的生物学科上更得到了广泛的应用,这在一定程度上说,是生物学教学手段的一次革命。然而,由于人们对多媒体教学手段的认识还存在着不足和误区,致使多媒体教学在有些情况下竞成...

  • 运用生物学事例进行心理健康教育

    关键词: 心理健康教育  中学  生物教学  教学内容  教学效果  

    当今不少学生存在着心理问题,如嫉妒、自私、抑郁、孤独,乃至自杀、犯罪等,因此对学生进行心理健康教育已是时代的呼唤、社会发展的需求。作为一名生物学教师,如果能挖掘出课本中蕴含的心理健康教育方面的内容,适时地对学生进行心理健康教育,那将会使学生在身心两方面得到均衡发展,收到意想不到的教学效果。

  • 创设问题情境 激发学生自主探究学习

    关键词: 问题情境  课程标准  自主探究学习  中学  生物教学  

    新课程标准倡导学生自主学习,而目前中学生在学习过程中自主程度的高低很大程度上还在于教师在教学中对学生兴趣的激发和对自主学习环境的营造。在教学过程中,教师若能根据教学目标,把握问题的焦点,或是依据学生已有的知识、经验,利用新旧知识的矛盾冲突等,设置一些问题情境,往往能极大地激发学生探究知识的欲望及主动学习的兴趣。本文拟...

  • 信息加工理论在“人和动物代谢”复习中的应用

    关键词: 信息加工理论  复习课  中学  生物教学  

    信息加工理论认为,学生的学习从本质上来讲,是一个系统而完整的信息加工过程,也是信息的注意、编码、贮存和提取的过程,即知识的知觉选择、理解领会、记忆贮存和信息反馈的过程。课堂教学如何才能顺应或体现这一认知规律,已经成为广大教师共同关注的问题。

  • 限制型实验设计“三步曲”例析

    关键词: 限制型实验设计  高考  实验题  审题  解题思路  解题步骤  生物  

    限制型实验设计是近两年来高考实验题中常见的题型。这类题型是在给出实验材料和若干实验步骤的前提下,要求补充其余的实验材料和步骤。解答此类题时,由于题干信息贮存量大,材料较为生疏,学生往往感到无所适从。因此,破解这类题型的设计思路,了解其解题规律尤其重要。此类题型的解题步骤一般可分为三步:一是认真读题,快速审题,罗列题干...

  • 黑藻是观察胞间连丝的好材料

    关键词: 黑藻  胞间连丝  细胞  中学  生物教学  实验教学  实验材料  

  • 生物探究性实验题解法初探

    关键词: 探究性实验题  中学  生物  解法  

    生物探究性实验题分为全开放性题和半开放性题两类。全开放性题:题目仅提出探究的结论,学生自选实验器具、材料,写出实验原理,自行设计实验步骤,最后得出预期结果(结论)。半开放性题:题目提出探究的结论,给出所需器具、药品、试剂、材料,甚至给出了部分实验步骤,要求学生写出未完步骤及预期结果等。

  • 例说“习题评讲”的几点具体做法

    关键词: 习题评讲  中学  生物教学  基础知识  思维能力  

    任何一种形式的教学都离不开习题。习题教学作为课堂教学的一种基本组织形式,可以很好地落实学生是学习主体的教育思想。因为通过习题教学,既有利于学生巩固所学的基础知识,又有利于学生归纳、总结、发现新的问题,获得新的知识和新的结论,从而培养学生的思维能力。

  • 利用题组训练培养学生多种思维品质

    关键词: 题组训练  思维品质  教学质量  中学  生物教学  

    我们知道,掌握知识,培养学生思维能力,是中学生物教学的主线。题组训练,既可优化学生的思维品质、发展能力,又可提高课堂教学质量。所以,在课堂教学中应努力发挥它的作用。

  • 影响光合作用的外界条件及坐标曲线题类型

    关键词: 光合作用  外界条件  坐标曲线题  题型  高考  生物  

    从物质转变和能量转换的过程来看,光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢。光合作用过程是一个极为复杂的生命活动,它受到内部因素和各种外界条件的影响。纵观几年来的生物高考试卷,以影响光合作用的外界条件作为问题设置点一直是高考的热点。本文简要介绍影响光合作用的外界条件和常见的坐标曲线题类型,以供读者参考。

  • 日本科学家发现有利于长跑的持久型基因

    关键词: 日本  科学家  长跑  持久型基因  中学  生物教学  教学参考  

  • “植物生命活动调节”复习策略

    关键词: 复习策略  教学内容  高考  实验设计  生物  专题复习  

    “植物生命活动调节”教学内容的复习,要充分体现能力立意的高考命题指导思想,以构建知识体系、实验设计探究、典型例题、实践应用为主线,全面培养学生的理解能力、获取知识能力、设计和完成实验的能力、推理能力和分析综合能力。

  • 北海海鸟遭遇生存危机

    关键词: 北海  海鸟  食物链  海洋温度  洋流路径  繁殖能力  中学  生物教学  教学参考  

  • 2004年全国中学生生物学联赛理论试题选析与变式设计

    关键词: 2004年  中学生  生物学  联赛  理论试题  变式设计  试题分析  

    2004年全国中学生生物学联赛理论考试于5月16日在全国各考点同时进行。经过对2004年全国中学生生物学联赛理论试题(以下简称联赛试题)进行的认真统计,结果发现联赛试题中基础题占33.6%,能力题占25%,拓展题(即大学知识题)占41.4%。我们认为今年联赛试题中基础题、能力题、拓展题并重,对中学生物学教师组织竞赛辅导具有良好的导向作用;...

  • DNA计算机——计算机发展的全新领域

    关键词: dna计算机  遗传物质  dna分子  中学  生物教学  教学参考  

    近年来,利用遗传物质DNA分子中蕴含的计算能力,开发具有强大功能的DNA计算机,已成为计算机科学家和生物学家的梦想。2004年1月28日,上海交通大学生命科学研究中心宣布,该中心和中科院上海生命科学院营养科学研究所已在试管中完成了DNA计算机的雏形研制工作,从而掀起了中国的DNA计算机热。那么,什么是DNA计算机?DNA计算机的特点、计算原理...

  • 常见微生物的分离与鉴定

    关键词: 微生物  分离  鉴定  发酵工程  中学  生物教学  实验设计  

    在发酵工程中,首先要选育优良菌种,但由于微生物在自然条件下都是杂居混生的,因此要选育良种,就必须对其中的纯种微生物进行分离或鉴定。根据各类微生物的形态结构和新陈代谢类型,利用选择性培养基和鉴别性培养基,结合显微镜的镜检以及菌落的特征,可以把混杂在一起的微生物分离或鉴定出来。假若某一样品中含有大肠杆菌、硝化细菌、酵母菌...

  • 对降解性细菌的分离实验

    关键词: 降解性细菌  分离实验  中学  生物  

    利用微生物防治环境污染具有成本低、效率高、二次污染小等优点,在当前环境保护中有着重要的作用。降解菌的获得通常有两种方式:一是传统的筛选,它主要是利用富集技术,即将土壤或污水、污泥直接接种于特定培养基中,经数次转接后分离出降解菌株;二是利用现代生物技术改造菌株。在自然界中本身就存在着一些降解性细菌能将一些有机物降解掉,...

  • 根瘤菌代谢需氧与固氮厌氧矛盾吗?

    关键词: 根瘤菌  新陈代谢  异养需氧型  固氮  厌氧环境  中学  生物  

    根瘤菌的新陈代谢类型是异养需氧型。它属于好氧性共生固氮菌,但其固氮过程却需要在厌氧微环境下进行。这是为什么呢?

  • 学生怎么了?

    关键词: 教学案例  中学  生物教学  智力抢答活动  教学理念  

  • 苍蝇的贡献

    关键词: 苍蝇  仿生学  医药  中学  生物教学  教学参考  

    提起苍蝇,人们顿生厌恶,因为它能传播多种病菌。研究表明,一只苍蝇携带的细菌数量可达1.7×10^7个,有的多达5×10^8个。苍蝇不仅能在人群中传播30多种疾病,也会对农业和畜牧业带来危害,给人类造成巨大的经济损失。但是,苍蝇也并非一无是处,正如一位生物学家所说:“大自然在创造生物的时候,似乎遵循了这样一条原则,即越使人感到讨厌和...

  • 细胞中的人生感悟

    关键词: 细胞  哺乳动物  受精卵  基因重组  中学  生物教学  教学参考  

  • 西瓜子历险记

    关键词: 学生小论文  初中  生物  西瓜种子  消化道  唾液腺  淀粉  

    我是一粒小小的西瓜种子,我的名字叫小黑,由于吃瓜的小朋友与别人说话,忘记把我吐出来,所以,我不得不硬着头皮进入人体的消化道,并接受全新的体验。于是,我在小朋友的消化道中经历了一天的历险。

  • 蜜蜂的减数分裂

    关键词: 蜜蜂  减数分裂  中学  生物教学  教学参考  

  • 高中生物教材中几种常见病的区别

    关键词: 高中  生物  常见病  区别  脚气病  坏血病  败血病  

    现行的高中生物教材(包括必修和选修)中,有多处涉及到一些医学上的疾病。单从字面上看,这些疾病之间往往只有一字之差,但从发病机理上却有很大的区别。笔者就此做了一些简单的梳理,写此拙文,呈现给各位以作参考。

  • 高中生物学教材涉及的药物简介

    关键词: 高中  生物学  选修本  药物简介  教学内容  植物类药物  

    高中生物选修本在不同的章节按照教学内容的具体情况,多次举例涉及共几十种药物,其中大部分是常用药。这体现了生物学研究的一个动向:关注人类自身的健康。这就要求教师对这些药物要有一些最基本的了解。现将有关药物简介如下,仅供参考。

  • 微型生物在污水处理中的原理·作用和应用

    关键词: 微型生物  污水处理  水体污染  水体自净原理  处理方法  中学  生物教学  教学参考  

    水是自然界给予人类的宝贵资源。所谓水体是海洋、湖泊、河流、沼泽、水库、地下水的总称。大的水体或水系,可以由许多大小河流、湖泊组成。

  • 大麻提取物可阻断脑瘤生长

    关键词: 大麻  提取物  脑瘤  中学  生物教学  教学参考  

    日前出版的《肿瘤研究》杂志刊登了西班牙科学家的一项新研究,他们用实验证明,通过阻断肿瘤的血管生成,一种大麻提取物有望使脑瘤和其他类型的肿瘤缩小。

  • 动物中的十大骗子

    关键词: 动物  中学  生物教学  教学参考  变色龙  鳄龟  

  • 浅谈细菌体内的化学反应及其应用

    关键词: 细菌  化学反应  高中  生物学  固氦菌  

    在高中生物学的学习过程中,涉及到许许多多的化学反应,一些化学反应是在动植物和人体内进行的,还有一些是在细菌的作用下完成的。细菌是微生物的一个主要类群,它们体积小,代谢快,在生命活动过程中不断地进行着许多特有的化学反应。正因为如此,细菌在生产实践中被广泛地应用着。下面重点介绍几种常见的细菌及其生命活动过程中的化学反应。

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