中学生物教学杂志是由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办的一本北大期刊。
中学生物教学杂志创刊于1985，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中学生物教学杂志是由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办的一本北大期刊。
中学生物教学杂志创刊于1985，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 中学生物 列表 表现性评价 量规
本文根据任务表现性评价理论，以人教版生物学七年级下册第二章第二节的一个课后练习题——利用列表整理知识为主要研究内容，设计并制作行为量规，通过课堂教学实践，研究了表现性评价在列表活动中的可行性及其存在的问题。
关键词: 作业 设计 案例 评价
必修3“稳态与环境”第一章的作业设计与评价应从3个维度，在充分分析学习内容的基础。上，体现出知识性、方法性、思考性和自主性。本文结合作业设计的特点，给出具体的案例和评价建议。
关键词: 模块 进化 遗传 教学观摩 教材培训 高中生物 培训活动 人教社
受人教社的邀请和自身工作需要，我先后参加了多次省内外高中生物教材培训和课堂教学观摩。培训活动中部分教师先后提出了若干问题与我们探讨，教学观摩中一些师生的观点涉及若干问题，现将其中一些带有普遍性的问题整理出来，并进行简要解释，欢迎大家批评指正。
关键词: 生物教学 预设 生成
生物教学过程是教师通过精心的教学预设，引导和启发学生探索生命活动规律的过程，是教师与学生、学生与学生之间进行“心灵碰撞，情感融合，能力升华”的动态生成过程。因此，在教学中处理好“预设”与“生成”的关系显得尤为重要。本文结合一些教学实例，就如何在生物课堂教学中达到预设与生成的和谐统一进行了论述。
关键词: 德国研究 发育障碍 自我调整 大脑 视觉信息 分工理论 研究人员 新华社
新华社德国波恩7月22日电（郑家荣）人的大脑分为左右两个半脑。按照目前公认的左右脑分工理论，人鼻尖右边视野的信息由左脑处理，鼻尖左边视野的信息则由右脑处理。但德国研究人员最近发现，一名右脑先天发育障碍的病人居然拥有近乎正常的视力，其左脑适应性地承担起了处理所有视觉信息的任务。
关键词: 动态生成 生物课堂 教学意识
课堂中的动态生成，是学生学习活动的真实体现，当问题生成时就是教育的最佳时机。本文基于笔者多年的教学实践，从意识形态角度阐述动态生成性生物课堂教学。
关键词: 缺铁性贫血 转基因水稻 稻米 食用 培育 苏黎世 新品种 性疾病
瑞士苏黎世联邦理工大学最近成功开发出了超级转基因水稻，这种水稻新品种比普通水稻含铁量多6倍，给约200万以稻米为主食而有缺铁性疾病的患者带来了福音。
关键词: 学科知识 思维方法 新课程教学 工具性作用 演绎法 定律
在实施新课程教学中如何体现思维方法的工具性作用？如何有效地落实学科知识的载体性作用？如何构建思维方法与学科知识相适应的处理策略？下面以假说一演绎法在分离定律教学中的应用为例，谈谈思维方法与学科知识的处理策略及其在教学中的价值。
关键词: 生物反应器 技术 蛋白 凝血 制备 打靶 基因 纯化
近日，我国首个利用乳腺生物反应器生产的抗凝血酶Ⅲ蛋白纯品研究成果通过国家级项目评估。由科技部农村科技司负责人及相关两院院士、专家组成的评估小组对该项目成果技术水平、产业化前景等予以高度评价。
关键词: 生物教学 横向联系 生物知识 生物学知识 教学效果 注意力 高中 学生
在高中生物教学中，有许多教师和学生容易把注意力集中在挖掘生物知识的广度和深度上，而忽视了生物学知识的横向联系。其实，在生物教学中恰当地运用知识间的横向联系是很有价值的，往往能收到很好的教学效果。
关键词: 细胞呼吸 教材分析 教学建议
本文对“ATP的主要来源——细胞呼吸”一节教材内容进行了分析，并提出了相关教学建议。
关键词: 生物教学 探究活动 切入点
倡导探究性学习是实践新课程理念的重要环节，可以从学生现有的生活经验、实验过程中的异常现象、学生有争议的问题、具有重大影响的环境事件等几个方面切入探究活动。
关键词: 新课程背景 生物教师 中学教师 课程改革 新课程教学 生物学教师 教学思想 教学过程
新课程教学对中学教师提出了更高的要求。作为中学生物学教师，我们应该抓住课程改革的机遇，化压力为动力，要对自己的教学思想、教学过程进行全方位的反思，并随课程改革之变而“变”，根据课程要求及学生需求而“变”。
关键词: 鸽子 中国 国内外 树种 观赏 珙桐 花絮 形似
珙桐是我国特有的名贵观赏树种之一，它花片洁白，花色艳丽，在那黄色球形花絮外有两片乳白色的大苞片，苞片形似白鸽的双翅，花絮形似鸽头，微风吹动，在碧玉般的绿叶巾满树密布白色的花朵随风摇动，犹如群鸽展翅欲飞，极为壮观。珙桐起源古老，是第三纪古热带孑遗植物，地球上仅一科一属一种，是颇受国内外喜爱的观赏树种。
关键词: 高中生物课 美国 科学研究机构 旅行 教育 知识发现 图书馆 博物馆
美国高中的生物课一直都很强调“开门办学”，让学生有机会走出课堂、走出校门，运用他们学到的知识发现问题、研究问题和解决问题。而社会上的机构，无论是大学、图书馆、博物馆或者是科学研究机构，都对这样的活动给予大力支持，而且有一套体制保证这样的活动顺利进行。
关键词: 教学研讨会 新课程 现场 课堂 思维 学生 智慧
2008年9月，北京市普通高中全面实施《普通高中生物课程标准（实验）》。北京教科院基教研中心生物教研室从2008年9月开始组织了近10次市级教研活动，推出了一批各具特色、反映课程改革新理念的研究课。在每一次的现场教学研讨会上，都有人教社教材的编写者参加，其中主编朱正威和赵占良老师还对教材各模块的编写意图、各模块之间、模块各章之间...
关键词: dna分子结构 dna双螺旋结构模型 教学设计 碱基互补配对原则 人教版教材 dna结构 蛋白质合成 dna复制
1教材分析 “DNA分子的结构”一节是新课标人教版教材《生物必修2·遗传与进化》第3章第2节的内容，包括DNA双螺旋结构模型的构建、DNA分子结构的主要特点及制作DNA双螺旋结构模型三部分内容。其中碱基互补配对原则是DNA结构、DNA复制以及DNA控制蛋白质合成过程中遵循的重要原则。DNA分子的双螺旋结构是学生学习和理解遗传学的基础知识；DNA独特...
关键词: 课堂效率 学生学习 主动参与学习 新课程理念 生物课 学习潜能 学生负担 学习兴趣
为落实新课程理念，培养学生学习生物课的兴趣，开发学生的学习潜能，教师应想方设法把生物课上得丰富多彩，兴致盎然，使学生心驰之，神往之，主动参与学习的整个过程。那么，如何实现“课堂效率高，学生负担轻，学习兴趣浓”这一目标呢？下面结合自己多年的生物教学实践，对此谈一点粗浅的认识。
关键词: 男病 病男 概率
本文就高中生物学中涉及的遗传痛概率计算问题进行较系统地归类、分析，并总结出此类题型的解题思路和规律，以提高学生的应试能力。
关键词: 引导反思 生物复习
本文以“细胞的减数分裂和受精作用”专题复习为例，总结了在高三复习教学中如何通过引导学生反思，自觉完成对知识的系统梳理、深化和迁移，使学生的能力得到提升。
关键词: 生物实验 生物组织 蛋白质 还原糖 榨汁机 检测 学校
1检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 1还原糖的检测和观察 在制备组织样液时，对于没有榨汁机的学校，可将苹果或梨果肉加水放研钵中研磨好后，再放入丝袜中过滤，同样可快速制得大量的组织样液。
关键词: 信息素 美国哈佛大学 碳氢化合物 果蝇 研究人员 信息交流 生物学 感受器
近日，德国明斯特大学和美国哈佛大学的研究人员在美国《当代生物学》网站上报告说，昆虫利用嗅觉或腿部分布的接触感受器，去感应其他昆虫体表附着的各种特殊碳氢化合物来进行信息交流，其中引起性冲动的化合物被称为性信息素。
关键词: 中国教育学会 中学生物学 新疆 年会 生物课堂教学 学术会议 专业委员会 新课程背景
“中国教育学会生物教学专业委员会西北地区学术会议暨新疆教育学会中学生物学科研究会六届三次学术会议”于2009年6月12至16日在新疆石河子市召开。会议的主题是：“新课程背景下生物课堂教学的有效性”。新疆生物学科研究会谷连福理事长主持了本次会议。
关键词: 山东生物试题 命题轨迹 备考策略
通过对比研究近3年高考山东理综卷生物试题的命题特色和命题轨迹，优化备考策略，确保科学备考、高效备考。
关键词: 山东省 基因 奢侈 生物试题 理综卷 高考 意味 思维障碍
2质疑 王洪宾[山东省临沭县第二中学（276700）] “奢侈基因”是考生未曾接触过的新名词，在解题时易分散学生的注意力，造成心理和思维障碍。最好将“奢侈基因”相关具体情境呈现给学生，这样才便于他们接受。
关键词: 蛋白质 荧光 理综卷 安徽 高考 诺贝尔化学奖 基因 科学家
1题目 2008年诺贝尔化学奖授予了“发现和发展了水母绿色荧光蛋白”的3位科学家。将绿色荧光蛋白基因的片段与目的基因连接起来组成一个融合基因，再将该融合基因转入真核生物细胞内，表达出的蛋白质就会带有绿色荧光。绿色荧光蛋白在该研究中的作用是
关键词: 伤风 理综卷 部位 寄生 浙江 高考 细胞 人体
1题目 破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖，下列关于细菌的细胞呼吸类型和消灭该菌首先要通过的免疫途径的叙述，正确的是（ ）
关键词: 第29题 高考试题 t细胞 单科卷 理综卷 生物 广东 海南
1疑问[杨力等] 广东生物单科卷第29题和海南理综卷第23题都认为T细胞有呈递抗原的作用，而人教版新课标教材则认为T细胞的作用是产生淋巴因子等。到底是高考试题正确还是教科书正确？今后教学中到底以什么为准？
关键词: 全国理综卷 鸡 牛 高考 空间因素 沼气池 玉米 种植
1题目 某种植玉米的农场，其收获的玉米籽粒既作为鸡的饲料，也作为人的粮食，玉米的秸秆则加工成饲料喂牛，生产的牛和鸡供人食用。人、牛、鸡的粪便经过沼气池发酵产生的沼气作为能源，沼渣、沼液作为种植玉米的肥料。据此回答（不考虑空间因素）：
关键词: 胚胎干细胞 分化 江苏卷 高考 受精卵 原始性
2质疑 邱建卫干细胞是指未分化或分化程度极低的细胞；全能干细胞是指受精卵到卵裂期32细胞前的所有细胞，可以理解为未分化的细胞；胚胎干细胞是未分化的细胞，可从原始性腺、早期胚胎中获取，后者可指囊胚期内细胞团细胞，而此时的细胞已分化成内细胞团细胞和滋养层细胞两类，即此时的内细胞团细胞属已分化的细胞，不过分化程度极低。
关键词: 教育故事 补充说明 评选活动 课改 中小学教师 征文 教师专业成长 教育教学研究
为全面推广、展示和总结课改十年来我国中小学教师在新课程实践中取得的教育教学成果和有效策略，探索建立中小学教师专业成长与发展的有效机制，营造中小学教师开展教育教学研究的良好氛围，并为不同地区的教师搭建一个相互交流、成果共享、思维碰撞、观点互补的社会大教研舞台，
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