关键词:中学生物学教学 教学法 任务驱动 应用
摘要:随着基础教育课程改革的推进,越来越多的一线教师更加注重对教学方法的研究与实践。任务驱动教学法是一种以“学习共同体”的形式围绕解决情境任务展开的教学方法。阐述了任务驱动教学法的内涵、任务的分类、任务呈现的主要形式及该教学法的实施过程。
中学生物教学杂志要求:
{1}关键词应选择那些最具有检索意义的术语,通过这些术语反映论文所涉及的内容或领域,以便于读者检索到该论文。
{2}作者单位及职务.职称,地址.邮政编码.联系电话,电子信箱等(请务必填写可方便收到样刊的地址)。
{3}根据具体情况本刊可以对来稿进行必要的删改,不接受删改者请在文中标注声明。
{4}中英文文题应简明、确切地反映文章的特定内容,符合编制题录、索引和选定关键词等所遵循的原则,不使用非公知公认的缩略词、首字母缩写字符、代号等。
{5}参考文献:只列出在正文中被引用过的、新的、重要的、正式发表的文献资料,数量不应少于5条。采用顺序编码制。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社