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中学生物学杂志是由江苏省教育厅主管，南京师范大学主办的一本省级期刊。
中学生物学杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 种子 胎萌 脱落酸
本文介绍了什么是种子的胚胎萌发及胎萌时的形态、生理生化和分子生物学变化，探讨了种子胚胎萌发的机制。
关键词: 基因组图谱 胚胎移植 基因治疗
本文主要从基因组与基因工程技术、组织工程技术、克隆技术、动物医疗技术、综合技术及生命起源探索6个方面,介绍了2004年国内外在生物科学技术方面的进步和成就.
关键词: 孟德尔 分离定律 植物学家 发现 描述 杂交试验 研究成果 高中生物 自由组合定律 论文
关键词: 高中 生物学 生物科学成就 年谱 备课参考
关键词: 经典实验 简明 实验设计 高考 科学精神 创新能力 拓展 科研思路 分析 培养学生
对教材中经典实验的分析,是重现科学家科研简明过程,再现科学家科研思路,培养学生多元化思维和科学精神及创新能力的好方式,也是应对高考中有关实验设计、分析等问题的好办法.现就阐明DNA是遗传物质的部分实验简要分析如下:
关键词: 斜线 中等 活动 个体 云南 大小 中国 产卵期 落叶 体长
黑斜线蛙是一种中等体形的蛙类，雌雄的大小略有差异。雄性个体体长6～7cm，雌性个体可达8cm以上。黑斜线蛙的显著特征是身体背部背侧褶中间有斜向的黑色斑纹，其名由此而来。黑斜线蛙常在水塘周围的草丛或落叶上活动，估计产卵期在6～7月。在我国仅分布于云南省滇南地区。
关键词: 木荷 山茶 红木 南山 怒江 课程 猴子
猴子木，怒江山茶，西南山茶，红木荷，齿叶木荷。
关键词: 彩叶草类 生态 分布区域 中学 生物教学 教学参考
别名：洋紫苏、五彩苏、鞘蕊花、锦紫苏。
关键词: 生物学教学 新课程 语言 背景 弊端 传统
该文分析了传统生物学教学语言的弊端,对新课程背景下生物学教学语言的运用进行了探讨.
关键词: 探究性学习 实效性 学生实际 创设 策略 情境 尝试 直接影响 纪律 问题
针对直接影响探究性学习实效性的问题，笔者尝试采取从建立适应探究性学习的新纪律、新秩序，精心设计教学，根据学生实际，科学选择探究层次，优化问题情境的创设等策略来提高探究性学习的实效性。
关键词: 新课程 生物学教学 培养学生 养成 教学实践 尝试 卫生习惯 良好生活习惯 健康 生活态度
新课程倡导逐步培养学生养成良好的生活与卫生习惯,确立积极、健康的生活态度,在生物学教学中,不仅是必要的也是可行的,笔者根据多年教学实践,提出了几点尝试.
关键词: 学生 考查 控制变量法 一般过程 生物实验 实验设计能力 实验能力 验方 初步探讨 评价实验
近几年的生物学高考中突出了对实验能力的考查,尤其是对设计、分析和评价实验方案能力的考查已成为命题趋势.设计实验的能力要求高、难度大、开放性强,学生往往感到比较困难.在复习中,如何在学生已初步掌握实验设计一般过程的基础上,进一步有效地提高学生的实验设计能力呢?下面就此问题作初步探讨.
关键词: 渗透德育 素材 科学教师 学校德育 教书育人 学科 教学过程 原则 责任 必要性
科学教师作为学校德育中的一员,应结合自己的学科,对教学中渗透德育的必要性、原则、德育的素材及实施的方法和途径有全面正确的认识,从而在教学过程中真正予以落实,担负起教书育人的责任.
关键词: 生物教学 生态道德教育 德育教育 道德责任感 社会公德 生态环境道德 内容 法律手段 经济 行为准则
关键词: 学生 变式教学 高中生物 生物实验 化学 实验教学 思维定势 弱化 能力 型式
在高中生物实验教学中运用类比型式和发散型变式,有利于弱化学生的思维定势,提高学生的多种能力.
关键词: 探究性学习 建构 教育教学理念 学统 新课程改革 学生 基础知识 光合作用 发现过程
新的课程标准带来了新的教育教学理念.如何将探究性学习与基础知识的教学统一起来,让学生通过探究性学习来建构概念,是新课程改革中需要深入研究的问题.
关键词: 探究 评价模式 自然式 求知方法 严格 研究方法 情境 固定 人类 描述
自然式探究(naturalistic inquiry)评价模式是建立在现象学、解释学、日常语言分析哲学以及符号互动等理论之基础上的。自然式探究评价模式认为，科学(严格意义的科学)探究的方法仅是人类许多种求知方法中的一种，评价的最佳方式是在自然背景下对社会行动进行现场研究并作出描述。它不主张采用固定的研究方法，它的主要特征包括：注重自然情境的...
关键词: 学生 动态生成 课堂教学 教师 教学设计 讲解 讲授 基因突变 基因变化 基因表达
关键词: 肾上腺皮质激素 肾上腺髓质 肾上腺激素 肾上腺素能 血糖升高 去甲肾上腺素 糖皮质激素 高中生物 选修教材 易混淆概念
肾上腺激素是由人体的内分泌腺肾上腺分泌的所有激素的总称，包括肾上腺皮质激素和肾上腺髓质激素。肾上腺皮质激素又包括盐皮质激素、糖皮质激素和性激素，肾上腺髓质激素又包括肾上腺素和去甲肾上腺素。这些激素都各自有不同的生理功能，其中肾上腺素能加速肝糖元的分解，使血糖升高。
关键词: 永久 脱片 唾液腺 染色体 制片 果蝇 标本 混合液 冰醋酸
作者在制备果蝇唾液染色体时,用甲基绿染色,酒精冰醋酸混合液脱片,使染色、脱片、脱水过程简化,时间缩短,耗材减少,制成的永久标本片带纹清晰,背景干净,效果良好.
关键词: 半透膜 渗透作用 演示实验 难度 成败 条件 溶液 常见 决定 日常生活
在进行演示实验"渗透作用与水分的流动"时两个条件决定了实验的成败: 一、半透膜的选择;二、半透膜两侧的溶液具有适当的浓度差.在两个条件中起到关键的作用的是半透膜的选择,而在日常生活中可以作为半透膜的材料有很多,那么如何选择就具有一定的难度,下面就对常见半透膜进行分析.
关键词: 高考 思维品质 探究能力 学生 培养 高中生物 生物课程标准 江苏 衡量 个人
关键词: 学习分类理论 加涅 学习层次 过程 积累 形成
加涅认为，学习是一个积累的过程，可以分为8个层次，形成了一个由高到低的系列。这8个学习层次依次是。
关键词: 实验设计能力 生物学科 高考生 推理能力 能力考查 高考试题 考查要求 获取 知识 剖析
纵观2004年的高考生物试题,无论是单科试题,还是综合试题,在设计上正在由知识立意向能力立意转化,信息题、综合题、设计性实验题等考查学生诸多能力的题型已经成为了生物高考试题的命题取向,成为了高校选拔人才的主要参考.推理能力、获取知识的能力和实验设计能力,是高考能力要求的三个方面.本文结合2004年高考试题,对高考中推理能力、获取知识...
关键词: 题型 助学 高中生物 教师 学生 讲述 因素 矿质元素 吸收 矿质营养
关键词: 题干 信息给予题 生物试题 解题信息 启发性 常见题型 诺贝尔奖 问题 知识 背景
信息给予题是生物常见题型之一,由题干(信息部分)和问题两部分构成,题干是向学生提供解题信息,多以文字叙述为主,有的再辅以图示和数据等信息,内容覆盖生命科学领域的各方面知识,题干的特点往往具有隐蔽性、启发性和迁移性;问题部分是围绕题干给出的信息主题展开的.信息给予题的典型特征是: 交代取材背景,情境新、知识活,起点高、落点低,现学现...
第Ⅰ卷 (选择题,共70分) 一、选择题: 本题包括26小题,每题2分,共52分.每小题只有一个选项符合题意. 1. 在叶绿体中,ATP、 ADP的运动方向是( ) A. ATP和ADP同时由叶绿体的基质向类囊体膜运动 B. ATP和ADP同时由类囊体膜向叶绿体的基质运动 C. ATP由叶绿体基质向类囊体膜运动,ADP则是向相反方向运动 D. ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动,ATP则是向...
关键词: 新课改 学生 中学理科 课堂教学结构 实验教师 实验课 新课题 宗旨 核心理念 结构模式
"一切为了学生,为了学生的一切"是新课改的最高宗旨和核心理念.如何更好地在新课改下优化实验课课堂教学结构是摆在每一位中学理科实验教师面前的新课题.
关键词: 新课程理念 合作交流 讨论式学习 生物教学 学生讨论 合作探究 组织学 培养学生 主动
新课程理念下倡导"合作交流"的学习理念,而"合作交流"的学习方式之一就是通过"讨论"的途径来实现的.组织学生讨论能充分发挥学生的主体作用,使学生变被动为主动.通过相互间合作探究,学生相互吸收、相互完善,培养学生思维的广泛性和深刻性.
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