我是如何让学生爱上生物课的

王学宏 河南省西华县第一高级中学; 466600

关键词:学生学习 生物课 中学阶段 生物学科 学习兴趣 

摘要:在中学阶段,生物学科常常被学校的领导、教师和学生看作副科,学生学习上不下功夫,再者很多地方中考不考生物,学生学习生物的兴趣很低,那么,如何提高学生的学习兴趣,让学生爱上生物课呢?下面根据笔者的亲身实践和体会,谈几点措施。

中学生物学杂志要求:

{1}作者简介:作者姓名(出生年一),性别(民族),籍贯,职称,学历,学位,主要研究方向,联系电话,电子信箱。

{2}本刊审稿期限为三个月,自稿件投递之日起三个月内未收到回复者,可自行处理。

{3}标题应简明、具体、确切,概括文章要旨。题长一般不超过20个汉字。

{4}文献按文中出现的先后顺序排列,并在正文引用处标明序号。每条文献的项目要写全(是期刊的文献必须标注起止页码)。

{5}摘要应准确概括全文,篇幅为200-300字,关键词以3-5个为宜。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中学生物学

省级期刊
1个月内下单

关注 14人评论|2人关注
相关期刊
  • 小读者之友
    省级期刊 1个月内下单
    江西教育出版社有限责任公司
服务与支付