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中学数学教学参考杂志

杂志介绍

中学数学教学参考杂志是由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办的一本部级期刊。

中学数学教学参考杂志创刊于1972，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。

中学数学教学参考杂志

部级期刊

  • 主管单位：中华人民共和国教育部

  • 主办单位：陕西师范大学

  • 国际刊号：1002-2171

  • 国内刊号：61-1032/G4

  • 发行周期：旬刊

  • 全年订价：￥280.00

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分期目录

  • 圆锥曲线教学思路探究

    关键词: 数学基础知识  数学学习过程  三维图像  练习模式  数形结合  实际教学经验  解题过程  椭圆中心  焦半径  焦点弦  

  • 《中学数学教学参考》(下旬·学研)2016年征稿启事

    关键词: 中学数学教学  概念教学  课型  教材版本  设计稿  特色创新  发展理论  概念表达  数学解题  解题能力  

  • 高中数学作业设计的三个要点

    关键词: 作业设计  机械训练  课堂教学  函数解析式  函数模型  二次函数  态度价值观  莱布尼茨  查漏  教学过程  

  • 变式教学在初中数学课堂中的实施

    关键词: 变式  教学效果  以静制动  探究意识  发散思维  课堂效果  课堂教学  三角形中位线  全等三角形  

  • “菱形的性质”的教学设计

    关键词: 数学结论  小组讨论法  数学问题  思维能力  协作精神  教师检查  轴对称图形  数学语言  面积计算  多媒体设备  

  • 谈数学概念课的教学

    关键词: 数学概念教学  解题能力  数学题  教育目的  中学数学  肯定例证  抽象概括能力  知识的基础  数形结合  否定例证  

  • 翻转课堂——初中数学教学新花样

    关键词: 初中数学教学  教学效果  自主学习  信息技术  课堂模式  初中数学教师  解题过程  技术才能  解题方法  网络平台  

  • 中学生思维能力的培养

    关键词: 学生思维能力  数学思维能力  解题能力  广阔性  教学内容  截距式  绝对值符号  学习过程  解题过程  解题方法  

  • 高中数学“导研式教学”研究与实践

    关键词: 高中数学课  学习过程  学习课堂  学习能力  解题方法  思考空间  一元二次方程  实际物体  实际解决问题  从属地位  

  • 一道作图题引发对“理解记忆”的思考

    关键词: 理解记忆  作图题  案例背景  交流分享  卷第  尺规作图  长时记忆  前弧  短时记忆  逻辑联系  

  • 巧做教具,服务教学

    关键词: 课堂教学  教学效果  数学教学  多媒体课件  圆孔  直观展示  手操作  下半部  八定  接结  

  • 整合课程资源 优化检测效果

    关键词: 学习素材  变式  信息技术  考试要求  学习水平  学有余力  个体差异  教辅资料  填空题  中考试题  

  • “椭圆的简单性质”教学课例

    关键词: 椭圆曲线  离心率  椭圆形状  标准方程  数形结合  几何性质  探索能力  操作能力  研究方法  轴对称图形  

  • 初中数学图形趣味化教学策略分析

    关键词: 教学策略  趣味教学法  数学教学  趣味化  教学效果  教学方法  思维能力  火柴棒  空间概念  课堂需要  

  • 开放式教学在数学教学中的实施

    关键词: 开放式教学  数学教学  教学理论  教学氛围  讲授内容  教学设备  新课程  合作式学习  数学学习过程  数学题  

  • 数学教学当致力培育学生快乐学习

    关键词: 数学教学  中学数学教师  教学辅助手段  心理压力  有理数加法  问题解决  课堂教学  数学模型  分类讨论  数学意识  

  • 合作探究在数学教学中的问题选择

    关键词: 合作探究  数学教学  认识冲突  对应边  目标定位  全等三角形  中位线定理  位线  课程标准  全班交流  

  • 六个“一”教学——椭圆性质概念教学课例

    关键词: 概念教学  课例  离心率  标准方程  焦点访谈  发散思维  勾股  已知点  奇偶性  单调递增  

  • 创设教学情境,提高课堂教学的有效性

    关键词: 课堂教学  创设教学情境  第斯多惠  教学过程  教育理念  目标管理  最优化  活动型  解题教学  心理机制  

  • 高中数学概念教学策略谈

    关键词: 数学概念教学  高中数学教师  高中数学教学  教学情境  数学问题  生活实例  课程标准  数学题  圆周长  数列极限  

  • 合作探究在数学中的应用

    关键词: 合作探究  探究式教学模式  创新教学模式  数学问题  个人实践  探究欲望  引导作用  课程改革要求  课堂教学设计  双向互动  

  • 问题解决的三种策略

    关键词: 问题解决  波利亚  数学问题  解题思路  线式  射影定理  策略方法  解题能力  最值问题  诱导公式  

  • 类说用放缩法证明不等式

    关键词: 放缩法  数学解题  类说  通项  和式  换元  可证  运算性质  成相  子相  

  • 一组不等式的统一推广

    关键词: 证法  理得  

  • 圆锥曲线中定点、定值问题引发的思考

    关键词: 求解能力  考试大纲  知识迁移能力  指导思想  巩固练习  点斜式方程  亘古不变  距离公式  抛物线方程  关系表达式  

  • 平面几何辅助线的应用

    关键词: 辅助线  勾股  位线  分角线  角平分线  证法  

  • 由引例谈圆锥曲线问题解答技巧

    关键词: 高考命题  高考数学  离心率  解题策略  平面直角坐标系  问题解答  弦长公式  得分率  最值问题  解题过程  

  • 向量在高中数学解题中的应用

    关键词: 数学解题  高中数学教学  不等式问题  向量法  数形结合  不等式证明  解题能力  原式  基本运算  数学问题  

  • 弦弧间径向线段中点轨迹及其应用

    关键词: 尺规作图  径向线  三等分  坐标几何  分法  轨迹曲线  代数方法  几何方法  蚶线  蚌线  

  • 运用差分方法解数列问题

    关键词: 差分方法  差分方程  递推关系  通项  函数关系式  离散型  一阶差分  恒成立  正整数  阶差  

  • 数形结合思想在解题中的应用

    关键词: 数形结合思想  数学解题  教学实例  方程问题  数学思维能力  不等式问题  平面直角坐标系  数学问题  绝对值不等式  不等式组  

  • 高中数学应用题的有效解题策略

    关键词: 数学应用题  解题策略  数学问题  教学手段  数量关系  应用意识  课程标准  数学语言  促进作用  递推关系  

  • 从角平分线问题探究数学建模

    关键词: 角平分线  全等三角形  数量关系  应用意识  具体情境  已知条件  辅助线  对应边  讨论结果  中位线定理  

  • 函数周期“姊妹”结论证明及应用

    关键词: 非零常数  高考试题  田期  田因  山内  

  • 关注课堂生成的有效设计——以“一元二次不等式的解法”为例

    关键词: 一元二次不等式  数学教学  思维能力  问题解决  教学过程  数形结合思想  教学环节  一元二次方程  课堂评价  课堂组织形式  

  • 构造图形巧解题

    关键词: 构造图  数学问题  计算题  化繁为简  大致位置  解题方法  解题思路  单位正方形  道数  求解法  

  • 解答函数问题的几个切入点

    关键词: 函数问题  数形结合  核心本质  已知函数  化归  函数极值  切线斜率  极值点  基本初等函数  化繁为简  

  • 求解阴影部分面积方法谈

    关键词: 阴影部分  方法谈  平移变换  数学思维方法  学习难点  相似变换  直观性  现代教学技术  信息技术  解题技巧  

  • 解题的合情与自然

    关键词: 合情  数学解题  全等三角形  数值特征  辅助线  一元二次方程  分类讨论  判定定理  思维过程  最近发展区  

  • 聚焦曲线的切线问题

    关键词: 函数问题  几何意义  数形结合思想  点对应  逆向思维  已知函数  已知点  一元三次方程  高次多项式  点坐标  

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