关键词：导研 数学学习过程 学生学习 高中生 指导 

摘要：课题基本情况．问题的提出课题：《高中生有效地积累和运用个人数学资料的指导研究》(简称为UAM课题)是研究高中学生数学学习过程中积累和运用个人数学资料的情况，寻求行之有效地积累和运用个人数学资料方法、途径和学习方法，进而对学生进行指导，减轻学生学习负担，全面提高学生的学习效率．

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