中学生阅读·初中版杂志是由河南省教育厅主管，河南省教育委员会主办的一本省级期刊。
中学生阅读·初中版杂志创刊于1984，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中学生阅读·初中版杂志是由河南省教育厅主管，河南省教育委员会主办的一本省级期刊。
中学生阅读·初中版杂志创刊于1984，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 学者 教学名师 精神象征 教育专家 教师质量 必要条件 教师队 学校 校舍 荣誉 核心 合金 大学
"学校的荣誉不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代的教师质量."教学名师是学者和教育专家的合金,是教师队队伍中的精英和核心,是大学的精神象征.名师必学者,学者是名师的必要条件.
关键词: 新课程理念 学生自主学习 课堂教学 教师的主导作用 学生主动 现代教育教学 培养学生 学生的主体作用 教育教学理论 现代教学论 主体意识 主动学习 主动参与 主导模式 学生人格 学生个性 素质教育 适应未来 能力 课程改革
随着课程改革的逐步推进,新课程所倡导的理念已为广大教师所认同.但如何更好地引导学生自主学习始终困扰着教师.现代教学论认为:课堂教学是师生双边活动过程,教师的"教"是为学生的"学".教师在教学时不要总想我怎样"教"学生,而要着眼于"学生怎样自主学习".课堂教学是教师和学生共同活动的过程,教师的主导作用必须唤起学生的主体意识,发挥学生的主...
关键词: 集体备课 教师教学行为 新教材 团队协作 同伴合作 教学理念 课堂教学 课程目标 课程改革 教学要求 教学手段 新课程 问题 互助
随着新一轮课程改革的全面铺开,教学理念、教学要求、教学手段、课程目标都发生了翻天覆地的变化,如何顺应这些变化,成功地实现课堂教学的转变,绝不是仅仅启用新教材这么简单的问题,要彻底实现教学行为的转变,教师教学行为的转变是以备课理念和备课行为的转变为起点的.现在的新教材的要求已经超出了教师单个人所能承受的范围,要成功地完成新课程...
关键词: 因地制宜 引导创新 乡镇中学 中学语文教学 语文教学改革 语文综合性学习 新课程改革 综合性教学 心得体会 教学实践 践行者 乡村 热点 农村 年轮 交流 价值 感受
新课程改革以来,作为新课程的第一批践行者,我在乡村中学语文教学的第一线上伴随新课程走过了四个多年轮,四年多的实践,使我深刻体会到了综合性学习的价值.同时也深刻地感受到语文综合性学习不仅是中学语文教学改革的热点,更是农村乡镇中学语文教学改革的难点,在此,我将这几年来在教学实践中关于语文综合性教学的一些心得体会提出来,希望能够抛...
关键词: 习惯 唯物主义 教育培养 哲学家 幼年 英国 培根
英国唯物主义哲学家培根曾说:习惯就像是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯.
关键词: 职业教学 培养学生 好之者不如乐之者 中学语文教学 职高语文教学 学生学习语文 学生兴趣 高中语文教师 教育工作者 孔子 教学实践 尴尬处境 语文课 问题 人声 老师 胡同
孔子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者!"孔子在两千多年前,就重视对学生兴趣的培养."兴趣是最好的老师!"相信这是每一个教育工作者都深知的道理.但在实际的教学实践中,一个令人尴尬的事实是--本应是最有魅力的语文课,长期以来却不受学生欢迎.更有甚者,近年来有人声称:"职业中学语文教学走进了死胡同!"究竟是什么原因导致了职高语文教学的...
关键词: 班级管理 班主任工作 主导作用 建议和想法 专业素质 人的实践 教育规律 教师 中学 学习 县城 问题 经验 交流 基础
如何在班级管理中遵循教育规律,在致力于提高专业素质的基础上全面发挥班主任的主导作用,是每个人正在担任班主任和即将担任班主任的教师都应深思的问题.笔者是一所县城中学的教师,连续十多年担任班主任工作,下面就如何发挥班主任的主导作用这一话题,结合本人的实践经验,提出几点建议和想法,和大家交流学习.
关键词: 班主任工作 转化工作 教育专家 健康成长 艺术 学生 称职 差生 班级
班主任工作艰巨而复杂,并且对学生的健康成长影响很大,所以有人说:"一位优秀的班主任就是一个教育专家."要想当好一名称职的班主任,就必须掌握班主任工作的艺术.多年来,我一直致力于班级的差生转化工作,取得了良好的效果.
关键词: 班主任工作 教育工作 作者研究 生活习惯 关系 学校 学习 课题 经验 繁杂 班级 班风
班主任工作是学校教育工作中最关键而又最繁杂的工作,班主任工作是否扎实有效,直接关系着一个班级能否有积极向上的班风,关系着学牛能否养成良好的学习和生活习惯.因此班主任工作一直是我们教育工作者研究和探讨的课题,在此我根据自己多年在班主任工作中的一些经验,谈谈自己对班主任上作的浅见.
关键词: 篱笆 优秀班主任 班主任工作 不足之处 学校 荣誉 班级
本人从教近二十年,班主任工作干了近二十年,所带班级大大小小的荣誉获得了不少.本人也多次被市、县、学校各级评为优秀班主任,回顾一下心得,在这里与大家共勉,不足之处,敬请批评指正.
关键词: 屈原之死 性格发展 关键词 争议 偏执 结果
屈原之死,历来颇有争议,但我认为是其性格发展的必然结果.清高、自信、偏执是屈原性格中的几个关键词,它们在屈原身上的表现,往往前面还要再加上一个词--过于.
关键词: 语文课堂 学生学习兴趣 语文老师 课堂教学 教学效果 一点儿 课堂上 小说 听课 生根 情绪 教室 讲解 激情 激发 对立 催眠
每位语文老师可能都有过这样的经历:在课堂上,任你讲得唾沫乱飞,可偏偏就有一些学生要么偷看小说,要么东张西望,要么耷拉着脑袋,精神不振.面对这些情况,我曾大声批评怒喝,有时干脆把学生罚站在教室后面听课.后来才发觉,这样做,不但对课堂教学没有一点儿好处,反而容易使师生间产生情绪上的对立,致使教学效果更差.仔细想想,学生上课睡觉,很大程度...
关键词: 古典文化 课前五分钟演讲 口头表达能力 学生学习语文 语文教学 国内新闻 高中阶段 锻炼 课堂上 古诗词 幽默 学校 兴趣 实践 赏析 散文 内容 故事 辅导
进入高中阶段,好多学校在语文课堂上开设了课前五分钟演讲,目的是锻炼学生的口头表达能力,提高学生学习语文的兴趣.课前五分钟演讲的内容五花八门,有散文朗诵,有对国际国内新闻发表意见,也有讲幽默故事等.经过几年的观察摸索,并结合自己辅导学生的实践,我觉得在这短短五分钟内,真正能够让学生既锻炼口头表达能力,又促进语文教学的是赏析古诗词....
关键词: 激活 课堂教学 学习兴趣 中学生 语文教学 学习过程 身心发展 能力 内部因素 教学质量 教学实践 过渡时期 注意力 大学生 意志 探究 认识 倾向 培养 理智
兴趣足一种积极探究某种事物或从事某种活动的意向倾向,是引起和维持人的注意力的一个重要内部因素.在学习过程中,兴趣是最好的老师.兴趣的培养对于中学生和语文教学具有特殊的意义.中学生的身心发展正处于一个由幼稚到成熟的过渡时期,单纯热情但自制能力、意志能力较差,他们做事大多凭兴趣去做,对那些自己不感兴趣而又必须要学习的功课缺乏大学...
关键词: 中学语文 心理状态 课堂上 行为 文章 讨论 人物 篇目 鲁迅 经典
关键词: 语文教学 激趣 引导学生 学习的主动性 教学的实效性 学生思维 适时运用 内在潜能 内化作用 教学规律 积极思维 方法体系 独立思考 调动学生 积极性 创造性 知识 挖掘 教育 教师
适时运用"激趣、启思、导疑".是教师在教学中根据教学规律,采取各种手段引导学生独立思考、积极思维,以获取新知识的教学方法体系.其实质是调动学生学习的主动性,启发学生思维,激发学生的积极性创造性,挖掘其内在潜能,使外部教育产生一种内化作用,提高教学的实效性.这里,仅就"激趣"环节作研究分析.
关键词: 古典诗歌 文学作品 诗人创作 审美感受 独特之处 语言 形式 欣赏 浓缩 凝聚 精华 感悟 持久
古典诗歌与其他文学作品相比,独特之处就在于其短小精悍的形式.它浓缩了文学精华,凝聚了诗人心血.我们欣赏诗歌时,只有在语言上仔细品味,反复揣摩,才能感悟到诗人创作时用心之良苦,进而获得持久而深刻的审美感受.
关键词: 近义词辨析 数量较大 高考命题 色彩 热点 词义
近义词辨析是近年高考命题的一个热点,也是一个难点.近义词涉及的范围很广,数量较大,我们在做题时可分别从词的词义、色彩、运用等方面加以辨析.
关键词: 歌声 进课堂 历史课教学 历史概念 学生 记忆法 性知识
历史概念中记忆性知识多,涉及面广,学生比较难记.为了使学生能够尽快掌握历史概念,我在历史课教学中引进了歌诀记忆法.
关键词: 台湾人 历史 祖国统一 中央政府 中国 夷洲 宋元时期 秦汉时期 澎湖 联系 经济文化 后汉书 海防 大陆 巡检司 隋炀帝 多民族 地区间 沿海 吴国
关键词: 中西方 资本主义萌芽 印刷术 世界市场 骑士阶层 罗盘 科学复兴 精神发展 阶级社会 火药 必要前提 殖民地 马克思 资产 预兆 新教 工具 杠杆 粉碎 发明
马克思说:"火药、罗盘针、印刷术--这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明,火药把骑士阶层炸得粉碎,罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术却变成新教的工具,总的来说,变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆."
关键词: 历史插图 认知方法 教学经验 文字教材 辅助作用 中学 直观 序列 课本 机组
历史插图作为一种直观教材,是中学课本中的有机组成部分.虽然,它没有自己的序列,只是按照文字教材的需要编入,但是,历史插图却有着不可忽视的辅助作用.笔者结合自己十多年的历史教学经验,谈谈对历史插图的一些认知方法,以供参考.
关键词: 政治课 情境教学 教学内容 中学政治教师 帮助学生 情感体验 教学需要 教学效率 教学目的 教学过程 教学方法 相适应 制造 学习 气氛 教材 交流 场景
情境教学,是指在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需要和教材出发,引入、制造或创设与教学内容相适应的具体场景或气氛,以引起学生的情感体验,帮助学生迅速而正确的理解教学内容,来提高教学效率的一种教学方法.笔者是一名中学政治教师,下面就政治课中情境教学的作用和实施这一话题,发表几点个人见解和大家交流学习.
关键词: 体育教学 渗透德育 学校体育 学校教育 相互制约 相互促进 教育方针 育人 目标 贯穿 方法
学校体育与德育都是我国教育方针的重要组成部分,都是学校教育的重要方法.体育中蕴含着德育,而德育又可融于体育之中,它们之间是相互制约、相互促进的,所以应该将德育贯穿于体育教学的始终.只有在体育教学中融入德育,才能真正达到育人的目标.那么,如何在体育教学中渗透德育呢?我认为:
关键词: 新课程改革 高中 以学生的发展为本 课程标准的实施 英语教学 以学生为中心 新型师生关系 新标准 人才素质培养 基础教育阶段 多元化社会 英语教师 以人为本 信息时代 全面发展 课程设置 教育思想 教育改革 教学能力 基础学科
英语作为我国基础教育阶段的一门基础学科,其课程设置应符合信息时代人才素质培养的要求和多元化社会的要求.2003年2月,教育部颁布的新标准突出了以人为本的教育思想,其核心是以学生为中心,以学生的发展为本,注重学生的全面发展与个性差异的统一.这对教师的教学能力提出了更高的要求.面对教育改革和新课程标准的实施,英语教师应及时更新理念,创...
关键词: 培养中学生 英语自学能力 英语学习 能力的培养 英语老师 应试教育 学习能力 效率低下 培养学生 加速作用 基本能力 获得知识 主动性 新课改 积极性 问题 竞争 分数
自学能力是学生所有能力中的基本能力.自学能力的培养对学生获得知识、获得其他能力的发展有促进和加速作用.但由于长期的应试教育和激烈的分数竞争,使得大部分学生对英语学习失去了积极性和主动性,学习能力差,学习效率低下,更别说自学能力了.如何改变这种现状,如何培养学生的英语自学能力已成为新课改大潮中每个英语老师要面对的问题.
关键词: 堂教学 逆向思维能力 能力的培养 正向思维 数学学习 两种形式 解决问题 反向思维 创造能力 方向性 证明 实践 人类 差异
人类的思维具有方向性,存在着正向与反向之差异,由此产生了正向思维与反向思维两种形式.实践证明,个人的逆向思维能力,对于人的创造能力及解决问题能力的培养具有非常重要的意义,特别是在数学学习的领域.
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