提升初中英语词汇教学效果的初步探索

朱佩钊 江苏省靖江市滨江学校

关键词:教学效果 字母组合 机械记忆 重复练习 听说领先 

摘要:众所周知,词汇是语言的基石。学生没有积累一定数量的英语词汇,并且掌握词汇正确的用法,提高学生的英语综合应用能力就是空谈。因此,词汇教学是英语教学中不可或缺的重要内容,尤其是对于初中阶段的学生来说,词汇学习更是重中之重。我国的英语新课程标准中也明确提出了初中英语词汇的教学目标,不但要扩大学生的词汇数量,而且要学生正确的运用词汇。但是,由于初中英语教师本身教学理念比较守旧,词汇教学方法缺乏创新,

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