利用“问题导学”构建高中英语语法教学模式

郭凤 云南省麻栗坡县民族职业高级中学

关键词:英语语法教学 学习模式 教学效果 新课程改革 导学 

摘要:新课程改革和素质的不断实施,对高中英语语法教学提出了更高的要求。语法作为高中英语极为重要的环节,如果不能顺利开展语法教学,将会对英语结构以及遣词造句带来很多不利影响,同时还会影响学生对英语的综合运用能力。

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