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中学生英语杂志

杂志介绍

中学生英语杂志是由国家教育部主管,华中师范大学主办的一本部级期刊。

中学生英语杂志创刊于1983,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

中学生英语杂志

部级期刊

  • 主管单位:国家教育部

  • 主办单位:华中师范大学

  • 国际刊号:1003-6822

  • 国内刊号:42-1052/H

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥412.00

  • 现代英语教学理念之反思(二)

    关键词: 现代英语教学  第二语言  小学教师  学习过程  五年级  学习效率  教师语言  一个问题  语言能力  母语知识  

  • 如何培养学生自主学习英语的能力

    关键词: 自主学习  发现学习  接受者  记忆规律  学习效果  外部动机  传统教法  内在学习动机  学习效率  外在动机  

  • 如何在英语教学中渗透新课标的理念

    关键词: 学习潜能  自主学习  大纲要求  过去时态  学习效果  wrong  跨世纪人才  recognize  过去完成时  married  

  • 浅析如何做好初中英语教学的备课环节

    关键词: 初中英语教师  课堂设计  备教法  备教材  完整体现  知识系统  能力和知识  储备能力  框架式  不打无准备之仗  

  • 新课程下初中英语教学中的有效师生互动

    关键词: 教学互动  互动关系  内容形象  主体性作用  教学手段  学习活动  新课程  任务型学习  课堂教学形式  课堂气氛  

  • 浅谈民族地区中学生英语语音拼读方面出现的问题及策略

    关键词: 英语语音  民族地区  中学生英语  不发达  教学质量  令人  发音不准  双元音  发音方式  发音习惯  

  • 高中英语教材中写作训练的教学设计评析

    关键词: 高中英语教材  写作训练  课堂教学现状  人教版教材  高中英语写作  设计分析  新课程改革  高中英语教师  写作练习  写作学习  

  • 建构主义视角下提高高中英语阅读教学有效性的策略探讨

    关键词: 高中英语阅读  建构主义视角  学生积极性  学习过程  阅读效率  学习效率  知识的理解  学习计划  课堂环境  中都  

  • 过程教学法在高中英语写作教学中的应用探析

    关键词: 过程教学法  高中英语写作  过程写作法  交际理论  语言学科  思维能力  课堂气氛  写作思路  语言组织能力  初创阶段  

  • 中学英语前置性作业的类型与设计要点

    关键词: 前置性  自主学习  教学活动  教育理念  课堂教学  学习过程  精准把握  学习态度  合作式学习  语言工具  

  • 试谈三段式教学法在高中阅读教学中的运用

    关键词: 阅读教学  阅读技巧  语言知识点  学习小组  guess  导入设计  语言运用  课堂气氛  课堂教学  分角色朗读  

  • 高中英语阅读教学中的小组合作研究

    关键词: 高中英语阅读  阅读难度  学习过程  课程教学大纲  课程设置情况  课堂学习氛围  sentence  学习信心  易度  学习效率  

  • 思维导图辅助高中英语语篇教学理论探讨

    关键词: 英语语篇  理论探讨  第二语言  mapping  隶属关系  知识结构体系  节点图  认知心理学  结构树  friends  

  • 浅谈九年级英语教学方法

    关键词: 国际语言  学习过程  升学考试  学习理念  教学方法  阅读文本  高中英语教材  高中英语写作  语言思维  语言知识  

  • 运用阅读文本 开展高中英语写作训练例析

    关键词: 高中英语写作  语言知识  阅读文本  综合性活动  语言思维  输出过程  输入过程  篇章结构  阅读教学  高中英语教材  

  • 高中英语校本课程开发的现状与对策

    关键词: 校本课程开发  学生个性发展  学校办学特色  经济全球化  办学传统  西方文化背景  学校资源  学校特色  三级课程管理  教学特色  

  • 报刊阅读在初中英语教学中的作用和实施方法

    关键词: 英语报刊  报刊阅读  课外阅读量  教学效果  初中教学  二十一世纪  英文报  语言知识  完形填空  课程标准  

  • 参与式教学对提升初中英语课堂效果的探讨

    关键词: 参与式教学  就业方向  文化环境  课堂效果  中外交流  课堂教学  课堂模式  智力方面  主要场地  festival  

  • 高中英语写作技巧分析

    关键词: 技巧分析  高中英语写作  语法错误  综合知识  固定搭配  基本功训练  条理性  certainty  子都  语式  

  • 浅析词块理论在高中英语阅读教学中的运用

    关键词: 词块  高中英语阅读  英语新课程  学生认知能力  阅读教学  外语教学  语言运用  语篇意义  牛津高中英语  学业发展  

  • 积跬步 至千里——英语口语比赛五部曲

    关键词: 五部曲  初中英语教师  英文歌曲  银行工作人员  舞台效果  电视节目主持人  抢劫案  小番茄  主持风格  这一天  

  • 浅谈高中英语阅读的任务型教学

    关键词: 高中英语阅读  语言能力  语言运用  综合阅读  书面表达  听力练习  语言获取  语言感知  信息内容  合作探究  

  • 提高英语练习讲评有效性的策略

    关键词: 辅助教学手段  教学策略  整体综合  书面表达  策略方法  核心知识  听力练习  语言感知  信息内容  听力试题  

  • 互动教学在初中英语教学中的应用

    关键词: 互动教学  教学辅助工具  课堂形式  学习活动  信息传递  doing  conversation  教学过程  remember  课堂气氛  

  • 填字游戏在四年级英语词汇教学中的运用

    关键词: 填字游戏  单词量  教学效果  新单词  单词记忆  课堂教学  视觉类  机械重复  形式分类  

  • 高中英语有效性小组合作学习的研究

    关键词: 有效性研究  合作小组  课程标准  信息资源  真实语境  指导方法  学语言  汲取教训  小组讨论  讨论内容  

  • 高中英语课外阅读教学体会

    关键词: 阅读教学  阅读理解试题  学习语言  题材多样  高考试题  增长见识  语言信息  书面表达能力  阅读训练  基本语法  

  • IOL英语读写结合教学模式设计——以A new dimension of life为例

    关键词: 读写结合  iol  教学模式设计  高中英语写作  写作任务  高中英语教师  英语新闻  写作内容  学习过程  多模态  

  • 高中英语词汇教学中多模态理论的有效运用

    关键词: 教学效果  多模态  英语新闻  学习规律  学习过程  能将  教学质量  英语语境  英文歌曲  学习效率  

  • 词块教学法在初中英语教学中的应用探讨

    关键词: 词块  词汇教学法  学生语言能力  语法错误  应用效率  地道性  机械操练  负迁移  学习水平  流畅性  

  • 浅析初中英语口语教学

    关键词: 体态语  课外学习活动  身势语  面部表情  人类语言学  音乐声  课堂训练  肢体动作  身体动作  基提  

  • 中学生英语文学阅读与选材

    关键词: 文学阅读  中学生英语  英语文学作品  英语国家文化  语言学科  全面真实  教学目的  民族文化背景  文化知识  语言知识  

  • 小材大用,大材巧用——如何有效处理外研社七年级英语课本听力材料

    关键词: 小材大用  外研社  长对话  教学现状分析  英语课本  听力材料  英语学生  听说课  listening  真实语境  

  • 浅谈初中英语阅读技巧的培养

    关键词: 初中英语阅读  阅读技巧  阅读水平  初中教学  关注力度  新课程改革  初中英语教师  整体阅读  课外阅读情况  层次的  

  • 浅谈小学英语教学中的“活动教学”

    关键词: 小学英语教学  全球经济一体化  经济合作关系  教育改革  小学英语课堂  感性认知  新教学模式  课程标准  综合评价  完成活动  

  • 英语自然拼读法在学生阅读能力形成过程中的积极作用

    关键词: 学生阅读能力  字母组合  深度发掘  迁移作用  学习技巧  探索能力  新单词  学习方法  思维能力  学习能力  

  • 任务型呈现背景知识对高中生英语阅读理解能力的影响

    关键词: 任务活动  篇章分析  阅读教学  教学效果  可视化教学  话题讨论  学习体验  图式理论  阅读文本  语言能力  

  • 新课标初中英语任务型阅读教学探讨

    关键词: 阅读教学  初中英语阅读  情景法  阅读训练  学生自主探究  文化知识  阅读技能  阅读过程  新课标要求  其在  

  • 小学与初中英语教学衔接初探

    关键词: 初中教育  初中英语教师  教学活动  衔接性  小学教育  中小学英语教学  主题教学  小学教材  衔接方面  目标研究  

  • 激发兴趣 主体参与 品味成功——浅谈在任务型教学中如何发挥学生的主体地位

    关键词: 教学效果  语言习得  语言运用  课堂教学  学习语言  有道  即时反馈  直观演示  英文歌曲  教育理念  

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