关键词：英语学习能力 学习效率 学习过程 高一新生 课堂设计 

摘要：为了提高学生课堂的学习效率,减轻学生的负担,提高学生的英语学习能力,全面提高学生的素质。我们在教实践中要努力探索,不断改进,使外语教学更加符合语言教学的规律,符合心理学、教育学规律,使我们的教学更好地适应学生的学习。我从教二十余年,在过去近二十年里,我们重点关注了＂教＂的改革,取得了显著的成效。＂教＂的改革带来了教学质量的提升,在一定的时期内已经到达了某种极限。

中学生英语杂志要求:

{1}本刊实行匿名评审制度，文责自负，切勿一稿多投。来稿一经刊用，即视为作者许可本刊使用该稿件的发表权、发行权、复制权、网络传播权等。

{2}作者姓名在文题下按顺序排列，作者单位及邮政编码脚注在同页左下方，并附第一作者简介(含最高学历、职务、职称、工作单位、联系电话及E-mail)。

{3}基金项目：获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请在正文后注明基金项目名称及编号，按项目证明文字材料标示清楚。

{4}引言：概述与本文立题相关的有关报道及当前存在的问题，重点说明本研究的理论依据、研究思路、实验基础及国内外现状，阐述本文的目的，简述立题调研、文献分析，以及查阅方法、结论等。

{5}注释主要指释义性注释，是对正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社