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中学生英语杂志

杂志介绍

中学生英语杂志是由国家教育部主管,华中师范大学主办的一本部级期刊。

中学生英语杂志创刊于1983,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

中学生英语杂志

部级期刊

  • 主管单位:国家教育部

  • 主办单位:华中师范大学

  • 国际刊号:1003-6822

  • 国内刊号:42-1052/H

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥412.00

  • 母亲的爱

  • 《中学生英语》杂志社隆重推出2019最新中考英语全程总复习用书

    关键词: 中考英语  总复习  中考复习  中学生  

    名师打造畅销多年一册在手中考无忧中学生成功快车道系列书刊之——《步步为营决胜中考》最新版·紧扣新课标,中考全攻略·名校名师联袂打造,命题专家倾力奉献·全国数百万师生一致认同的英语中考复习精品·走进重点高中的英语全程复习方案第一部分Ⅰ.中考英语总复习考点、热点归纳与演练Ⅱ.中考英语语篇及作文专项题型实战演练第二部分中考英语综合...

  • 情景教学法在初中英语语法教学中的运用

    关键词: 初中英语  语法教学  情景教学法  

    语法在初中英语教学中属于难度较大的教学内容,很多学生存在着语法学习困难的问题,甚至部分学生畏惧学习语法、拒绝学习语法,影响到学生英语学习的效果。针对于此种情况,在初中英语语法教学中, 教师应将现代化的教学手段进行有效的应用,以激发学生学习语法的兴趣,降低学生英语语法学习的难度,提高学生英语语法学习的效果,推动学生英语学习上不断...

  • 浅析初中英语听说课教学

    关键词: 初中英语  英语听说  听说课教学  听力材料  听说能力  主题句  标题预测法  

    听说教学在英语教学中占有极其重要的地位,英语听说能力的培养,是所有初中英语教师普遍关注的问题。因此,初中英语教师应认真研究新教材和新课程标准,科学地设计教学环节,为学生多创设英语语言环境,激发学生学习英语的动力,有计划、有目的训练和提高学生的听说能力。本文以外研版八年级英语上册Module 5 Unit 1为例分析如何进行听说课教学。

  • 浅议默写在初中英语教学中的运用

    关键词: 初中英语教学  英语能力  学习兴趣  英语知识  

    随着经济发展,我国在国际中的地位不断上升,而英语作为国际化语言,我国对于英语人才的需求不断增大,教育教学过程中给予英语教学高度重视。而英语教学中默写具有十分重要的作用,在初中英语教学中运用默写,教师可以检测学生对于英语知识的掌握情况,以及帮助学生复习巩固所学的英语知识,对于提高学生英语能力具有十分重要的意义。因此,教师应重视...

  • 初中英语读写结合模式的应用

    关键词: 初中英语教学  写作能力  读写结合  英语阅读能力  英语知识  

    初中英语教学主要是培养学生掌握英语知识以及培养学生的听、说、读、写能力。但在初中英语教学中,教师忽视学生在教学中的主观能动性,进而导致学生的英语阅读能力以及学生的写作能力较差。在初中英语教学中应用读写结合模式,有效提高学生的阅读能力以及写作能力,真正为学生学习英语知识打下坚实的基础。

  • 初中英语教学中写作教学的训练策略分析

    关键词: 初中英语教学  写作教学  学生综合能力  写作训练  

    随着教育改革的不断发展,对初中英语教学提出了全新的要求。因此,在教学中要从写作教学的重点上入手,采取科学的教学方法,在提升学生写作水平与质量的同时来激发出学生的写作兴趣,转变学生对英语写作的认识,从而提高写作教学的质量。1.激发出学生的学习兴趣兴趣能够保持学生的学习兴趣,同时也可以提高学生的学习欲望。因此,在教学中要从学生发展...

  • “还原背景”在初中英语阅读教学中的应用

    关键词: 初中英语阅读教学  阅读材料  教学法  初中英语教学  英语阅读  

    近些年来,随着我国教育行业的快速发展,也推动了初中英语教学工作的优化改革,在初中英语阅读教学中,教师结合目前新课程标准的要求、学生对英语这门学科的学习要求以及考试大纲的相关要求对初中英语阅读教学也进行了相应的创新,增强了学生阅读的动力,调动了学生阅读的积极性,学生在初中英语阅读中也更加的高效和科学。而在本文的研究中,主要对目...

  • 支架理论在高中英语写作教学中的应用思考

    关键词: 高中英语写作教学  支架理论  高中英语教学  应用思考  

    在高中英语学科教学中,其写作教学不仅是高中英语的重点,更是高中英语的难点。诸多学生在英语写作训练中常表现的力不从心,多数同学不知道该如何表达想要表达的信息,如何充实写作内容以及如何紧扣作文的主题进行写作。因此,如何做好高中英语写作教学工作便成为了诸多教师所关注的重点,支架理论的提出与应用有效地提升了高中英语写作教学质量,因...

  • 语法教学在高中英语教学中的地位

    关键词: 语法教学  高中英语教师  英语教学  

    引言语法教学始终作为重点与难点问题存在于英语教育当中。在最开始的英语教学当中,学习语法是外语学习最为重要的核心,也是支撑后续学习的基础内容。在课程上积极的使用语言是取得理想教学效果的有效途径,同样英语教师也不能忽视语法教学的重要性。通过对各种教学方法进行分析后可以发现,在整个语言教学当中,语法教学都呈现出伴随状态。也就是...

  • 听得清,说得溜——初中英语教学中听力和口语训练的重要性探究

    关键词: 初中英语教学  听力训练  英语口语  英语学习  口语训练  英语发音  

    英语作为一门语言学科,最重要的并不是单词记得有多好,英语写的有多厉害,最重要的是学生要学会在学习生活中应用英语,学会英语交流。因此初中英语教学中听力和口语训练非常重要。1.初中英语教学中听力和口语训练的重要性1.1英语教学中训练学生听力和口语使英语发音更准确英语作为一门语言学科,听,说,读,写都是比较重要的。由于当前的初中英语教...

  • 体态语言在小学英语教学中的应用研究

    关键词: 体态语言  小学生  小学英语  

    体态语言是一种语言表达方式,体态语言又称身体言语表现、动作语言,体态语言是人际交往的重要组成部分。人们借助体态语言,能让自己的表达更加直接。体态语言更直观生动,能感染学生,符合小学生心理发展特点。在英语教学中运用体态语言能有效提升课堂教学效果,有时一个赞赏的目光,一个微笑,都能成为学生进步的精神力量。教师要积极使用体态语言,...

  • 分层教学法在初中英语教学中的应用探讨

    关键词: 初中英语教学  英语学习  分层教学法  英语教师  

    引言近年来,社会经济的迅猛发展和科学技术的不断进步使得我国的教育事业也取得了显著成就。在初中英语教学中,要想更好地提高教学效率,就要采用科学合理的教学方法。在初中英语教学中,如果不能充分结合学生的学习能力、成长环境以及学习动机等因素,那么不仅会导致学习能力较强的学生在学习中受到限制,同时还不利于学习能力相对较差的学生快速取...

  • “自由嵌入式”初中英语写作训练法——词汇循环块

    关键词: 词汇教学法  学习英语  

    '自由嵌入式'初中英语写作教学模式是把英语写作教学分划成'词汇循环块'、'汉英翻译块'和'限时写作块'三个教学板块,分别巧妙嵌入到听、说、读、译等课型中,不改变这些课的课性,只作为一个练习环节,既丰富课堂教学形式还能提高写作能力的写作教学方法。'词汇循环块'是这种教学法的重头戏。没有很好的词汇基础,写作就无从谈起。

  • 基于体裁教学法的英语阅读教学

    关键词: 记叙文  体裁教学  说明文  英语阅读教学  议论文  体裁分析  教学法  

    所谓体裁教学法,是建立在体裁和体裁分析基础上的,以教师为引导,学生按照要求进行自主阅读的一种教学模式。在该模式的指导下,学生在阅读过程中可以快速了解各类体裁的语篇内在结构,理解不同体裁的语篇特征和风格,形成阅读方法,培养自主阅读习惯,提升阅读理解能力。在人教版的高中英语教材中,阅读体裁以记叙文、说明文、议论文的应用最为广泛。...

  • 思维导图在高中英语词汇教学中的应用

    关键词: 高中英语词汇教学  思维导图  学科核心素养  

    思维导图是一种表达发散性思维的图形表征工具,它能够将原本零散的知识点整理为结构清晰、层级分明的概念图,可以拓展学生思维、强化学习效果。同时还能建立起一个点到多个与之相关知识点之间的联系,由此来引导学生的思维呈扩散趋势发展,运用在英语教学中切实存在突出作用。词汇是英语教学的基础内容,具备优秀的词汇学习与运用能力可为后续阅读...

  • 高中英语教学中的人文教育

    关键词: 人文教育  高中英语课堂  课堂活动  英语学习  

    我国目前还是应试教育,很多教师在此背景下更侧重对学生知识的讲授,忽略学生情感态度、价值观等方面的培育,从学生的长远发展来看是极为不利的,而且也不符合素质教育的要求。随着课程改革的进一步深化,学生核心素养的培养已经被纳入到教师的日常教学任务、以及教学目标中,因此在高中英语课堂中融合人文教育是极为有意义的。本文笔者主要结合自身...

  • 高中英语语法学习策略分析

    关键词: 语法教学  教学中  高中英语教材  英语语法  

    随着现代化建设的不断提升,语言的作用也体现出来。英语在当今社会的地位日益提升,英语在日常生活的使用率也在提升。英语语法的教学是学生对英语学习的第一步,如何好的去使用英语,和在学习中英语的水平,都离不开英语语法。是培养学生听、说、读、写等语言实践的基础,是学习英语不可缺少的内容。语法教学,可以让学生们更好地去进行听、说、读、...

  • 如何有效拓展高中学生英语课外阅读能力

    关键词: 英语课外阅读  阅读计划  高中学生  

    英语是一门实用性极高的学科,有着独特的语言文字魅力。新课改后外研社版的高中英语教材为了适应当下社会发展的需要,教材在编写上注重学生国外的历史文化,加大了课程与学生实际生活的联系。本文阐明高中学生英语阅读中存在的问题,论述如何引导高中学生有效地进行课外阅读,提升英语阅读能力。1.国内高中学生英语课外阅读现状分析随着素质教育的...

  • 初中英语如何培养学生语感漫谈

    关键词: 英语教学  英语课堂  英语知识  英文电影  英语语感  音形结合  

    良好的语感培养是学习英语的关键,为学生的英语学习方式,和学习效果提供了前提,在实际的教学过程当中,由于教师缺乏对语感培养的重视,可能导致教学效果不理想。因此,在当代初中英语教学中,教师一定要多加重视,采取有效措施来增强学生的语感。本文就具体措施展开讨论。

  • 高中英语教学实践的探究

    关键词: 高中英语教学  阅读教学  阅读内容  高中英语教师  

    近年来,学生的主动性学习能力逐渐成了教育关注的重点,有效的教学课堂不仅是让学生掌握知识,同时也要让学生的主动性发挥出来,授之以渔,这样学习才能培养起学生的自主学习能力和思维能力。因此,高中英语教师要以学生的兴趣为导向,从提升学生的自主学习能力为出发点,采用学生喜欢的教学形式,调动学生的积极性,激发学生的思考,提倡学生互动与交流,...

  • 基于任务型教学法的高中英语教学实践与反思

    关键词: 高中英语教学  任务型教学  任务型教学方法  

    在高中教学中,英语教学作为必要课程,对学生英语专业能力、英语综合素养的提升等具有十分重要的促进作用。但是,在现阶段一些高中英语教学中,存在着教学方法单一以及教学缺少创新的问题,这些现象的出现会影响高中英语教学的质量,无法激发学生的英语学习兴趣。通过任务型教学方法的构建,可以将学生作为课堂中的主体,引导学生在自主探究、自主参与...

  • 基于学科核心素养的高中英语阅读教学

    关键词: 高中英语阅读教学  学科核心素养  高中英语教学  

    现在我国的教育事业在不断的发展,高中教育也在不断的完善,对教师也提出了更高的要求,不仅要求教师需要完成必要的教学任务,还给教师提出了一项新的教育任务就是需要培养学生的核心素养。核心素养的培养,是为了满足现代社会的创新型人才的需求。高中英语作为现在高中阶段的重要的学科,学生的成绩好坏会直接的影响到学生是不是能够进入到更好的教...

  • 思维导图在高中英语教学中的应用分析

    关键词: 思维导图  高中英语教学  英语知识  应用分析  

    引言在高中阶段的英语教学中,思维导图的运用受到了教育界内的广泛关注,思维导图的使用,给高中英语的教学带来了新的形式,使高中英语的教学质量有了很大的提高。1.思维导图的重要作用第一,对于高中阶段的英语教师来说,在进行相关的教学活动之前,首先要自己要清楚的了解自身课程的知识框架,构建知识体系,在层次结构的思维导图中,能够帮助英语教师...

  • 利用英语单元话题培养高中学生的写作能力

    关键词: 高中学生  写作能力  写作活动  全国卷  书面表达  

    1.引言写作是高中学生的语言技能之一,英语教师应重视写作训练,把写作训练与学生的情感兴趣联系起来,启发学生思考,掌握英语写作技能。因此,如何利用单元话题来设计写作活动,培养学生的英语写作能力是英语教学的热门话题。2.全国卷背景下高二学生的写作现状学生的语言能力包括听、说、读、看、写等技能。写作教学是高中英语教学的重要组成部分。

  • 浅谈核心素养角度下的初中英语写作教学

    关键词: 核心素养  初中阶段  初中英语写作教学  英语写作  

    初中英语教学包含英语写作教学,并且写作教学对于作为一门语言学习课程的英语来说有着非常重要的作用。写作教学的开展不仅能够切实有效地提升学生的英语写作能力,还能够帮助学生将英语课堂中所学到的基本英语知识在写作中得到充分应用。在新课程改革中核心素养的倡导对英语写作教学提出了更多的要求。

  • 小组合作学习在初中英语教学中的应用

    关键词: 小组合作学习  教学方法  合理分组  初中英语教学  

    合作学习是当前我国教学改革中出现的一种备受认同的教学理论与策略,在英语教育中已经得到广泛的应用与推广,它强调在学习过程中将学生进行异质分组的基础上,让每个学生都能够参与到课堂学习、实践与交流中去,实现个人语言综合运用能力的提升。本文主要从当前初中英语教学中小组合作学习效率不佳的原因出发,分析如何有效应用小组合作学习。

  • 思维导图在初中英语教学中的应用探讨

    关键词: 初中英语教学  思维导图  学习英语  

    在新课程体制改革的影响下,对初中英语教学提出了全新的要求,其中,对于思维导图来说,作为重要的教学方式之一,具有高度的直观性和形象性,已经在初中英语教学中得到了广泛的应用,这已经成为了初中英语教师和学生共同关注的话题之一。在初中英语教学中,加强思维导图的应用,可以充分激发学生的参与热情和兴趣,不断提高学生的英语词汇记忆能力,确保...

  • 初中英语学习策略

    关键词: 英语学习策略  英语能力  学习方式  初中英语  英语知识  

    英语在初中教学当中占据重要组成部分,英语教学的主要目的,是让学生在未来生活以及工作当中更好使用英语。英语的学习不仅可以拓展学生的知识层面,而且可以在很大程度上提高学生的语言思维能力。在如今教育事业改革背景下,传统英语学习方式,无法帮助学生掌握更多知识内容。所以,需要对学习方式进行创新与完善,这样才能保证学生能够与时俱进。本...

  • 小学英语阅读教学小组合作教学法的应用浅析

    关键词: 小组合作教学法  英语阅读教学  小学英语  阅读积累  

    在全球化背景下,世界各国的经济、政治、文化交流越来越密切,学会英语这门国际通用性语言,相当于打开了世界的大门,能够让人们更好地认识世界,发出自己的声音。作为一门语言学科,在英语教学中,阅读教学是一个极其重要的项目,能够让学生在学习英语之后借助所学知识,通过阅读的方式进一步了解西方文化知识,增长见识。在小学阶段,学生的英语知识基...

  • 利用语料库,实施高中英语词汇教学

    关键词: 高中英语词汇教学  课程标准  高中课程  词汇量  语料库  牛津高中英语  英语词汇  

    词汇是英语的基本组成单位,是输入、理解英语的关键。因此学生在学习英语的过程中需要将词汇学习放在首位。教材是学生进行语言输入的重要途径,这也导致教材的选择必然会对词汇量产生较大的影响。但是在教材中主要以语法、话题等为课程的组织线索,对词汇的介绍缺乏全面性,因此本文主要对基于语料库的高中英语词汇教学进行分析。1.高中英语词汇知...

  • 浅谈科学预习指导在英语学习中的重要性

    关键词: 预习指导  教学案  课前预习  反馈过程  新单词  

    '凡事预则立,不预则废',做任何事前都必须充分准备,学习也是如此。学生在学习过程中的准备,特别是新课学习前的准备,也叫课前预习,同样十分重要。科学的课前预习是课堂学习的重要步骤,也是增强学习主动性、提高学习效率、培养自学能力的重要途径。当下的实际情况是不少学生不会科学的预习,因此科学的预习指导就变得尤为重要。我校提倡自主编写教...

  • 基于语料库的高中英语词汇教学策略

    关键词: 高中英语词汇教学  语料库  英语词汇  

    语料库指的是根据一定的要求或者规律收集起来的一些笔头或者口头的批量性语篇素材,同时通过电子版的形式在电脑中进行存储,主要用于语言的量化和质化调查分析。语料库本身对语言的应用具有重要的指导意义和价值,促进语言教学的发展。语料库的容量大,而且材料真实,是英语语境中真实提取的内容,同时检索方便、快捷,能够提升学生的英语词汇学习效...

  • 中小学英语词汇教学初探

    关键词: 小学英语词汇教学  英语词汇  中小学  词汇量  

    词汇是组成句子与文章的关键,能够掌握更多词汇是中小学英语教学中的重点内容。如果语言离开词汇,便组不成语言。就像是如果想要建造一个大厦,如果没有建筑材料以及施工材料等做基础与支撑,那么大厦便无法建造。由此也可以看出,词汇是语言的基本组成部分。尤其是在中小学英语教学当中,词汇的掌握会对学生未来更好学习英语产生影响。词汇的掌握能...

  • 高中英语听力教学中语音室的作用分析

    关键词: 高中英语听力教学  语音室  教学活动  

    在信息化技术不断发展过程中,极大地促进了语音室的应用,这已经在教学活动中得到了充分的体现,尤其对高中英语听力教学的开展产生了极其深远的影响。在高中英语听力教学中,加强语音室的应用,可以促进高中英语听力教学活动的顺利进行,确保高中英语听力教学水平的稳步提升,为高中生学习英语听力提供极大的便利性, 充分调动学生的参与积极性和主动...

  • 论提高初中学生英语听说能力的几点尝试与探索

    关键词: 英语听说  听说能力  

    英语教学意在培养学生良好的语言能力,提高学生熟练运用英语进行交际的水平。因此,听说教学就显得尤为重要。本文结合初中英语教学实践,对提高学生听说能力的策略进行了研究。1.组织学生合作学习,加强课内听说训练合作学习是英语新课标实施以来积极倡导的一种学习方式,通过这种方式不仅可以调动学生学习的积极主动性,而且能够培养学生的团结合作...

  • 初中英语读写结合模式的应用与教学策略探讨

    关键词: 初中英语  教学模式  人教版教材  读写结合  

    引言在初中英语学习阶段,写作作为一项重难点,需要相关教师进行重点的关注与指导。对于学生来说,其写作水平较低的根本原因在于学生的英语阅读积累量相对较低,使得在英语作为中,常常会出现'中国式英语'的现象,而读写结合的教学模式就能够有效的解决这一问题。读写结合模式作为一种新型的教学模式,能够在对学生英语阅读能力提升的同时,实现对于写...

  • 高中英语教学中深层阅读能力的培养分析

    关键词: 高中英语教学  英语阅读  阅读能力  阅读教学  中深层  

    阅读教学是高中英语课程的重要组成部分,其中浅层阅读是指学生机械式、零散性地对文本内容进行浏览,而深层阅读则包含分析、理解、想象和反思等众多环节,具体是指学生基于文本内容进行思考和探究并从中提炼出最大的阅读价值,通过深层阅读不仅可以加深学生对英语知识的记忆与理解,也可以锻炼学生的英语思维,提高学生的英语综合素养。对此我国的《...

  • 高中英语语法教学中的情景模式设计探究

    关键词: 高中英语语法教学  情景模式  高中英语教师  

    随着我国政治、经济和文化的快速发展,我国与世界交流也在不断增加,英语在其中发挥的作业也在不断提升,高中英语教师重视对学生的英语语法教学,不仅可以提升学生的口语运用能力,还可以提高教学效果。因此,教师应该把情景模式教学融入到高中英语语法教学中,促进学生英语水平的提高。

  • 任务型教学在高中英语阅读教学中的应用研究

    关键词: 高中英语阅读教学  英语阅读  任务型教学  英语学习  

    阅读是高中英语学习中'听、说、读、写'四大基本技能的重要要素。在高中英语阅读教学中,任务教学法将教学中心转向学生,着重培养学生的阅读兴趣和主体意识,丰富英语学习的背景知识,提高英语学习的综合能力。通过阅读才能获取关于信息的基本情况。对于语言学习特别是英语这门外语来说,阅读能力的水平直接反映了学习者的英语水平能力。阅读课堂不...

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