关键词：初三英语 复习策略 课堂教学结构 素质教育理念 传统教学模式 

摘要：随着新课改及素质教育理念的逐步深入,初中英语的课堂教学结构也在发生改变,由以往过分注重知识教学,向培养学生的英语综合素养侧重,并且这种教学思路有向初三复习阶段转移的倾向。纵观初三复习阶段,依然存在诸多问题阻碍着复习的有效进行,教师受传统教学模式的影响,教学的主要手段还是以习题练习为手段,且练习的方向多以考查学生的基础和语法知识为主,与当前中考注重考查学生听力、阅读、交际、写作的原则相背离。

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