讨论一道高考计算题的多种解法

张港华 晋江市侨声中学 福建晋江362200

关键词:多种解法 计算题 动摩擦因数 高考 最大静摩擦力 

摘要:题目(2005年广东)如图1所示,两个完全相同的质量为m的木板A、B置于水平地面上,它们的间距s=2.88 m,质量为2m大小可忽略的物块C置于A板的左端,C与A之间的动摩擦因数为μ1=0.22,A、B与水平地面之间的动摩擦因数μ2=0.10,最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力,开始时,三个物体处于静止状态,

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