浅谈探究教学中教师指导与学生自主之间的关系

李方标 浙江杭州外国语学校; 310023

关键词:学生自主 教师指导 探究教学 学习过程 教学内容 

摘要:佐藤正夫说:“教学过程是教师向学生传递教学内容,并使学生掌握的过程.但是,这不是教师将教学内容‘奉送’给学生,学生予以‘接受’的关系.学生必须主动地学习,教师不能代替学生去学习.唯有当学生独立思考,展开活动,积极地钻研教材内容时,即唯有当学生成为自我活动的主体时,真正的学习过程才能形成,从而学生才能掌握教学的内容.”

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