关键词:普通高中物理课程标准 科学方法教育 新课程教科书 三维课程目标 情感态度
摘要:《普通高中物理课程标准》确立了三维课程目标:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观.可见,新课程非常重视科学方法教育,重视经历科学探究过程.要求通过物理概念和规律的学习过程,了解物理学的研究方法,认识物理实验、模型和数学工具在物理学发展过程中的作用.尝试运用物理原理和研究方法解决一些与生产和生活相关的实际问题.
中学物理教学参考杂志要求:
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