高中物理新课程教科书中的科学方法

谷雅慧 人民教育出版社物理编辑室; 北京100081

关键词:普通高中物理课程标准 科学方法教育 新课程教科书 三维课程目标 情感态度 

摘要:《普通高中物理课程标准》确立了三维课程目标:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观.可见,新课程非常重视科学方法教育,重视经历科学探究过程.要求通过物理概念和规律的学习过程,了解物理学的研究方法,认识物理实验、模型和数学工具在物理学发展过程中的作用.尝试运用物理原理和研究方法解决一些与生产和生活相关的实际问题.

中学物理教学参考杂志要求:

{1}来稿应包括题名、作者署名及通讯地址、作者简介、摘要、关键词、中图分类号、正文、注释、参考文献,并将题名、作者署名及通讯地址、摘要和关键词。

{2}如论文涉及的是有关基金项目的研究内容,请写明:基金或资助机构的名称,项目编号。

{3}正文内容要求论点明确,资料可靠,文字精炼,层次清楚,数据准确,具有学术性、创新性和实践性。

{4}注释:对文章中特定内容(引用数据、观点和结论)加以说明,在行文的右上角采用①②③……顺序标出,使用页下注,每页顺序编码。

{5}摘要应具有独立性,内容包括目的、方法、结果、结论4部分,200字左右;关键词3-5个。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中学物理教学参考

部级期刊
1个月内下单

关注 7人评论|0人关注
相关期刊
服务与支付