中学物理教学参考杂志

对高中物理模型教学的思考

关键词: 物理模型  分类  意义和价值  高中物理  

物理模型既是高中物理知识的栽体,同时也是高中物理重要的教学方法和手段之一。物理模型既有助于高中学生学习物理知识,又有利于提升学生的物理思维品质。本文从物理模型的概念、高中物理模型的分类、物理模型在高中物理教学中的意义和价值等方面进行了初步探讨。

刍议课题研究与校本教研

关键词: 教学名师  研究型教师  日常教学  物理课堂  高中物理  教学研究  新课程  课堂教学  有效提问  怕得罪人  

中学实验教学中学生创新能力的培养

关键词: 创新能力  实验教学  途径  策略  

当今社会现代化快速发展,科技革命席卷全球,人才的竞争已经成为衡量各国综合竞争力的首要标准。创新型人才的培养成为经济可持续发展的重中之重,中学生创新能力的培养对于我国当今的教育事业既是一次机遇,也是一次巨大的挑战。通过中学实验教学对于学生创新能力的培养进行了分析,并提出了相关的途径和策略,以期为我国创新型人才的培养提供微薄之...

如何在实验教学中培养学生的创新能力

关键词: 高中物理实验  创新能力  培养途径  

提出了四条高中物理实验教学中培养学生创新能力的途径,包括消除学生实验恐惧心理、转变实验类型提供动手创新机会、迁移实验原理和方法和鼓励学生参与课外实验,并结合具体高中实验教学案例予以了阐释与探讨。

生命化课堂——物理教师的幸福追求

关键词: 生命化  学习兴趣  幸福  

生命化课堂,要求我们的课堂教学必须遵循学生认知发展规律,遵循课堂教学自身发展的客观规律,通过对学生个体及其生活状态的关注,充分释放生命个体的活力,提升每一个生命的价值赋予课堂教学以生命的意义,同时可以焕发教师的职业生命力,师生的生命在教学互动、共同协作中不断成长。只有这样,才能让我们的课堂焕发出师生生命活力,让课堂教学为学生...

哈伯德教学法与同伴教学法在教学中的应用

关键词: 哈伯德教学法  同伴教学法  高中物理  

对同伴教学法与哈伯德教学法进行对比研究。利用哈伯德教学法,明晰了概念教学中的问题障碍所在,也将同伴教学法理论应用到中学物理概念教学及设计理念中,为广大中学物理教师提供一项切实可行的教学理论依据。

让高中物理课堂充满生活的芬芳

关键词: 物理课堂  课堂教学  课本内容  激发求知欲望  探究欲望  曲线运动  长杆  肥皂水  女运动员  使人  

物理教学中的双语教学改革与创新

关键词: 物理教学  双语教学  学生兴趣  课堂实施  学生能力  

物理英语在世界科技交流中的重要性越来越显著,这种复合型人才的培养更多地依赖于物理教学,高效切实地实现物理双语教学。本文从学生兴趣、课堂实施和学生能力三方面,对物理双语教学进行探索,以期能够在实践的基础上不断改革与创新,为物理双语教学提供新思路。

物理双语教学中课堂管理的探索与实践

关键词: 物理  双语教学  课堂管理  教学实践  

课堂是实现物理双语教学的主阵地,良好的课堂管理为高效教学提供了保证。课堂管理的方法技巧,就成为目前实践新课程最值得研究的课题之一。针对这一课题,对当前物理双语教学的目标定位进行阐述,结合教学实践浅谈自己的一些实践与思考,以期能够起到"抛砖引玉"的作用,激起大家对此课题的讨论与探索。

思想政治教育贯穿于物理教学中的实践与探索

关键词: 思想政治教育  物理教学  实践探索  

《物理教学大纲》中明确提出:物理教学要与思想政治教育相结合,利用物理学科中大量的思政因素,帮助学生形成正确的人生观、价值观和世界观。本文就思想政治教育在物理教学中的贯彻,阐述自己的实践与探索,以期能够帮助学生选择好自己的人生"参照物",为学生的终身教育奠定基础。

思想政治教育促进物理教学的作用探微

关键词: 物理教学  思想政治教育  

物理教学中的思想政治教育,高效地统一了学生的智育和德育,既能传授给学生物理知识,又着眼于学生综合能力的发展,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观。本文就秉承课程改革新理念,从学生的人生发展出发,探索思想政治教育在物理教学中的促进作用,为高效课堂的建立提供新视角。

物理学困生心理特征研究及心理健康转变策略

关键词: 物理学困生  心理特征  转变策略  

对物理学困生的心理特征进行阐述和研究,根据学生的特点和需要建立其心理健康转变的策略,为素质教育贡献自己的绵薄之力。

浅谈高中物理问题导学模式的构建

关键词: 导学  问题解决  高中物理  教学效果  思维能力  牛顿第一定律  自主学习过程  解题能力  教学重点  力和运动  

模型教学的策略探究

关键词: 高中物理教学  后续教学  应用环节  客观事物本质  课程标准要求  综合素质  小组讨论  自制教具  操作技能  多媒体课件  

中学物理差异性课堂教学策略的研究

关键词: 中学物理  个体差异  课堂教学  个性发展  

关注学生个体差异是基于"为每一个孩子提供适合的教育"的理念,符合学生身心发展的规律。尊重学生的个体差异,关注每个学生独特的学习方式,满足学生不同的学习需求,可以合理引导学生的兴趣、特长,培养学生的主体性、创造性,促进学生个性的发展和潜能的开发。对基于学生个体差异的中学物理课堂教学策略研究,可以为物理课堂教学提供行为规范和具体...

让问题点亮初中物理课堂

关键词: 物理课堂  初中物理  创造性思维  教学过程  学习活动  现实生活  思维特点  自主学习  合作意识  多媒体展示  

物理规律之探究式教学——以“楞次定律”教学为例

关键词: 楞次  物理规律  高中物理  学习过程  实验操作  条形磁铁  创造性思维  物理现象  知识的理解  环中  

用“糖葫芦”模型解决“热力学第一定律”问题

关键词: 热力学第一定律  物理教材  教学调查  教参  计算错误  物理情景  热力学过程  物理过程  解相关  教学效果  

数学方法在物理学习中的运用

关键词: 数学方法  物理学习  应用策略  

数学方法在物理学习中的应用,客观地将物理中的事物状态、关系和过程利用数学语言进行表达,通过推理、演绎和归纳,对物理知识进行判断、解释和预测,不仅转换了学生学习物理的思想,还开阔了学生思路,全面提升了学生的综合能力。

浅析初中物理力学教学方法及策略

关键词: 初中物理  力学教学  物理学习  学习态度  学习过程  基础性理论  能量守恒定律  课堂教学  牛顿定律  学习效果  

科学应用类比 提升思维品质

关键词: 逻辑思维方法  学生思维能力  思维过程  学科素养  思维特点  思维特征  油膜法  重力势  平抛运动  抽象思维能力  

浅谈初高中物理教学的衔接

关键词: 高中物理教学  初中教学  高中教师  内容深度  代入公式  变化形式  初中物理  物理思维  物理现象  物理规律  

浅谈初中物理实验教学

关键词: 实验教学  多媒体模拟动画  初中物理  

初中物理教学中,合理利用魔术,保持学生对物理实验的新鲜感,借助兴趣实验,锻炼学生的实验技能,适当运用多媒体技术辅助教学,从而提高学生的学习兴趣。

例谈物理教学中辅助教学方法的运用

关键词: 教学方法  高中生物  行政区划分  周杰伦  大中国  减数分裂  合外力  楞次  速度方向  牛顿第三定律  

浅析圆周运动的应用问题

关键词: 圆周运动  向心力  实际应用  

物体沿着圆周的运动是日常生活中十分常见的一种运动。在平时工作与生活中时常都会看到圆周运动的存在,应针对圆周运动的实际应用问题进行研究。

善待学生“错误资源” 提升物理教学效率

关键词: 学习动机  自身认知  认知冲突  同化和顺应  教育理论  学习活动  知识结构  元认知理论  外部环境  学习方法  

“曲线运动”教学探微

关键词: 曲线运动  变速直线运动  教材分析  高中物理  知识框架  研究运动  运动形式  匀速直线  竖直方向  力学体系  

浅谈开展课外活动促进物理课堂教学

关键词: 自制教具  探究式教学  实施过程  

新课改的物理教学更加注重探究式教学,而开展学生自制教具活动能更好地将探究式教学应用于高中物理课堂,提高教学效果。随着新课改的不断推进,我校现有实验仪器配备不足,突显了自制教具的必要性。本文结合教学实践对开展学生自制教具活动在物理教学中所发挥的巨大作用进行论述。并以"单摆"一课为例,以学生自制"单摆演示仪"进行课堂教学实践研究...

如何培养“问题”学生

关键词: 学习水平  学习过程  知识的掌握  不知道  学习方法  气流方向  平抛运动  竖直方向  学习经验  过程学习  

基于原始实验问题的物理习题讲解模式~

关键词: 原始实验问题  物理习题  

基于首都师范大学邢红军教授提出的原始物理问题理论,结合执教者实际教学经验,以电学故障这一典型问题为载体,介绍了基于原始实验问题的物理习题讲解模式的具体设计过程,对从原始实验问题出发的物理习题课讲解模式进行大胆尝试,并取得了很好的效果。该模式符合学生认知规律和斯课程理念和课程目标,激发了学生的物理学习兴趣,调动了学生的物理学...

巧用拼接法分析分割场中带电粒子的运动

关键词: 拼接法  带电粒子  分割场  

带电粒子在稳定场中可以做规律性的运动,但当同一重力场、电场或磁场被人为分割成若干区域后,带电粒子的运动将变得复杂,学生在粒子运动空间关系的构建上感到困难,应用"拼接法"可巧妙解决此类问题,化解理解和分析上的困难。

巧解传送带问题——与高三学生探讨运动和能量问题

关键词: 传送带  相对运动  能量  

针对传送带问题,从运动和能量两方面进行了训析。首先论述了各种情况下的相对运动,然后结合实例探讨了能量转化的实质,解决了中学生的疑惑。

常用测量仪器的读数及高考命题特点

关键词: 测量仪器  高考命题  多用电表  灵敏电流计  螺旋测微器  高中物理  大气压强  电阻箱  全国卷  阶段学习  

运动学公式在高考中的应用

关键词: 公式  考试  运动学  

运动学涉及的物理量主要有五个:初速度v0、末速度vt、加速度a、时间t、位移s,每个公式都涉及了四个量,根据排列组合的规律C54=5,我们能找到五个公式,其他几个公式常用,我们利用末速度vt、加速度a、时间t、位移s可以导出公式s=vtt-1/2at2。

物理实验教学的多媒体技术优化应用研究

关键词: 物理实验教学  多媒体技术  

当今的物理实验教学内容越来越多,传统的教学模式使教师进行实验演示时产生了限制,不能使学生更好地掌握物理知识。随着科技的发展,多媒体技术被带入了物理实验教学中,方便了学生对物理实验的学习,优化了教学方式。本文就多媒体技术的应用及对物理实验教学所带来的影响和作用进行分析。

网上在线系统物理学习的实现与应用

关键词: 网上在线  物理学习  

网上在线系统的物理学习,使学生不受地点的限制,随时都可以根据自己的需要进行学习,更为高效灵活地对学生的学习进行管理。本文以"物理实验"的网上在线学习为例,探索网上在线系统对物理学习的实现与应用·以实现资源的充分利用,满足学生的需求,使物理学习更为高效。

计算机在物理教学中的应用创新

关键词: 计算机  物理教学  促进创新  

针对计算机在物理教学中的辅助作用进行阐述,并结合教学实践,浅谈计算机在物理教学中的应用创新以期为新课程改革提供新思路、新动力。

武术动作分析及能量转化模型的应用

关键词: 动作分析  能量转化  应用研究  

练习武术能够使身体阴阳平衡,以意导功,内固精神,从而达到防身健体的目的。针对武术中的掩手肱捶进行了系统的分析,寻求劲力蓄发的力学原理并建立转动能量转化模型以及平动能量转化模型,并对模型的合理性进行验证,为武术爱好者提供了理论上的支撑,从而为武术的更好发展提供空间。

健美操运动中力学原理的应用

关键词: 健美操运动  力学知识  

研究健美操运动中的力学原理有助于体育学科与物理学科的交叉应用与学习,符合新课标的要求,学生学习知识时也会更形象、生动且更加容易掌握。对于健美操项目的力学原理的研究也具有实际应用意义,对于健美操运动的快速发展也能起到一定的促进作用。同时在学科交叉的过程中也容易产生新想法,促进新思维,有利于学生的成长和学习。

背越式跳高的物理知识探究

关键词: 背越式跳高  物理知识  力学  

对助跑中的物理知识进行分析,选择直线和曲线组合的助跑路线("J"形助跑路线)比单纯地选择直线助跑路线更优。对蹯跳中的物理知识进行分析,认为不仅起跳角度很重要,初速度的大小也一样重要,因为人的动能和速度平方成正比关系,所以为了人体获得比较大的动能就要有一定的速度。对腾空、转体和过杆中的物理知识进行分析,认为腾空后的运动员受到的外...