关键词：初中物理 实验教学 优化设计 

摘要：优化设计前置实验,促学生自主学习,搭建通往"最近发展区"的桥梁;优化设计演示实验,引发学生认知冲突,解决认知冲突中实现概念转变;优化设计分组实验,激发学生自组织状态,转变学生学习方式。

中学物理教学参考杂志要求:

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{3}正文内容要求论点明确，资料可靠，文字精炼，层次清楚，数据准确，具有学术性、创新性和实践性。

{4}注释：对文章中特定内容（引用数据、观点和结论）加以说明，在行文的右上角采用①②③……顺序标出，使用页下注，每页顺序编码。

{5}摘要应具有独立性，内容包括目的、方法、结果、结论4部分，200字左右；关键词3-5个。

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