中小学电教杂志是由吉林省教育厅主管，吉林省电化教育馆主办的一本省级期刊。
中小学电教杂志创刊于1978，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教学研究工作 长薄 江苏省常熟市 教育体系 学校管理 党支部书记 学习模式 省特级教师 信息技术 长
<正>薄俊生,常熟市实验小学校长兼党支部书记。长期从事学校管理和教学研究工作,先后主持开展"以课程革新为突破口,构建活动教育体系"、"运用信息技术,建立以学生为主体的探究性学习模式"等多项省级以上课题研究。
关键词: 高校校园文化建设 新方法 新途径
高校校园文化是社会主义文化建设的重要组成部分,是维系学校团体的重要精神力量。本文分析了目前高校校园文化出现的新特点和新趋势,来讨论新时期高校校园文化建设需要的新方法和新途径。
关键词: 高校共青团 共青团工作 创新精神 团组织建设 高校团组织 学生工作 教育管理体制 教育体制 学生教育
<正>随着社会的进步与发展,教育体制与人事分配制度改革不断深化,当前,高校学生思想教育工作及共青团工作中新问题、新情况层出不穷。这些新情况、新问题使高校共青团工作遇到了比较严峻的挑战,因此创新精神必将成为推动新时期共青团工作发展新主题。
关键词: 教育中学信息技术 中学信息技术教育 素质教育 学生全面发展
当前,教育的功能由传统训练学生的记忆能力,转变为重点训练学生的信息采集能力;由选拔培养尖子人才的教育转变为充分发展学生的个性,促进学生全面发展的素质教育。素质教育的最终目标是培养和训练学生的创新能力、实践能力和创造能力。师生关系应向伙伴关系转换,学生成为探究与信息加工的主体,教师则从传统知识的传授者和灌输者角色转变为学生学...
关键词: 网络 媒体 受众 市场细分
在媒介发展史上,每当新技术、新媒体诞生之后,总是会引起受众市场的分化。当网络成为新闻传播的重要途径后,它利用其独特的双向交互传播优势大规模分割受众,满足现代人崇尚自我、渴望参与的心理,同时获得了自己的经济效益和社会效益。
关键词: 学生管理 高校扩招 学校管理水平 实质问题 思想观念 教学管理 专业班级 科研需要 学年制 生活管理
<正>高校是培养高素质人才的基地,高校学生管理工作是实现这一目标的重要保证。作为高校管理工作的重要组成部分,它是一个学校管理水平高低的重要标志,也在很大程度上决定着学校综合水平和学生素质的高低。一、高校学生管理工作中面临的实质问题1.社会主义市场经济的深入发展使学生管理体制面临新考验。
关键词: 小学远程教育 学科重点 教学方式方法 教育工程 应用效益 教育应用 应用绩效 经费保障 中小学学校
<正>一、现代远程教育的意义1.现代远程教育促进教学方式方法和教学理念的转变。现代远程教育改变了传统的教学模式,学习者和教师不一定是"面对面",教师不一定非要"口干舌燥"讲个没完,会有更优秀的教师把问题解说得清楚明白、生动有趣。实施现代远程教育,教师有了更多的时间来把握学科重点,关注难点;实施现代远程教
关键词: 艺术教育 现状 对策思考
农村艺术教育的情况存在着很大的问题,直接影响着素质教育的实施。一是,音乐、美术专兼职教师,数量方面存在严重的缺口。二是,师资质量上存在的问题。要实施素质教育,关键是打造一支高素质的教师队伍,拓宽实施艺术教育的途径。途径一:强化校园文化艺术环境建设。途径二:充实教师队伍。途径三:拓宽培训途径。
关键词: 中小学财务管理 学校管理体系 教学水平
财务管理是中小学管理的重要组成部分,与教师队伍的管理、教学水平的提高有着非常密切的联系,在学校管理体系中占有十分重要的位置。探讨中小学财务管理存在的问题,提出提高中小学财务管理质量的对策,具有深刻的理论意义和广泛的实际应用。
关键词: 三理 教育规范 道德品质 生理知识 思想道德建设 年级组 养成教育 爱国主义教育 政教处 学雷锋活动
<正>为真正落实《河南省未成年人"三理"教育大纲》,加强和改进未成年人思想道德建设,我校针对当前青少年道德品质日趋弱化的现状,积极探索新时期德育工作的新途径、新方法、新载体,在全体学生中广泛开展伦理、心理、生理知识教育,特别是在心理教育方面,进行了一系列探索,并取得显著成效。
关键词: 校园电视台 综合素质 现代化教育手段
校园电视台在加强学生德育教育、提高学生争当典范的积极性、培养学生求新求知意识、优化教学过程、发掘和锻炼学生特长等方面具有重要作用,是提高学生综合素质的有力阵地。
关键词: 技术教育 创造性工具 我国信息技术 多媒体技术 认识学 装备工作 中小学信息技术 教育人才 网络技术
<正>当今,互联网和多媒体技术已成为拓展人类思维和能力的创造性工具,面对科学技术的迅猛发展,世界各国均不同程度地加强了对中小学信息技术教育的重视程度。我国信息技术教育方面也早已启动,但要达到普及和赶上发达国家的水平还有一段距离。在我
关键词: 校园网管理 网络信息管理 信息技术培训 计算机辅助教学 校园网络系统 需求分析 教学效果 硬件设施
<正>一、确立建设校园网的目标校园网建设是一项系统工程,不是一次性就可以完成的。首先应当对学校的实际情况进行分析,作出以应用为目的的需求分析报告,包括学校硬件设施、软件、资金到位情况、学校教师和学生信
关键词: 德育实效性 德育环境 道德能力 道德品质 师德修养 主体素质 德育活动 价值取向 评价指标 未来人才
<正>一、师德修养与德育效能德育效能是在社会德育环境和德育活动中产生的,其评价指标就是青少年健康人格、道德品质,以及道德能力的形成和发展水平,德育效能决定着未来人才的价值取向,关系到未来民族的主体素质,现已成为全世界普遍关注的重大问题。
关键词: 思想动态 社会环境 家庭条件 个体差异 教育艺术 批评教育 以情感人 学校生活 人格力量 思想困惑
<正>由于受遗传因素、家庭条件、社会环境等方面的影响,学生个体之间存在着较大的差异,在平时的学校生活中,教师就应注意观察学生的个体差异,应对每个学生都有全面的细致的了解。而要了解学生光靠观察还远远不够,要利用各种机会和学生沟通,沟通多了,就能了解学生的思想动态和行动表现,及时解决他们的思想困
关键词: 中学历史课 多媒体技术 民族精神 课堂教学 爱国主义教育 现代多媒体 历史教材 情感教育 红军不怕远
<正>现代教育技术手段是一种综合运用声音、文字、图像、动画、视频影像等多种媒体的现代多媒体技术。在历史教学中,运用多媒体技术创设教学情境,不仅有利于激发学生学习的兴趣,陶冶学生的情操,提高课堂教学效率,同时也是对学生进行爱国主义教育、
关键词: 中学 思想品德 教学
新的时代,中学生的思想品德教育出现了新的情况,给学校和老师提出了新的课题,也给思想品德教育提出新的挑战。
关键词: 创新德育工作 网络德育 教育工作者 校园网站 思想道德 传统德育 选择能力 新课程 正面教育 教育内
<正>随着电脑普及,因特网的崛起,"上网"已成为社会上最时髦的用语,小学德育教育的健康发展也越来越多的面临着来自网络的挑战。网络德育,已然成为在我们教育工作者必须研究和付之实践的德育新课程。在这种新的形势下,我们学校及时调整思路,迎接
关键词: 德育教育 文化课成绩 当代德育 教育工作者 学生主体作用 道德行为 自我教育 健康心理素质 共同话题
<正>德育教育是学生健康成长的保障,是素质教育必不可缺少的重要,对学生的成长考核,也不再单去看文化课成绩的高低,而是从多方面、全方位地去考核学生。克服传统的德育教育模式,创新德育教育特色,已成为当代德育教育工作者积极探讨的共同话题。
关键词: 生活 人格 人文
在今天以人为本的世界中,加强人文教育对塑造学生人格道德,促进学生各方面素质提高具有极为重要的意义。让人文精神渗透电工教学中,使学生得到人文关怀,也是教学思想的一种尝试。
关键词: 教师信息技术 培训研究 教学绩效 信息技术培训 培训管理体系 技术培训工作 教学工作 信息化教学 教
<正>在教师信息技术培训工作中,管理是培训得以顺利实施的基本保障。培训的目的不仅仅是为了让学员掌握所需要的知识和技能,更是为了让学员把培训成果尽快地应用在教育、教学工作中,从而提高教学绩效。因此,传统的培训管理原则、方式自然无法
关键词: 培训者 教师进修学校 校长工作 专题报告 高级研修班 教育学院 学习态度 理论与实践 学校管理 咨询
<正>2007年4月,通化市教育学院在北京举办了"通化市中小学培训者高级研修班"。通化县教师进修学校非常重视这项活动,选派了12名农村中小学校长,由主管培训工作的领导带队,共计14人参加了这次培训班。在研修班上,我们听取了教育专家及名校长的专题报告,并参观了四所名校,通过七天的学习和参观,无论是在
关键词: 新课改 师生关系 表现
教师是在教育教学中发挥主导作用的教育者;学生是在教育教学中发挥主体作用的受教育者。教师要完成学校的教育教学任务,实现教育教学目标,总是以一定的师生关系为基本前提,并在一定的师生关系的维系下进行。正确认识和构建新型师生关系对培养跨世纪的一代新人具有极其重要的意义。
关键词: 班级管理工作 班集体 教育工作 班风 学校教育 科任老师 教育力量 实践精神 骨干队伍 班级凝聚力
<正>班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。良好的班集体能给学生的成长提供激励,有导向、监督作用,激励他们充分发展自身的潜力,引导他们全面发展,
关键词: 作业 学习态度
作业除了能反映学生对所学知识所掌握的程度,还能反映出学生一段时间的学习态度变化,从作业中及时把握学生的学习态度变化,及时引导学生进行更好的学习。
关键词: 育人工作 金成 语文教育家 钱梦龙 精神需要 教育工作者 学校老师 中学时代 教育管理 校园体育
<正>在教师的育人工作中,批评和表扬是两种常用而重要的手段.不恰当的批评有时很可能"点金成石",毁掉一个学生一生的前程;不经意间的一次表扬则往往可能"点石成金",改变一个学生,成就一个学生。表扬所产生的无穷魅力远远超乎人们的想象。做为一
关键词: 心理健康 学生心理问题 教育指导纲要 教育知识 心理素质 人格缺陷 指导思想 人格品质 心理知识 自
<正>心理健康教育已经被越来越多的教育工作者所关注,国家教育部早就印发了《中小学生心理健康教育指导纲要》。《纲要》明确提出了心理健康教育的指导思想和基本原则。孩子是祖国的未来,是社会主义建设的栋梁,他们不仅要有强健的体魄,还要有健康的
关键词: 后进生转化 情感教育 学生集体 班级工作 班风 任课教师 学校教育 教学工作 班集体 教育力量
<正>班级是学校教育教学工作的基本单位。班主任是一个班的教育者和组织者,是学校领导进行教导工作的得力助手;班主任是联系各科任课教师、学生集体组织的纽带,沟通学校与家庭及社会力量的桥梁;班主任协调各方面对学生的要求,对学生、对班
关键词: 智力因素 学习过程 学习欲望 语言水平 陶行之 语文水平 课文分析 心理误区 课堂笔记
<正>由于智力因素及非智力因素影响,同一学习阶段的学生存在着基础知识、基本技能良莠不齐的现象。班级中深受同学鄙视的"后进生"或基础差、或努力但学法不得当,以致成绩比同学差。在以分数衡量一切的准则下,"后进生"被冠以"差生"之名,遭遇
关键词: 高中数学 高中数学教学 现代信息技术 教学质量 教学环境
高中数学教学的创新,主要是教学模式的改革。教学模式是指在教学活动中,把各教学要素合理结合,使之具有相对稳定性和典型性的教学结构。好的教学模式在教学过程中能够充分发挥学生在学习中的主体地位,促使学生积极参加教学活动。为此,本文首先讨论了循序渐进地进行学生数学思维品质的提高和拓展,接着分析了营造"师生互动、生生互动"的教学环境﹑...
关键词: 校本课程开发 国家课程 课程资源开发 新课程实验 地方课程 未来社会 校本课程资源 闽南地区 教学常
<正>我校在执行国家课程和地方课程的同时,积极挖掘学校自身的优势和蕴藏的潜力,广泛利用学校周边的人文地理资源优势,确定课程资源开发的方向,有效利用与开发课程资源,重新组合学科知识;以适应未来社会的需要,为新课程实验创造发展空间。我们开发了《南
关键词: 地方课程 多元智能理论 开发过程 文化知识 历史文明 水浒文化 孔子故里 学校课程体系 运河文化 专
<正>开发地方课程资源要依据地方现有文化资源,更要依据学生的兴趣、需要。开发过程中,我们对学生进行了充分地调查,了解学生的兴趣、爱好,了解学生的智能构成,了解不同学生的需求,充分尊重学生的个性,开发出了适合不同学生的地方课程资源。学生
关键词: 数学教学 文本 人本
受我国传统教学体制的影响,初中数学教学弊端明显,按照社会发展形势和新课程改革的要求,如何改进数学教学是数学学科面临的巨大挑战。实现教学从"文本"到"人本"的转变,使数学教学生活化、现代化是我们当前亟待解决的问题。
关键词: 计算机等级考试 教育部考试中心 培训教学 教学方法 考试通过率 计算机教材 计算机应用 交互平台 计
<正>《全国计算机等级考试一级B教程》是根据教育部考试中心制订的《全国计算机等级考试大纲(2004年版)》中对一级B的要求编写而成。在中等职业学校非计算机专业中开设这一课程,主要是帮助学生掌握计算机基础知识、形成基本信息素养,以考证作为检
关键词: 教师教育观念 教育质量 创造性思维 教学民主 解题思路 问题教师 主体性 中老年教师 课堂心理气氛
<正>创造性思维要求人们以科学理论为指导,面对实际,敢于提出新问题,解决新问题。素质教育是全面提高教育质量的必由之路,素质教育又是以创新教育为前提和基础,因此,要全面提高
关键词: 现代教育技术 体系 改革 策略
本文通过对目前现代教育技术课程现状的分析,提出了实施课程体系改革的策略:提高教师素养、改变教学手段、注重实验环节、完善成绩评价方式。
关键词: 高中信息技术 教学对话 现代教学论 阅读文本 师生交往 生成意义 课堂教学 心灵对话 社会建构主义
<正>现代教学论强调,教学不是简单的教师教、学生学的过程,而是师生交往、积极互动、共同发展的过程。体现这个过程的主要形式与途径是对话。对话教学是一种"在多种价值相等、意义平等的意识之间相互作用的特殊形式",是教师与学生、学生与学生在互
关键词: 信息技术 学科教学整合 信息资源
自全国开始普及信息技术与学科教学整合以来,随着教学改革的不断深化,人们对信息技术与学科教学整合必要性的认识越来越深刻。然而,信息技术与学科教学整合好像并没有达到预期的目的。
关键词: 中学数学 信息技术 数学教学 计算机辅助教学 课堂教学 创造性设计 学习方式 思维能力 促进作用 思
<正>信息技术已被广泛应用到学科教学中去,对教师教学方式的改变、学生学习方式的改变,提高课堂教学效果,均起到了有力的促进作用。教师运用现代多媒体信息技术对教学活动进行创造性设计,发挥计算机辅助教学的特有功能,把信息技术和数学教学的学
关键词: 多媒体教学 政治课堂教学 结合
新课程倡导"以学生为主体,以教师为主导"的教学观,着眼于学生创新能力、实践能力的培养,这对传统的政治课堂教学提出了新要求。而多媒体辅助教学以其生动、直观的优势,对激发学生兴趣、培养学生的自主思考能力、知识理解能力起到了很好的帮助,使政治课教学焕发了生机。
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