精致化管理在教师信息技术培训工作中的探索

张天兴 河南省灵宝市电教馆

关键词:精致化管理 教师信息 技术培训工作 培训者 现代教育技术 

摘要:<正>在新课程背景下,教师的专业成长已经被提升到了一个前所未有的高度。其中,对在职教师进行现代教育技术方面的培训,更是成为促进教师专业成长的重要组成部分。精致化管理是既注重细节、过程,又重视结果的管理,是质量与效益同步提高的管理。将精致化管理引入教师培训工作,通过打造精致化培训课程,实施精致化培训教学,营造精

中小学电教杂志要求:

1、中小学电教文稿应具有创造性、科学性、实用性,论点明确,资料,文字精炼,层次清楚,数据,书写工整规范,必要时应做统计学处理。

2、中小学电教文题力求简明、醒目,反映出文章的主题。中文文题不多于20个汉字。

3、中小学电教文中尽量少用缩略语。必须使用时于首次出现处先叙述其全称,然后括号注出中文缩略语或英文全称及其缩略语,后两者间用“,”分开(如该缩略语已共知,也可不注出其英文全称)。缩略语不得移行。

4、电子稿件必须采用Word格式随邮件的附件发送,题目下须注明作者姓名、职务职称、单位、邮政编码、联系电话并须注明:摘要、关键词。

5、论文中如有计量单位,须一律用国际标准书写。

6、文中如有参考文献,应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在右上角标出,并在文中按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版单位以及出版日期。

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