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中小学电教杂志

杂志介绍

中小学电教杂志是由吉林省教育厅主管,吉林省电化教育馆主办的一本省级期刊。

中小学电教杂志创刊于1978,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

中小学电教杂志

省级期刊

  • 主管单位:吉林省教育厅

  • 主办单位:吉林省电化教育馆

  • 国际刊号:1671-7503

  • 国内刊号:22-1044/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥460.00

  • 信息技术教学方法评析与运用

    关键词: 信息技术  教学方法  webquest  协作教学  学习过程  通信技术  网络探究  学习活动  学习空间  课  

    <正>随着新一轮基础教育课程改革的不断深化、普通高中信息技术课程标准的出台、信息通信技术的飞速发展,信息技术课程的教学方法越来越受到时代的挑战。应该采用什么样的教学方法激发学生兴趣,提高教学效率?本文主要探讨了几种有效的信息技术教学方法以及运用要点。

  • 基于web2.0技术的教师专业发展策略研究

    关键词: 社会性软件  发展策略研究  研究共同体  学习效能  教学效果  学校管理制度  自我发展  门户  

    <正>Web2.0是当前互联网发展中的一项变革,相对于Web1.0来说,更多的是强调了网络用户的自主性、个性化、参与性、交互性,它所提供的社会性软件和工具为用户的自主发展创造了良好的条件。教师专业发展的关键恰恰应该是其自主发展,所以我们应该充分挖掘Web2.0的潜力来为教师知识的增长、能力的提高服务,促进他们的不断成

  • 中小学教育信息化设备的成本效益分析

    关键词: 信息技术  信息化设备  成本概念  非营利性机构  信息化资源  词原  学习信息  学科课程整合  硬件基础设施  

    <正>一、教育信息化设备的成本(一)教育信息化设备的成本概念。"成本"一词原为经济学上的概念,是指从事一项计划所消耗的全部实有资源的总和。从广义上说,任何社会活动均有成本问题,然而传统观念视教育支出为消费和福利,学校又是以育人为目的的非营利性机构,因此,人们认为在教育中不存在成本范畴,学校也不进

  • 计算机化S-T在促进传统教师课堂教学评价中的思考

    关键词: 课堂评价  teacher  授课水平  学生行为  教师行为  student  行为分类  课堂教学评  

    <正>在传统的教师课堂评价中,只注重通过听课打分数的方式直接评价教师的授课水平,以分数作为最终的评定,而忽略质的分析与诊断。本文通过计算机化S-T(Student’s behavior-Teacher’s behavior)量化分析学生行为和教师行为,得出课堂

  • 浅谈中小学信息技术学科课堂教学结构及教学方法原则关系

    关键词: 中小学信息技术  学科课堂教学  教学方法  课堂教师  课堂实效  学生动手实践  技术课堂  课件演示  电化教  

    <正>目前中小学信息技术学科课堂教学涌现出了一大批高效的课型、模式和方法,较好地落实了以学生动手实践为主线的新课程理念。但是还有不少课堂教师占用的时间太多,没有足够的时间锻炼培养学生的能力,课堂实效不高。有必要对中小学信息技术学科课堂教学结构及教学方法原则进行探讨。

  • 浅析中小学数字化校园系统建设

    关键词: 校园系统  事务管理  资源库  虚拟校园  应用软件  成绩查询  可扩充性  高度互动  教学素材  混合体系  

    <正>数字化就是把有关行业的人、财、物等事务都用"0"和"1"这两个数字表示,并利用数字电子计算机对其事务管理的科学化、规范化以及信息化。数字化实质就是信息化。数字化就是其形式而言,而信息化就是其内涵而言。数字化和信息化几乎可视为同义词。由此形成一门数字化管理的理论和技术,这种理论与技术应用在某一领域,就有某一领域的

  • 以“管、培、用”为主要抓手促进远教资源为边远山区教育服务

    关键词: 远程教育项目  边远山区  农村学校  学科教师  现代教育技术  教学改革  教学光盘  播放点  计算机辅助教学  

    <正>国家近几年实施的农村中小学现代远程教育工程,给在同一片蓝天下的农村学校,特别是我们边远山区学校带来了丰富而优质的教育资源,为我们边远山区教育吹来了教学改革新鲜的动态信息,带来了新课程下的先进的教学方式和教学行为。然而,现代远程教育项目在边远山区学校具体的实施过程中,

  • 基于学习共同体的在线教育技术培训平台研究

    关键词: 学习共同体  在线教育  培训平台  教育技术培训  教育技术素养  受训教师  助学者  教育工作者  电子白板  

    <正>科学技术的飞速发展为教育领域提出了新挑战,教育技术素养成为所有教育工作者所必须具备的基本素质。它不仅是信息时代教师完成教学的必备条件,同时也是推动教育改革和教育信息化的重要手段。因此,开展教师教育技术培训,任重而道远。

  • 职中电子专业课程项目教学的误区与对策

    关键词: 电子专业  课程项目  功放电路  专业内容  电工基础  职业高级中学  僵化现象  行为导向  指针式万用表  实  

    <正>对职业教育来说,项目是指以生产一件具体的、具有实际应用价值的产品为目的的任务。而项目教学法是一种师生通过共同实施一个完整的"项目"工作而进行教学活动的教学方法。其特点是将某一教学课题的理论知识和实践技能有机地结合在一起,有利于培养学生分析问题、解决问题的综合能力,能够较全面地培养学生的各种职业活动能力、社会

  • 高职院校学生英语学习动机调查及对教学的启示

    关键词: 英语学习动机  外在动机  内在动机  语言学习  学习成效  教学效果  第二语言  动机因素  过级率  自主学习  

    <正>一、引言在外语学习研究领域,欧美及我国语言教育家经过各种调查研究,认为动机是L2(第二语言、外语)习得过程中影响外语学习成功与否的主要因素之一。在这方面有影响力的是Dardner及其同事的语言学习社会教育模式

  • 网络信息技术在中学英语口语教学中的运用

    关键词: 信息技术  教学效果  实验心理学家  未来教育  真实情境  学习活动  网上学习  情境模拟  语言能力  教学整  

    <正>一、选题的意义实验心理学家赫瑞特拉心理实验表明:人类获取的信息83%来自视觉,11%来自听觉,3.5%来自嗅觉,1.5%来自触觉,1%来自味觉。利用以计算机为核心的信息技术学习中学英语,脑、眼、耳、口、手并用,这种集文字、声音、图像、动画和音视频等多媒体为一体的教学模式,从全方位、多层次角度吸引学生。

  • 利用信息技术与课程整合 优化中职物理教学

    关键词: 信息技术  教学媒体  学生动手实践  中等职业教育  学习过程  演示型  教育应用  现代教育技术  模式基础  

    <正>一、引言目前,在中等职业教育中,物理教学的现实存在诸多问题。首先,中职物理课程的内容过于抽象、枯燥,与学生的生活实际和专业脱节,所以学生觉得难学;一些教师通过黑板讲授,无法教会学生动手实践,所以教师觉得难教。但它的重要

  • 可编程序控制器教学模式初探

    关键词: 可编程序控制器  工业控制装置  功能指令  编程序  存储用户  教学效果  工业自动化  三大支柱  生产过程  

    <正>可编程序控制器(PLC),是20世纪60年代以来发展极为迅速、应用面极为广泛的工业控制装置,是业内公认的工业自动化三大支柱之首。它采用可编程序的存储器,用来存储用户指令,通过数字或模拟的输入/输出,完成确定的逻辑、顺序、定时、记数、运算和一些确定的功能,来控制各种类型的机械设备或生产过程。

  • 任务型英语写作教学模式初探

    关键词: 写作教学模式  外语教学  语言教学方法  输入材料  学习活动  语法错误  交际问题  写作技能  连接词  课堂  

    <正>20世纪80年代任务型教学法被提出。这种强调"做中学"的语言教学方法受到许多学者和研究者的关注,并于上世纪末传入我国。尤其是教育部于2001年制定的《英语课程标准》中明确倡导任务型教学。任务型教学给我国的外语教学带来了深远的影响。

  • 浅谈语文课堂提问的有效性设计

    关键词: 语文课堂提问  新课程  发散思维能力  邹忌讽齐王纳谏  文章主旨  知错就改  知识的基础  情感美  认知结构  

    <正>课堂提问作为课堂教学中一种组织形式,已经得到广大教师的普遍认同,同时在课堂教学实践中也得到了广泛的运用。记得有位教学家曾说过:"中小学教师若不谙熟发问的艺术,他的教学是不易成功的。"而且新课程理念也强

  • 浅谈计算机教学中创感理念的融入

    关键词: 计算机教学  计算机教育  计算机课程  教学任务  计算机教师  人类生活方式  专业课教师  学校教育  计算机  

    <正>高速发展的科学技术和全球化影响,世界进入全球化3.0时代。在这个整个人类生活方式都变化了的时代,创感理念油然而生。笔者从事计算机教育工作已有五年,作为专业课教师,学校的教学模式和课程的设置在近几年内都在发生着细微的变化,学校在布置教学任务的同时着重强调课改,强调创新意识,强调课题科研,而且学校教育教学的现状更让领导和...

  • 基于网络的高中信息技术讲授型教学模式探讨

    关键词: 高中信息技术  讲授型  教学模式探讨  课程标准  情感态度  技能训练  计算机操作  讲授内容  思想政治教育  

    <正>一、新课程标准下对信息技术课程的要求高中信息技术课程的总目标是提升学生的信息素养,具体包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等三个层面。这三个层面的目标相互渗透、有机联系。有别于以往的对学生纯粹的技能训练,学生掌握了计算机操作并不意味着学会了信息技术这门课。信息技术课程不仅要使学生掌握

  • 浅谈课堂教学中如何有效使用多媒体

    关键词: 课堂教学  学习难度  知识容量  黑板板书  多媒体辅助教学  堂课  知识的理解  反复推敲  电子黑板  你那  

    <正>每次公开课、优质课活动,我们总能看到那些老师都是有"备"而来。备什么呢?除了反复推敲、细心雕琢的教案便是精心制作的课件了。说起课件大家都知道,课件的使用能给学生创设学习情境,帮助学生理解,降低学习难度。课件的使用给课堂带来了生机,给我们的课程改革也注入了新的活力。

  • 对中学信息技术教学的若干思考

    关键词: 中学信息技术  教育理念  课程改革方案  新课程改革  课程标准  信息与通讯技术  必修课程  技  

    <正>信息技术作为本世纪的一项基本技能,已经成为一门必修课程,纳入到学校学科教学中。随着新课程改革的实施,信息技术学科将以信息技术课程标准为纲进行教学。同时,课程改革方案的出台也给信息技术教师带来新的挑战和机遇,对于教育理念、教学方式、手段将有一个全新的认识和

  • 对信息技术学科课堂教学的探讨

    关键词: 学科课堂教学  信息技术  技术教育  教学模块  技术课堂  学分制管理  教室建设  网络教室  学习活动  作品  

    <正>在中小学普及信息技术教育已经成为实现教育现代化发展的必然趋势。信息技术教育是培养学生良好的信息素养,提高他们获取、处理、、应用信息的能力的重要途径,信息技术学科的建设与发展是实现这一目标的核心。信息技术课程在中小学中开设时间不长,尚未形成较为成熟的教学

  • 浅谈学生形象思维能力的培养

    关键词: 形象思维能力  学生思维能力  电教媒体  课文内容  教学手段  中国石拱桥  于勒  发展教学  发散思维  发散  

    <正>为了适应创新教育的要求,教师如何在教学中重视培养学生的形象思维能力呢?一、运用形象、直观的教学手段,促进学生思维能力的发展教学中可以根据课文内容采用不同的教学手段,主要有以下几种:一是充分利用电教媒体,把一些看不到的、抽象的事物直观地演示出来,使人有百闻不如一见之感。如讲《中国

  • 虚拟局域网技术在校园网建设中的应用

    关键词: 虚拟局域网技术  无线校园网络  三层交换机  网络层  广播风暴  网络分段  局域网用户  非授权访问  广播域  

    <正>一、引言随着教育信息化的到来,很多学校都加强了对校园网的建设,特别是最近教育部的"百所无线校园网"计划的大力实施,很多学校都部署了自己无线校园网络,使网络已经延伸到学校的每一个角落。但由于网络的本身复杂性,校园网络建设及架构问题日益受到人们的关注。如何建设一个安全高效的校园网成为

  • 常见多媒体教学设备的故障处理

    关键词: 教学设备  音响系统  中央控制系统  影机  故障处理  多媒体系统  投影图像  硬件加速  应用软件  拖尾  

    <正>多媒体系统主要由投影机、电脑、中央控制系统及音响系统构成,音响系统通常比较稳定,很少出现故障,即使偶尔出现问题,一般也不影响使用。相比之下,经常出现问题的是投影机和电脑。本文主要谈谈这两种设备的常见问题及处理办法。

  • 网上电子实验报告管理系统

    关键词: 电子实验  报告管理系统  检索条件  教学工作  课程信息  实验管理  用户界面  相似度  数据库表  模糊检索  

    <正>实验是培养学生实践能力的最佳途径,实验教学在学校整个教学工作体系中占有举足轻重的地位。实验报告是实验过程和实验结果等的记录,它是实验教学的一个重要组成部分,其管理水平的高低直接关系到实验教学质量的好坏。

  • 浅谈学校机房的管理与维护

    关键词: 机房管理  计算机操作系统  保护卡  备份文件  校校通  计算机联网  创造教育  ghost  还原精灵  机房  

    <正>学校机房是学生利用并创造教育资源的主要场所,也是实现"校校通"工程的基础阵地,所以机房的管理和维护就显得非常重要。在机房管理中经常出现的问题有:学生计算机操作系统的恢复费时费力;计算机联网后优势没能得到充分发挥;整个计算机网络的安全性差;保养计算机的方法不正确;计算机出现故障

  • 浅析校园数码摄影

    关键词: 连拍速度  宣传教育工作  长焦  工作岗位  感光元件  拍摄环境  拍摄模式  曝光补偿  大光圈  拍摄时间  

    <正>目前数码照片在学校宣传教育工作中的使用频率越来越高,其重要性也越来越突出,即便是普通的教师也越来越多的使用数码相机来记录校园生活中的点点滴滴,那么作为一名电教教师担当学校大型活动的拍摄者,你准备好了吗?我根据在电教工作岗位中的工作经历谈谈我对校园数码摄影的体会。

  • 教学中数控机床常见故障分析及排除

    关键词: 数控实习  自动化机床  机床参数  数控系统  故障分析  磁泡存储器  维修困难  故障排除  加工程序  系统参  

    <正>数控机床是一种高效的自动化机床,具有高性价比。但由于它价格昂贵,结构复杂,所涉及的知识面很广,一旦出现故障维修困难,常常让我们老师束手无策,面对如此精密的仪器,常常处于想碰又不敢碰的尴尬。以下是本人在从事数控实习教学过程中,所总结出的一些常用故障排除的方法,仅供

  • 发现法在中职VB教学中的运用

    关键词: 发现法  vb  教育家布鲁纳  小型图书馆  学习程序  程序调试  上机调试  编程设计  激趣  情绪高涨  

    <正>发现法就是让学生自己去发现、回答他们的疑问,解决学生自己的问题。发现法的提倡者美国教育家布鲁纳指出:"我们教一门科目,并不是希望学生成为该科目的一座小型图书馆,而是要他们参与获得知识的过程,学习是一种过程,而不是结果"。传统的课堂教学只注重老师的"教",

  • 网络环境下名著《繁星》、《春水》的教学探索

    关键词: 研究性学习活动  作者情况  读书笔记  整体感知  艺术特色  目标分析  学习方式  写作背景  仿写  学习方法  

    <正>一、教学目标分析1.初步了解作者情况和这两本诗集的写作目的、写作背景。2.略读这两本诗集,整体把握主要内容。3.精读精彩部分,把握冰心小诗的艺术特色。4.做读书笔记,写心得,仿写诗歌。5.针对文中提出的探究思考题能表明自己的观点。6.在研究性学习活动中,转变学习方式,积累文化素养,提升信息

  • 论CAI设计中的资料呈现方式

    关键词: 计算机辅助教学  现代课堂教学  教学效果  cai  教育工作者  学习成效  多媒体辅助教学  背景色  图形结  

    <正>计算机辅助教学以其强大的功能给现代课堂教学带来了极高的效益。广大教育工作者结合教学实际的需要,设计开发了大量教学软件,给学生学习带来了极大的自主性、趣味性。但是,从我平时对教学软件的设计和运用中发现,多媒体中相关资料的呈现方式设计应有所讲究:

  • 职高信息技术专业课中webquest的应用

    关键词: 信息技术专业  webquest  计算机应用  技术专业课程  计算机操作  主题选择  任  

    <正>一、要合理高效的选择主题选择一个完善的主题,是实现职高信息技术专业课程中WebQuest应用成功与否的关键之所在。诸多教师明白WebQuest并不是单纯的计算机操作,它必须有计算机应用和任务安排等的配合,如果主题选择不当,那任务的实现对于学生来说就是空谈,最终导致学生、教师运用了大量人力和物力,

  • 浅谈多媒体在历史教学中的应用

    关键词: 历史课堂教学  直观教具  教学媒体  现代化教学技术  多媒体课件  多媒体技术  历史教师  中学历史课  课堂  

    <正>21世纪的今天,人类已经进入信息社会、网络时代。越来越多的现代化教学技术已广泛应用到教学过程,使教学手段发生了巨大的变化,计算机多媒体课件已逐渐成为历史课堂教学的有效手段。它与通常所用的直观教具相比,更为直观、逼真,反映内容更丰富,可充分调动视、听感官来获取相关信

  • 例谈现代教学手段辅助下的物理教学

    关键词: 教学手段  教学质量  中学物理教学  匀强磁场  实验手段  综合问题  带电粒子  思维能力  滑动变阻器  课堂  

    <正>现代科学技术的发展,为学科教学提供了越来越多的应用性成果,给教学工作带来了极其深刻的变化。特别是现代教学手段的发展和应用为学科教学手段充实了新的内容,带来了新的教学模式,这为提高学科教学质量、培养新型人才,提供了难得的机遇。同样现代教学手段在物理教学中的应用,不仅实现了物理教学手段的改革,也促进了物理课堂教学结构...

  • 浅谈高中思想政治课教学中多媒体的运用

    关键词: 政治课教学  教学效果  高中政治课  教学质量  政治课堂教学  信息技术  现代多媒体教学  电教媒体  思想教  

    <正>当今世界,科学技术突飞猛进,信息化已成为社会发展的大趋势。而在信息技术发展的潮流下,计算机在政治课教学中的应用和推广,将是新世纪素质教育发展的方向。利用多媒体教学,也将是提高教学质量和教学效果的最有效的手段之一。计算机网络具有速度快、覆盖面广、资源丰富等特点,这就为

  • 多媒体技术和网络对美术教学的影响

    关键词: 多媒体技术  教学效果  绘画技能  多媒体课件  计算机辅助教学  多媒体辅助教学  电教手段  动画软件  图像  

    <正>美术展示给人们的是一个色彩的世界,如何把学生引入这个多彩的世界,一直是美术教师在教学中努力的方向。同时美术又具有运用线条、块面、色彩等来造型的艺术特点。为了达到要求,在以往的美术教学中通常采用范图、打幻灯、放录像等手段,但这些教学手段都存在这样那样的局限和不足。而计

  • 浅谈校园网在学校教育教学中的作用

    关键词: 校园网站  校园网应用  教学效果  网络技术  学校教育  现代教学理论  直接链接  现代教学方法  学生机房  

    <正>随着现代教学理论的普及和网络技术的发展,校园网站的地位将越来越重要,其功能也会越来越强。新的教学理论强调教学的针对性、以学生为中心、师生间及同学间互动,这些都为校园网站功能的发挥打开了巨大的空间。同时,校园网站也为现代教学方法的实施提供了物资和技术基础。校园网站已经

  • 发挥教师博客在作文教学中的作用

    关键词: 作文兴趣  教师博客  网络教室  改作文  上网阅读  用博  精神鼓舞  新荷  评讲  在博  

    <正>在中小学教师当中开博写博的人不在少数。我们语文老师应该发挥自己的博客在作文教学方面的作用。我觉得,教师博客在指导学生作文方面应该是大有作为的。一方面它可以拉近学生与教师的距离,事实上学生走进老师的博客就等于走进了老师的精神世界,亲其师也就自然信其道,当学生徜徉在老师的文字世界里,毫无疑问他们在写作上或多或少总会...

  • 浅谈多媒体技术在初中数学教学中的运用

    关键词: 初中数学教学  多媒体技术  情景创设  教学手段  课堂结构  新课程改革  图形的  二次函数  多媒体课件  思  

    <正>随着现代科学技术的发展和新课程改革的顺利推进,多媒体技术广泛应用于许多学科的教学,使教学手段、教学方法、教材观念与形式、课堂结构、教学思想与理论都发生了重大变革。把多媒体技术灵活地运用于数学教学中的情景创设、图形的变换、难点的突破、动态几何问题的探索等方面,让多媒体技术为新课

  • 英语教学中多媒体的运用

    关键词: 思维空间  课堂教学  多媒体技术  教学效果  学习情趣  交际环境  学校教育  复述课文  语音教学  个别化教  

    <正>随着素质教育的不断深入,课堂教学作为教学改革的最重要环节也越来越受到重视。从教学手段上看,多媒体技术在学校教育中的应用,对课堂教学特别是英语课堂教学的改革起到了很大的作用。它有利于创设良好的英语交际环境,拓展学生的思维空间,大幅度提高课堂教学效率,将多媒体引入英语课堂有着重要的意义。

  • 浅谈多媒体在英语课堂教学中的运用

    关键词: 多媒体技术  学习语言  课堂教学  计算机加工  认知发展  信息媒体  教学质量  教学活动  传统教学手段  单  

    <正>多媒体技术是指把文字、图形、声音、动画、视频等多种信息媒体通过计算机加工组成在一起来呈现知识信息的技术。利用先进的多媒体技术,在英语教学活动中可以充分调动学生学习的主动性和创造性,最大限度地满足英语学习的需求,从而有效地促进学习者的认知发展,提高英语教学质量。但是,多媒体技术运用于英语教学仍有其问题存在。只有合...

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