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中小学电教杂志

杂志介绍

中小学电教杂志是由吉林省教育厅主管,吉林省电化教育馆主办的一本省级期刊。

中小学电教杂志创刊于1978,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

中小学电教杂志

省级期刊

  • 主管单位:吉林省教育厅

  • 主办单位:吉林省电化教育馆

  • 国际刊号:1671-7503

  • 国内刊号:22-1044/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥460.00

  • 走内涵发展之路 创民族教育辉煌——长春市宽城区朝鲜族小学

    关键词: 民族教育  重点学校  内涵发展  中心小学  民族学校  东北三省  学生素养  德育教育  人性教育  汉族学生  

    <正>长春市宽城区朝鲜族小学始建于1922年9月,是吉林省首批重点学校,长春市朝鲜族中心小学。1992年学校接管长春市朝鲜族幼儿园,是长春市内最早将幼儿园

  • 试论AECT05定义对高师计算机分层教学的影响

    关键词: aect05  教学媒体  西尔斯  应用开发能力  学习态度  巴巴拉  分组教学  技术界  目标教学  教学目标  

    <正>2004年暑假,"长春2004-教育技术国际论坛"在吉林大学举行,美国AECT定义与术语委员会主席巴巴拉·西尔斯教授提出了关于教育技术的新定义:Educational technology is

  • PowerPoint课件中如何制作单选题和多选题

    关键词: powerpoint课件  单选题  命令按钮  列表框  制作步骤  属性设置  鼠标左键  快捷菜单  属性窗口  

    <正>利用专业的课件制作软件Authorware等可以轻松制作单选题和多选题。殊不知,利用PowerPoint也可以实现单选题和多选题的制作。一、利用PowerPoint制作单选题

  • 浅谈高考文言文写作

    关键词: 阅卷老师  赤兔  高中语文教学  情感熏陶  课堂教学  人文精神  诗歌鉴赏  经典文章  优秀文化传统  学校评  

    <正>近几年,在高考作文中出现了一种"文言写作热"现象。自2001年江苏考生因满分文言作文《赤兔之死》一炮成名之后,几乎每年,都有文言文作文的身影,全国都会出现

  • 浅谈信息技术在高校教育管理中的应用

    关键词: 高校教育管理  信息技术  教学管理  多媒体教材  档案管理  管理手段现代化  工作效率  科学化程度  教学信  

    <正>信息化是当今知识经济社会的重要表现形式,它不仅重视先进技术在管理中的应用,更要求管理在理念和方法上有所创新。这种新的社会变革给高校教育管理提出了一系列的

  • 运用现代教育技术培养创新人才

    关键词: 现代教育技术  知识经济时代  生存竞争  发散思维  直觉思维  交互学习  交互式多媒体  信息教育  信息技术  

    <正>在21世纪这个知识经济时代,信息化成为知识经济的主导,人类已经步入信息化时代,具有信息能力已成为在当今社会中得以生存竞争的基本能力。"创新"已经成为21世纪

  • 在高中信息技术课中“放养”学生

    关键词: 高中信息技术  生存状态  信息技能  图形用户界面  独立思考能力  友好界面  教学过程  大众型  学校条件  

    <正>最近听到了许多关于"放养"教育的呼声,何谓"放养"教育呢?我们意识中的"放养",就是让动物脱离家庭养护、圈养,回到自然中,让它更具有本质的生存状态。迁

  • 互联网对中职学生的负面影响和解决办法

    关键词: 思想道德  网络道德  性格形成  校园文化  德育理念  文化活动  网络机房  课余体育锻炼  价值观体系  信息  

    <正>网络作为一种便捷的传播手段对学校的教育产生了不可估量的影响。互联网对学生的积极作用有目共睹,负面影响主要是思想道德、身心健康、性格形成等方面。"中专生上

  • 利用网络资源,突破热点、重点、难点

    关键词: 网络资源  历史教科书  学科课堂教学  历史思维能力  网络技术  网络课程资源  信息技术  南京大屠杀  中共  

    <正>初中《历史课程标准》中指出:"历史学科所具有的独特性质,使其拥有丰富的课程资源,特别是信息技术和网络技术的发展为历史学科学习提供了更加方便、快捷和丰富的

  • 利用MATLAB开展初中数学“统计图表”的教学探索

    关键词: matlab  统计图表  教学尝试  兴趣小组  number  育才学校  饼图  可扩展性  条形图  可视化软  

    <正>传统上数学被视为一门理论性学科,不像自然科学中的其他领域,数学中不存在实验。计算机的诞生改变了对数学的陈旧印象。现在,实验已变成数学中越来越重要的部分。

  • 论多媒体技术在语文教学中的作用

    关键词: 多媒体技术  教学媒体  创设教学情境  多媒体辅助教学  选择问题  学习过程  电教媒体  多媒体课件  多媒体  

    <正>就小学语文教学而言,多媒体技术具有两大作用,即"创设教学情境,提高感知效果"和"丰富教学信息,提高教学效率"。对教学媒体的选择问题,教育专家进行了深入

  • 小学信息技术课程教学的情境设计

    关键词: 小学信息技术  情境设计  独立思考能力  学生认知能力  学习能力  教学效果  多媒体技术  参与能力  知识的  

    <正>根据对小学生认知能力与心理的调查结果表明,小学生逻辑思维能力、独立思考能力与探究式学习能力都只是雏形而没有形成能动的学习能力。因此,他们的认知能力主要依

  • 信息技术与课程有效融合 实现高效学习

    关键词: 高效学习  信息技术  学习活动  亿人  自主学习  教育家杜威  网络资源  授人以鱼  学习经验  爱弥儿  

    <正>国务院新闻办公室2010年6月8日发表《中国互联网状况》白皮书表明:截至2009年底,中国3.84亿网民中,未成年人约1.28亿人。可见互联网已经是未成年人学习的主要途

  • 因特网环境下的信息技术课探索

    关键词: 信息技术  八卦新闻  网络资源共享  学习过程  情境创设  课堂内容  选择能力  创造性思维  服务系统  学习  

    <正>信息技术课上,教师们经常会有这样的疑问,学生上机是学习还是上网?这是信息技术教师不得不面对的问题。学生一进入微机室,打开电脑所做的就是浏览八卦新闻、看视

  • 利用信息技术提高作文教学有效性

    关键词: 作文课  教学效果  未来人才  信息技术  小学作文教学  专业作家  写作资源  专题教学  写作兴趣  写作素材  

    <正>叶圣陶先生说过:练习作文是为了一辈子学习的需要,工作的需要,生活的需要,不是为了应付考试,也不是为了当专业作家。所以作文教学会影响未来人才的培养。但是作

  • 电教突破“瓶颈” 优化作文教学

    关键词: 作文课  作文兴趣  情绪高涨  赞科夫  教学情境  小学生作文  课堂教学  感受生活  写作兴趣  具体形象思维  

    <正>每每提到作文,就有部分学生产生厌烦情绪。因此,如何提高学生作文兴趣,优化课堂教学成了作文教学中的当务之急。教育学家赞科夫曾指出:"只有在学生情绪高涨,不

  • 基于网络环境下小学语文低年级识字课教学模式初探

    关键词: 学语文  身心发展规律  学习规律  识字方法  识字教学  猜字谜  阅读积累  拓展阅读  识字量  巩固练习  

    <正>为适应网络新时代的发展,新一轮的课程改革对低年级的识字要求做了很大的改变,新课标明确提出:"1~2年级要多认少写",这是遵循学生身心发展规律和语文学习规律

  • 博客为校本教研活动提供广阔天空

    关键词: 校本教研活动  网络教研  新课程改革  教育改革  理论修养  活动设计  校网站  校本教研制度  教科室  用博  

    <正>随着新课程改革的进一步深化,大家的关注越来越集中在这两点:一是教师对改革的态度、热情以及理论修养和行动的准备,决定着教育改革的成败。因此,教师的专业化发

  • 利用多媒体技术优化物理教学

    关键词: 多媒体技术  教学情境  模拟仿真  传统教学手段  计算机动画  多媒体课件  思维能力  课堂教学  教学最优化  

    <正>多媒体物理教学能模拟仿真,化抽象为形象,它不仅能展示文字、图片、视频、声音于一体,而且可以把物理过程形象地描述出来,将学生带进形象生动、色彩缤纷的物理教

  • 挖掘民族地域文化 激活语文课堂教学

    关键词: 课堂教学  精神财富  民族地域  文化特征  地域文化  社会历史进程  课内学习  有效链接  大语文教育观  人  

    <正>"地域文化"是某一地域的人民在社会历史进程中所创造的物质财富和精神财富的总和,特指精神财富,如教育、科学、文学等,是不同的自然地理环境、人文因素及历史发

  • 依托信息技术 实施校本课程

    关键词: 信息技术  三级课程管理  学习工具  多媒体计算机  软件制作  教学过程  同步交流  师生互动方式  网上资源  

    <正>《基础教育课程改革纲要》指出:要"改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性。""地方与学校开发或

  • 浅谈信息技术课堂中学生创新能力的培养

    关键词: 技术课堂  创新性人才  教育思想  思维能力  点滴思考  信息技术  学贵有疑  社会经济  创造性思维  合作探  

    <正>随着知识经济的发展,信息社会的来临,要想保持我国社会经济的持续发展,我们必须为国家培养越来越多的创新性人才。我们要在新课改思想的指导下,努力实现教育思想

  • 浅谈培养初一学生数学的严谨性

    关键词: 初一学生  中学数学课  解题过程  非负数  一元一次方程  算理  应让  应要求  去括号  不完全归纳法  

    <正>小学数学主要注重计算,而到了初中以后,数学就向复杂、抽象、严密的特点发展了,往往有许多初一学生不注重教学的严密性,粗枝大叶,以为找到了正确答案就可以了,

  • 推行自主探究学习 构建绿色数学课堂

    关键词: 自主探究学习  学生自主探究  学习活动  仁智者  教学过程  思维方法  课堂教学  算理  情绪高涨  动态平衡  

    <正>关于绿色课堂的界定,可以说仁者见仁智者见智。我个人认为:绿色课堂首先是学生们积极学习的课堂,是具有健康向上、富有活力的学习活动,具有独立思考与合作交流的

  • 如何在数学教学中培养学生的创新能力

    关键词: 数学教学  求异思维  教学过程  创造性思维  课堂教学  合作教学  敏捷性  数学图形  堂课  集体讨论  

    <正>在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重

  • 探讨新课程标准下的高中信息技术教学方案

    关键词: 高中信息技术  信息技术学科  教学方案  信息技术知识  课程标准  学习过程  信息技术学习  教学工作  课外  

    <正>信息技术是一门知识性与技术性相结合的学科,它以培养学生的信息素养为目标,并且在学习的过程中,信息技术学科不会对于知识的难度和深度有过高的要求,而更多的是

  • 植根地方文化资源 筑起学生习作桥梁

    关键词: 学生习作  地方文化资源  作文水平  小学语文课  校园文化建设  课文内容  新课程  纸上得来终觉浅  作文指  

    <正>新课程提出了"建设开放而有活力的语文课程"的基本理念,提出了"关心生活,在实践中学习、运用语文"的总目标,这无疑为提高学生的作文水平指明了方向,也为教师

  • 新课标下的初中化学实验教学

    关键词: 初中化学  实验教学  义务教育课程  化学学习  实验手段  家庭小实验  科学探究能力  探索性实验  现行教材  

    <正>一、新课程标准对化学实验教学的要求《全日制义务教育课程标准》与原教学大纲相比,加强了实验教学,把以前很多的演示实验改为"活动探究",并

  • 基于作品任务的信息技术教学评价探讨

    关键词: 信息技术  教学评价  课程指导纲要  学习活动  学习信息  创造精神  引导作用  网络教室  道德教育  评价语  

    <正>《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》中指出:课程评价必须以课程目标为依据,本着对发展学生个性和创造精神有利的原则进行。教学评价是信息技术教学的重要环

  • 渗透民俗地域文化 提升传统文化底蕴

    关键词: 语文新课程标准  地域文化  语文学习过程  爱国主义情感  道德品质  传统文化底蕴  综合性实践  文章主旨  

    <正>《语文新课程标准》中要求"认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。"这样才能"在语文学习过程中,培养爱国主义情感、社会主义道德品质,逐步形成积极的人

  • 新课改下如何预设小学数学课后作业

    关键词: 小学数学课  课后作业  知识的理解  确定位置  设计作业  新颖有趣  教学效果  知识的掌握  解题方法  学习  

    <正>学生的课后作业主要是用来检验学生的学习效果和教师的教学效果。小学数学课后作业能扩展学生的思维,通过数学课后作业的不断练习,可以巩固学生对数学新知识的掌握

  • 由一次教研组会议引发的思考

    关键词: 教研组长  教研工作  教学常规  年级组  汇报课  课例研究  评课  集体备课  课堂实录  专家型  

    <正>新学期开始了,学校教研组长会议如期召开,而从各位教研组长"迷茫"的脸上,显示出对学校教研活动的"无奈"。英语组教研组长说:"做好学校教研工作是我们应尽

  • 初中文言文教学五步法

    关键词: 文言文教学  初中语文教学  五步法  考试制度  学生语感  教师范读  大胆质疑  古汉语词典  横看成岭侧成峰  

    <正>文言文教学是初中语文教学的一大难点,通过这几年的教学实践我发现,一味地死记硬背往往是劳而无功。随着考试制度的改革,文言文试题在考试中占有一定的比重,而且

  • 在音乐教学中渗透心理健康教育

    关键词: 心理健康  现实美  情感艺术  人格力量  人格塑造  纪律约束  三单元  现实生活  感受生活  身心健康水平  

    <正>音乐教育是美育的重要组成部分,而美育则是以塑造完美人格为最终目标,以艺术和现实美为手段的审美教育,因此,音乐教育的根本目标,也就是在于培养全面发展的人。

  • 随文练笔,提炼习作之“金”

    关键词: 文练  写作兴趣  阅读教学  写作内容  作文课  作文训练  仿写  写话  为学  阿炳  

    <正>读和写是相辅相成的,犹如一对孪生兄弟。于是我在阅读教学时涉足随文练笔,意在激发学生的写作兴趣,丰富学生的写作内容及内心世界,架起学生心灵倾诉的平台;为学

  • 初中物理教学中努力培养学生的科学素质

    关键词: 初中物理教学  学生科学素质  当今世界教育  科学素质教育  思维方法  牛顿第一定律  说理题  习题教学  实  

    <正>随着现代高科技的迅猛发展,新的科学知识层出不穷,培养学生科学素质是当今世界教育发展的总趋势,也是素质教育的要求。因此《初中物理新课程标准》明确提出要"义

  • 谈谈语文教学中创新思维的培养

    关键词: 教育工作者  大胆质疑  再造想象  学习方法  发散性  课文内容  认识心理学  说明性  质疑精神  霍姆林斯基  

    <正>实施创新教育已逐渐成为广大教育工作者的共识。在语文教学中如何贯彻创新原则,开启学生思维的门扉,使学生能进行创造性的思维活动呢?我认为,如果教师在教学中能

  • 让“习明纳”走进教育技术学专业摄影课堂

    关键词: 教育技术学专业  德国大学  新人文主义  研讨课  德国柏林大学  实验学时  大学设置  教学中心  教学目标定  

    <正>一、"习明纳"的由来习明纳是德语Seminarfach的音译词,又译为"研讨课"。最早的习明纳出现在18世纪的德国,当时在启蒙运动和新人文主义的影响下,德国大学开始摆脱宗教束缚,以恢复大学

  • 高中学生主体参与生物学习能力谈

    关键词: 生物学习  学会学习  参与能力  教学活动  学习策略  生物教育  学习主题  思维训练  情景创设  课堂模式  

    <正>教学是师生双向的有效活动。有效的教学活动不仅是要教给学生知识,更重要的是要让我们的学生在掌握知识的过程中学会学习。即学会运用一系列的学习策略来解决实际问

  • 高效课堂的前提——集体备课

    关键词: 集体备课  教学时间  教学案  学生在校时间  备课组  教学任务  备教法  备教材  学法指导  教材分析  

    <正>随着素质教育的逐步实施,学生在校时间的进一步规范,教学时间相对减少,如何在单位时间内高效完成教学任务,实现减负增质、减时增效更加成为每位教师需要认真研

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