中小学电教杂志是由吉林省教育厅主管，吉林省电化教育馆主办的一本省级期刊。
中小学电教杂志创刊于1978，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 校本培训 教育事业 教师 教育发展
校本培训是实现教师专业发展的有效途径，实施校本培训重在提高校本培训的时效性。提高培训的时效性关键要奏好培训“三部曲”。
关键词: 信息素养 教师 教育教学改革 教育改革 信息时代 教育信息化 教学系统 教学观念
随着信息时代的到来和教育改革的不断深化，教师已经不再是传统教学观念中的中心人物．而将转化为教育教学系统中学生获得信息的引导者、组织者、促进者和帮助者。因此，具备良好的信息素养是信息时代对教师提出的新要求，它不但关系到我们国家教育教学改革和教育信息化的进程．也关系到教师自身的发展。
关键词: 课堂教学模式 信息技术课 小学 课程目标 操作技能 教学内容 课堂气氛 学生
从小学信息技术课的课程目标与内容可以看出，小学要培养学生学习计算机的兴趣，教学内容以操作技能的训练和益智活动为重点。“填鸭式”“满堂灌”的讲授型课堂教学模式显然不适于信息技术课堂，小学信息技术课堂教学离不开互动，它不仅能够很好地激活课堂气氛，激发认知兴趣和求知欲．积极调动学生学习信息技术的积极性，而且能突出学生的主体...
关键词: 小组合作学习 数学教学 教学活动 课程理念 教学结构
新课程理念提倡数学教学中开展小组合作学习，这种以小组活动为主体而进行的合作学习是一种教学活动，是同学问的互助合作活动。小组合作学习创设组间同质、组内异质的小组形式，它改变了班级教学结构，其目的就在于促进小组成员之间的互助与合作。并以此作为教学活动的动力。
关键词: 信息技术课程 信息素养 学生发展 专题学习网站 普通高中 新课程改革 信息意识 信息伦理
2008年9月江西省开始实施高中新课程改革，普通高中信息技术课程的总目标就是提升信息素养，而且在课标中也多次用到信息素养一词。比如：高中信息技术课程以进一步提升学生的信息素养为宗旨，强调通过合作解决实际问题。让学生在信息的获取、加工、管理、表达与交流的过程中。掌握信息技术，感受信息文化，增强信息意识，内化信息伦理，使高中...
关键词: 计算机专业课 中职 导向 就业 计算机应用人才 计算机专业人才 应用型人才 中等职业学校
我国近几年来一直对职业教育进行大力倡导和发展，在我国的职业教育体系里．中等职业学校已成为重要的一个办学层次。中职院校办学的人才培养目标为社会输送具有很强操作能力的应用型人才。对于计算机专业来说，随着信息时代的到来，各种信息技术飞速发展，计算机应用人才更是社会所急需的人才。社会需要的是不仅要懂得技术，同时还要掌握具体操...
关键词: 评价主体 学生 多元化 公开课 教师 课堂
笔者曾经听过一节公开课，教师提问很多，学生也很配合，纷纷举手，课堂上热闹非凡。但是，笔者发现：有位学生多次举手，但一直没被教师叫到，于是他不再举手，而且还和同伴玩了起来。
关键词: 信息技术教学 语言 课堂 巧用 教育工作者 教学设计 脑力劳动 教师
作为一名教育工作者，语言是“传道授业”的重要工具，教师语言有着十分重要的地位。教师语言在信息技术教学细节上起着重要作用，如果将教学设计比作项链。那么教师语言就是穿连其间的珍珠。苏霍姆林斯基认为教师的语言“在很大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率”。教师的语言是“一种什么也代替不了的影响学生心灵的工具。”教师要运用...
关键词: 机房建设 网络环境 管理 信息技术 中学教育 网络时代 学习方式 终身学习
网络时代已经到来，它正以惊人的速度影响着人们的生存方式和学习方式，信息技术已经成为人们生活就业的必需技能和终身学习的重要手段之一。现在，我市无论小学教育还是中学教育，都已经把信息技术学科作为一门必修学科，在最近一些年内也花费大量的财力、物力、人力兴建校园网、信息技术教室，这一切都为我市教育的信息化打下了坚实的基础。
关键词: 课堂教学模式 英语教师 高中 教学实践 新课程改革 新课程标准 综合素质 应用能力
新课程改革对广大的高中英语教师提出了更高、更新的要求。本文通过研读新课程标准，对新课程改革的目标和实施进行了适当解读；并就新课程改革背景下，高中英语教师应该如何在知识、技能、态度及其相应的语言水平和应用能力上全面提高学生的综合素质，如何对课程的变化在高中英语课堂教学中作出快速、有效的反应，倡导一种积极有效的“课堂互动...
关键词: cai课件 生物教学 优化 多媒体辅助教学 教学模式 课堂教学 生物学科
利用CAI课件来实现课堂教学成为我们最常用的优化教学模式。怎样才能更好地的发挥它的有效性，我以生物学科的多媒体辅助教学为例来简单谈谈自己的观点。
关键词: 单片机教学 proteus 应用 专业基础课程 嵌入式系统 竞争能力 兼容性 学习
单片机由于功能比较强大、体积较小、功耗较低、兼容性好、价格便宜等特点。现已经广泛应用在工业、农业、军事、科技和商业等多个领域。并且和我们的生活已经是息息相关了。单片机是一门重要的专业基础课程，也是后续学好热门课程——嵌入式系统与应用的基础，学好并且用好单片机，同样是提升就业竞争能力的一个非常重要举措。所以，对单片机进...
关键词: 计算技术 安全性分析 软件 计算机系统 静态分析 安全性检测 信任根 可信计算
随着国内可信计算技术的迅猛发展，近几年来，基于此技术的可信应用也逐渐增多。可信计算之所以能够保证计算机系统的整体可信，是因为它的组成部件既有信号的发出源。即信任根，又有一条信任链。从信任根发出的信号可经由各种硬件平台、操作系统最后扩展到各级具体应用，这种一级确认下一级的信号扩展模式使得信任可遍及整个计算机系统。现在，...
关键词: plc课程 教学改革 可编程控制器 一体化教学模式 电子系统 数字运算 工业环境 可编程序
可编程控制器（简称PLC）是一种数字运算操作的电子系统。专为在工业环境应用而设计。它采用了可编程序的存储器，用来在其内部存储逻辑运算，顺序控制、定时、计数和算术运算等操作的指令。并通过数字式和模拟式的输入输出，控制各种类型的机械或生产过程。我国目前大部分中职学校机电专业均开设了PLC这门实践性和理论性较强的技术应用型课程，...
关键词: flash软件 动作面板 行为 课件 详解 精品 动作脚本 标准模式
Flash软件因其宠大的功能深受众多的课件制作者青睐,在对Flash软件的学习中,很多老师对动作脚本望而生畏,特别在Flash中软件设计者取消了动作面板中的标准模式,这更是让初学者无所适从。不过不用担心,Flash以后的新版本Flash中新增了一个＂行为＂面板（如图一），打开它看看，你就会发现这里为我们课件制作者提供了一个更好更快捷的窗口。
关键词: 科学教学 化学 渗透 教学情境 认知逻辑 文化属性 文化背景 人际交往
教学情境是一种特殊的环境,是教学的具体情景（situation）的认知逻辑、情感、行为、社会和发展历程等方面背景（context）的综合体,具有文化属性。教学情境是知识获得、理解及应用的文化背景的缩影,其中含有社会性的人际交往和协商，也包括相应的活动背景，学生所要学习的知识不但存在于其中，而且得以在其中应用。
关键词: 幼儿教育 多媒体教学手段 教学活动 信息资源开发利用 教育现代化 信息网络 信息技术 幼儿园
幼儿教育,以信息网络为载体,以信息资源开发利用为主,以幼儿发展为本,实现幼儿园教育现代化,已成为现代幼儿园发展的必然趋势。那么,信息技术在幼儿教育中具有哪些作用呢？
关键词: 语文学习 多媒体技术 课堂 应用 多媒体信息技术 课程标准 科技手段 教育工作者
二十一世纪是科学科技突飞猛进的信息时代．尤其是近几年发展起来的多媒体技术为语文课堂注入了新的活力，修订后的《语文课程标准》要求：“语文课程应植根于现实，面向世界，面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用。使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率”。这也使...
关键词: 网络优势 学习 人际关系 创设情境 设计问题 小学生 现代人 能力
“语言是最重要的交际工具”，交往能力是现代人必须具备的素质，也是形成良好人际关系，获取成功的重要基础。在课堂上，要回答老师的问题；在课间，要与同学交流学习心得体会，彼此的所见所闻所想。我校是全国千所现代实验学校，本人利用学校网络优势，针对小学生的认知特点，充分利用教材，创设情境，设计问题，培养学生的交往能力，具体进行...
关键词: 信息技术教育 信息素养 中学生 培养 信息化社会 教师 中学教育 信息能力
当今社会是一个信息化社会，普及信息技术教育是信息技术飞速发展的需要，“信息素养”不仅成为当前评价人才综合素质的一项重要指标，而且成为信息时代每个社会成员的基本生存能力，中学普及信息技术教育是国家提出的一项事关全局的战略任务。这就对我们中小学教育，尤其是农村中学教育提出了新的要求，培养农村中学生的信息能力、提高他们的信...
关键词: 信息技术课 教学设计 自主学习 学生 能动性 九年义务教育 科学技术
一、教材分析（一）教学内容分析1.＂热闹的湖面＂是九年义务教育中小学教科书《信息技术》（广西科学技术出版社）四年级上册主题二任务二第19~22页的内容。本课需要学生掌握复制、粘贴和翻转图形的方法,提高学生电脑绘画的技能。
关键词: 政治学 德育教育 教学 学习能力 基础教育 思想政治课 选修课程 必修课程
在新课改中，作为政治学科对学生的学习能力有了进一步的要求，既有必修课程的学习也有选修课程的学习。学生的知识面更开阔了。但面对考试的压力，在学习过程中我们依然更重视的是结果。可是《基础教育课程改革纲要》明确把“思想政治课要帮助学生确立坚定正确的政治方向。为培养社会主义思想品德奠定基础。”
关键词: 社会进步 科学技术 科技发展 负面作用 中学生 新技术 网络 革命性
像所有在历史上起过重要作用的新技术一样，电脑的更新与网络的日益成熟的的确确是一把无比锋锐的双刃剑。它对于社会进步、科技发展乃至于人们生活所产生的革命性作用恐怕是任何在它之前的科学技术所望尘奠及的，然而与此同时，它在某些方面反映出的破坏性往往也是令人昨舌的。那么，我们在面对互联网时到底应该采取什么样的态度，难道对于中学...
关键词: 思想政治课 案例教学 教学创新 教学实践
时代在前进，教育观念和教育方式也在与时俱进。在新课标、新理念下，要达成政治课教学的三维目标，课堂教学必须有新突破。“让学生主动参与、乐于探究、勤于动手。”培养提升学生能力，促进学生的全面发展。现根据近几年的教改实践，作简单介绍。
关键词: 数学教育 实践能力 学生 小学 课堂学习 数学教师 创新思维 数学兴趣
随着新教改建设进程的逐步深入，小学数学教师越来越重视对学生创新思维与实践能力的培养。为了使学生的德、智、体、美、劳得到全面的发展，为了使学生的学习数学兴趣得到充分的激发。为了使学生课堂学习的注意力得到高度集中，为了强化学生的自主创新意识与自我奋斗精神，小学数学教师只有充分转变传统的课堂教育方式，深化数学不仅仅是算数与...
关键词: 信息技术教育 教育创新 信息技术课程 组成部分 素质教育 实践能力 创新精神 人的发展
信息技术（InformationTechnology，简称IT），是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。信息技术教育不是单纯技术教育，也不是以信息技术研究和开发为目标的教育。信息技术教育的内涵由信息技术课程和信息技术与其他学科的整合两大部分组成。信息技术教育是素质教育的重要组成部分，要培养学生的创新精神和实践能力，促进人的发展。
关键词: 信息技术教育 课堂教学效率 生活经验 整合 信息技术课程 基础知识 信息化时代 组成部分
中小学信息技术课程是中小学信息技术教育的重要组成部分，是培养学生信息意识、提高信息素养、掌握信息技术基础知识和技能的重要途径。它为学生适应新世纪信息化时代中的工作、学习和生活打下了必要的基础。根据信息技术新课程指导纲要，结合自己的教学实践，参考其他正在努力创新、力图提高信息技术课堂教学效率的教师的具体做法，我想就新课...
关键词: 现代信息技术 语文教学 学科整合 小学 应用 创新 和谐统一 课程标准
1．和谐语文需要创新信息技术与小学语文学科整合的应用。根据国家教育部语文课程标准的基本精神，小学语文课程最基本的任务是使学生获得基本的语文素养。语文的教学目标包括语文素养和人文熏陶的和谐统一，包括工具性和人文性的和谐统一，必须要营造和谐语文的教学氛围。和谐语文的内涵是工具性和人文性的和谐统一．这也是素质教育的育人要求...
关键词: 教学评价 小学数学 学业 课程 素质教育 学生 改革
数学应该是一种发散式的教学，对于数学的教学评价应该是综合全方位的。在素质教育全面推广的今天，学业评价的改革已经是势在必行。我们应从小学数学的学业教育人手，使各方面积极配合，使学业评价产生深刻的变革。使教育更加适应现代社会的发展，也使学生得到更客观的评定。新课程背景下的小学学业评价的改革应更注重对不同类型的学生从不同的...
关键词: 学生主体作用 教学情境 主动学习 分发 科学精神 教学方法 思维方法 主体意识
新课程要求以培养学生的主动学习和自主探索知识的能力为核心。教学中。教师要运用多种教学方法引导学生积极参与学习，主动探究知识，要创设各种适宜学生学习的情景．引导学生掌握学习和思维方法，培养他们从小发现问题．解决问题的探究精神和实事求是、坚持真理的科学精神。让学生成为学习的主人。教师如何激发学生的主体意识和积极参与的热情...
关键词: 物理实验教学 多媒体技术 传统教育 多媒体教学 与时俱进 教学工作 知识获取 学生
社会的千变万化告诉我们，教育要由单一化转向多元化。教师要与时俱进，学生要智慧与能力兼备。原有的传统教育已经无法配合现代化的教育．学生的思维与动手、动脑、团结协作、吃苦耐劳等能力越来越突显重要。教学工作是要讲究效率的，教学中结合多媒体教学改变了只靠教师讲，学生被动的接受的弊端，增大了学生的空间与知识获取的源泉，为更好地...
关键词: 教学探究 田径 体育教学
田径是体育教学的主要内容之一,但随着新课改的进一步实施,传统的教法已经不适应新课改的要求。那么如何改革田径教学,以更好地发挥其在体育教学中的重要作用呢？
关键词: 自主学习 技术学科 终身学习 培养 能力 信息 引导 教学工作
中国有句古话“授人以鱼不如授人以渔”，在大力推行素质教育的今天，教会学生如何去学习显得尤为重要。改变学生的学习方式。由被动的接受学习，转变为主动的探究学习，要让学生不仅能“学会”，更能“会学”“乐学”，已成为当前教师教学工作中的重中之重。因此，在教学过程中，教师的所谓“教学”。其真正含义应该由过去的“教学生知识与技能...
关键词: 课外阅读 学生 火种 点燃 教学目标 课程标准 阅读教学 乐趣
《课程标准》第一学段的教学目标中指出：要让孩子＂喜欢阅读,感受阅读的乐趣。课外阅读总量不少于5万字。＂由此可以看出小学低年级的阅读教学,应聚焦于＂喜欢＂和＂能读＂上。因此在指导低年级阅读时应注意到：一方面要激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣,
关键词: 语文教学 研究性学习 初中 教学模式 创造活动 教师 学生
作文是最富有个性的学习和创造活动。而作文教学成了语文教学的难点，如何才能有效地进行作文教学。可以说是语文教师苦苦思索的问题，长期以来，作文教学常以教师命题、作前指导、作后评讲这种约定的格式进行，我们称之为接受式作文教学模式。这种教学模式使学生养成了一种依赖思想，缺乏主动地思索，文章缺乏自己的思想、情感，缺乏有创意的表...
关键词: 学习环境 英语口语 学生 心理障碍 学习积极性 语言学 知识表达 课堂
语言学家的研究表明，外语的习得只有在当学生沉浸在内容丰富、真实意义的交际中才能成功进行。而英语口语课的目的正是为了给学生提供尽量多的机会进行语言实践，给他们创造一个能够无拘无束地交际的环境。为了达到此目的．教师应在课堂内充分地调动学生的学习积极性。创造一个以学生为主的、轻松愉快的交际环境，使学生在尽量短的时间内学会用...
关键词: 英语学习 教学环境 小学生 优化 语言学习 学习氛围 学习环境 课堂教学
语言是人们进行交际的重要工具．没有良好的语言学习氛围，语言学习者就很难掌握这种语言。所以，为英语学习者创造良好的学习环境，在小学英语课堂教学中营造积极的气氛，有利于培养学生对英语的学习兴趣．帮助小学生矫正发音，让学生掌握基本的英语交际技能。如何优化小学英语教学环境已经成为小学英语教学的重难点问题。
关键词: 英语词汇 学习能力 培养 小学 教学观点 英语学习 语言 重量
英语作为世界语言的一种。和汉语一样，注重语言词汇的学习和培养。词汇学习是英语学习中的基本。同时也是学习中的重难点。细观小学英语词汇教学的现状。学生所学英语词汇。无非是死记硬背。知其然而不知其所以然，而一些教师在教学中．对于词汇教学的教学观点没有实现思想层面的变革。有时候只注重量而不注重质。
关键词: 信息技术课程 新课程改革 创新教学 环境 高中 信息素养 教学重点 课堂教学
一、新课程改革下教学面临的新问题新课程环境,首先就是教材上内容的质变。新的信息技术课程,把教学重点转移到培养学生的信息素养上,提出以培养学生的信息素养为总目标。课堂教学不再局限于讲解技术,而是教会学生更灵活地利用各种信息技术工具和方法。
关键词: 音乐教学 情感 渗透 教学环节 科学设计 课堂教学 育人功能 学生
音乐教学中感恩素材很多。音乐教师应该充分挖掘教材。科学设计教学环节，让学生在学习音乐的过程中充分体验感恩情感，体验生活中处处存在的真情，完善人格，提升情操。所以作为音乐教师在课堂教学中要时刻以情感人、以乐动人，情乐交融，达到心灵的共鸣，学生就会在不知不觉中受到教育。长期坚持，学生拥有了感恩之心，就会更加热爱班级、学校...
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