中小学电教杂志是由吉林省教育厅主管，吉林省电化教育馆主办的一本省级期刊。
中小学电教杂志创刊于1978，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 多元智能理论 信息技术教学 教学设计 视野 信息技术教育 基础知识 教育教学 操作步骤
一、引言从第一次提出智能的概念,到20世纪初比奈等科学家编制出测评智能高低的S-B量表,再到今天,各种提高智能的培训、书籍充斥在我们周围,传统的智能理论对教育教学的影响非常巨大。在该理论的指导下,我们的信息技术教学以向学生传授基础知识和让学生掌握各类软件的操作步骤为目标,各种评价也以基础知识的掌握为重心,信息技术教育窄化为一元化...
关键词: 教育工作者 媒介 语文教学 素养 传媒 信息 计算机网络 视野
媒介素养教育起源于20世纪30年代的西方发达国家,它是最先由英国学者和丹麦教育工作者提出的一种教育主张。然而随着计算机网络等多维媒介传播的不断发展,我国教育界也开始了对媒介素养教育的重视。因为当代的学生可以说是生活在信息传媒时代,网络、电视、报刊、杂志等媒介传播形式无时无刻不在影响着他们的生活,影响着他们的价值观和语言表达形...
关键词: 信息技术 课堂 教学方法 平面设计 动画设计 分层教学 软件 硬件
和其他学科不同,信息技术的发展日新月异,内容在不断更新,信息技术也是多元多方向的,软件、硬件、平面设计、动画设计、程序等等,让我们在教学的时候,比较迷茫。一直在思考,信息技术和其他学科不同,应该有自己独特的教学方法。在学校的支持下,我们学科大胆尝试了打破行政班分层教学的方法,现将我们的做法及相关思考总结如下,以期给同仁借鉴,共同...
关键词: 信息技术整合 学科教学 多媒体软件 课程资源 教学资源 电子教材 教学环节 信息资源
一、信息技术与学科教学有效整合的特征1.课程资源无限拓宽。借助于信息技术的发展,教学资源已不局限于课本上的图形和文字,出现了融图形、文字、声音、动漫、影像为一体的电子教材,多媒体软件、网上教学环节等各种各样的教学资源。伴随着信息技术的提高和信息资源的增长,用于教学的课程资源不仅仅局限于课堂上使用的教材和教学辅导书,还有丰富...
关键词: 教学研究 互动式 网络环境 教学过程 语文 小学 教学方式 学习兴趣
＂互动式＂教学主要指的是在教学过程中,以教师为主导,以学生为主体,两者共同参与的教学过程。在教学的过程中,学生的学习兴趣和内在需要是教学的基础,是以学生在教学过程中能主动自觉的参与为特征的,以实现学生的主体能力的综合发展为目的的教学方式。它是一种强调教学是多边活动的教学方式,即提倡在教学过程中,学生和教学内容之间、学生与学生...
关键词: 信息技术教学 教师专业 素质发展 教研 信息技术教育 基础理论知识 专业素质 技术实践
中学信息技术教师的专业素质主要是指较全面的中学信息技术教学基础理论知识和技能技巧方面的素质、信息技术教育理论与信息技术实践方面的素质、教师从事课堂教学的能力、组织辅导学生开展课外信息技术活动的能力以及进行信息技术教育研究的能力等。信息技术教学教研是中学信息技术教师专业素质发展的有效途径之一,它可以发挥团队合作意识,提高...
关键词: 训练过程 素质培养 小学 教学
小学作文教学是一个长期的有序的训练过程。这个训练过程是凭借这平时一次一次的训练累积而成的。一次次的训练扎扎实实的,环环相扣,是奠定好文笔的基础,也是逐步达到作文教学的目标。
关键词: 创新思维 语文教育 激发 创造性思维 小学 创新能力 思维能力 培养
培养创新能力,首先要培养的就是创造性的思维能力。创造性的思维是创新能力的核心。所以,创造性思维显得特别重要。那么如何激发创造性思维在教学中也就是教师特别关注的问题。
关键词: 艺术文化 本土文化 教学内容 课程标准 民族音乐 民族自豪感 民族意识 民族文化
《艺术课程标准》明确规定：应将我国各民族优秀的传统艺术文化作为艺术课重要的教学内容,通过教学民族音乐,了解本土文化,使学生了解和热爱祖国的艺术文化,增强民族意识和爱国情操。现实生活中的情况是,多数学生对民歌、民乐不感兴趣,民族音乐意识非常薄弱,传统戏曲也是不屑一听,更不要说把民族音乐继续发扬光大了。因此,讲授民族音乐,对于学生...
关键词: 教学情境 网络环境 语文 初中 农村 网上资源 学习兴趣 网络教学
如何有效地利用网上资源,营造教学情境,激发学生的学习兴趣,促使学生对知识意义主动建构,从而在知识和能力、过程和方法、情感、态度和价值观上均得到较好的发展,是开展网络教学的重要内容。开展网络环境下的语文教学情境营造策略的研究,在课程改革逐步深入的今天是十分必要的,有着十分重要的现实意义。
关键词: 音乐教学 个性发展 中学生 因材施教 和空间 学习 课堂
音乐教学中每一个学生都有自己独特的方式学习音乐,享受音乐的乐趣,参与各种音乐活动,表达个人的情智。能使课堂教学生动活泼,情趣浓郁,使学生在感知音乐,喜爱音乐中积极大胆地思维,自觉主动地学习音乐知识和技能技巧,从而达到启迪智慧,升华情感,陶冶情操,净化心灵,全面育人的目的。要把全体学生的普遍参与发展不同个性的因材施教有机结合起来,...
关键词: 能力培养 口语 课程理念 语文教学 儿童 交际能力 人际交流 新课程标准
《语文新课程标准》指出：＂口语交际能力是现代公民的必备能力。应在具体的口语交际情景中,培养学生倾听、表达和应付的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。＂说明了口语交际在语文教学中的重要地位。随着信息时代的发展,小学生应当具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和...
关键词: 应用程序 vba microsoft basic语言 powerpoint office 实例 教学
VBA（Visual Basic for Application）,是以Visual Basic语言为基础,经过修改并运行在Microsoft Office中的应用程序。虽然VBA不像Visual Basic一样能生成可执行程序,但是有了VBA,可以创建自定义的解决方案,以Microsoft Office（excel、Word、PowerPoint、Access）为平台开发自己的应用程序,从而扩展了Microsoft Office功能,并提高了它的灵活性...
关键词: 虚拟网络实验室 虚拟机软件 分布式计算环境 软件开发商 计算机网络 专业软件 网络设备 网络组建
全球一些知名的软件开发商都纷纷推出了能够代替实际网络设备的专业软件,利用这些成熟的软件,用户几乎可以完成计算机网络的所有实验,从简单的网络组建到复杂的集群乃至分布式计算环境,都可以实现。利用这些软件可以组建虚拟的网络实验环境,实现虚拟网络实验室的构建。
关键词: office 教学资源建设 网校 传统教育 应用 开发 教学资源库 教学目的
教育网校OFFICE,简单地说,就是专为教育教学目的所设计和使用的网校OFFICE,它与一般的网校OFFICE有所不同,但从本质上来看是一致的。教育网校OFFICE可以成为传统教育教学手段的一个补充和发展,将师生在教育网校OFFICE中的教师的教学和学生学习情况纳入到我们的教学资源库中,就能极大地发挥教育网校OFFICE的教学功能和作用。
关键词: 教学方法 循环结构 vb语言 计算机程序设计 basic 教学内容 技术学科 选修课程
自全国大范围推广新课改后,信息技术学科教学内容发生了重大改革,在选修课程中添加了《算法与程序设计》。课程内容是在Visual Basic环境中,以问题解决和程序设计为主线,力图揭开计算机解决问题的神秘面纱,向学生展示计算机程序设计的精彩片段,引领学生经历分析问题、确定算法、编写程序、调试程序等用计算机程序解决问题的基本过程。
关键词: 电子白板 教学活动 应用 教学设备 投影电视 更新过程 媒体设备 计算机
一、电子白板的出现及特点电子白板的出现,与教学设备不断更新过程中的计算机和投影电视一样,是这个过程中的又一个里程碑。电子白板的出现不是偶然的,科技的发展为设备的不断更新创造了条件,教育的不断进步和人类对教育的不断创新和追求使电子白板以及其他高新教学媒体设备的出现成为必然。
关键词: 多媒体课件 应用 信息技术 现代教育手段 多媒体教学 网络社会 教学资源 教学特点
随着信息技术的飞速发展,信息和网络社会的到来,多媒体教学已经成为一种趋势,多媒体课件作为信息技术之中的一部分,以其丰富的教学资源、新颖丰富多变的教学情境和鲜明的教学特点,备受教师的青睐。《新纲要》也指出：＂要在幼儿一日生活中有效地运用现代教育手段。＂多媒体课件新颖生动,感染力强,可以打破时间,空间上的限制,化静为动,化繁为简,...
关键词: 传统教学 网络教学 职业高中 和谐 记忆功能 人类大脑 教学模式 计算机
随着社会经济和科技的迅速发展,目前世界上的各行各业越来越多地依赖于计算机开展工作,计算机已逐渐成为人类社会生产和工作中必不可少的工具,计算机具有超强的记忆功能,能快速自动地完成各种复杂的运算,可以说是人类大脑的延伸。在职业高中教育的课堂教学中,改进教学原有的教学模式和结构、探索出一种新型的、有效的教学模式,改善陈旧的教学设...
关键词: 信息能力 网络环境 中学生 培养 信息社会 计算机网络 信息交换 中学教育
在当今信息社会中,人们对各种信息的需求正在日益增长,计算机网络更是为当今社会提供了一种经济的、快速的信息交换手段,而且是一个信息的海洋,要求我们每个人都具有信息能力。因此,中学教育面临新的挑战。
关键词: 现代信息技术 数学教学 应用 小学 学习内容 数学教育 学习资源
《数学课程标准》指出：现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响。数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,...
关键词: 电教媒体 数学课堂 数学教学过程 形成能力 电教手段 认识规律 心理特点 教学内容
电教媒体具有形象、直观、生动,声、光、色、形兼备,静动结合等诸多优点,在小学数学教学过程中恰当地运用电教媒体的这些特点,可使学生快速、高效地获取知识,发展思维、形成能力。但有不少数学课堂上使用电教手段的效果并不理想,其中很重要的原因就是没有能够根据学生的认识规律、心理特点、教学内容、学生学习实际等诸多因素去综合考虑。我们只...
关键词: 电化教学 资源整合 实践教育 设备 利用 小学 山村 教育资源
农远教育资源在该校应用以来,取得了优异的成绩。他们通过农远教育资源的开发,使教师在教学中再也不用翻阅大量的资料,浪费大量的时间备好每一节课,只需要把自己需要的相关信息输入电脑中,通过网络资源搜索,即可以找到需要的任何信息,既省时又省力,使教师们可把查找资料省下来的时间用在教学上,不但方便了教师的教学,也开阔了学生们的视野,提高...
关键词: 信息技术 课堂教学 英语 世界经济 整合 小学 文化交流 科学技术
随着世界经济的飞速发展,以信息技术为主要标志的科学技术也随着经济的高速发展而壮大,经济文化在世界潮流发展中,也常常借用信息技术,用信息技术辅助自己,让自身得到更大的发挥。而今,随着社会生活信息化和经济生活的全球化的发展,使得各国之间的交往越来越频繁,而英语作为世界上用途最广的语言,日益成为我们加强与世界各国的文化交流的重要工...
关键词: 自主学习 课堂教学模式 学生 改革 陶行知 教育家 教师
我国著名教育家陶行知先生曾说过：＂我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。＂叶圣陶先生也曾说过：教任何功课最终的目的就是需要达到不需要教。所谓＂授之以鱼,不如授之以渔＂。就是说教师的主要任务是要教学生学会学习。
关键词: 小学生 心灵 教学实践 窗 写作
现在的一部分小学生,面对作文要么无话可说,要么千篇一律,这严重影响了作文成绩的提高。所谓＂师者,传道授业解惑＂,面对学生们对待作文的消极态度,如何激发他们的写作热情和写作欲望,如何让他们面对作文从被动转化为主动？在一系列的写作教学实践中,我认为以下几点可以收到不错的效果。
关键词: 德育 和谐 学校 科学化 系统化
建立学校和谐德育体系是落实和谐德育思想的具体体现,是实现学校和谐德育科学化、系统化、规范化的保障。建立学校和谐的全程德育包括：内涵、机制、实施策略三个方面。
关键词: 学生作文 教育价值 改作 学习动力 教师 行为
学生作文,教师批改;天经地义,约定俗成。每次作文一收上来,往桌面一摆,教师常常觉得,它们像一座大山,于是教师便每天挖山不止。往往少则两三天多则要花一个星期才能把那座大山搬走。可最遗憾的是,学生对教师不辞辛劳的移山行为无动于衷。在本学期的语文科组教研课上,全体语文教师着重研究了作文批改这一问题,一致认为应该让学生主动参与到评改作...
关键词: 体育教师 科研活动 学校体育 教学工作 教学质量 认识能力 工作能力 事实表
教学质量的提高是学校教学工作的永恒话题,也是学校的生命力所在。事实表明,许多体育教师从事学校体育工作能力和认识能力的不断提高,与他们积极从事科研活动有直接关系。
关键词: 小学教育 语文教学 教学方式 改革 学生
语文是我国小学教育阶段的一门重要的学科。课改的目的在于要提高学生全面的素质,要有利于学生今后全面的发展,以及要有利于学生的终身发展。基于这样的目的,要求我们的小学语文教学要能够立足于学生的主体性的发展。
关键词: 信息技术 教学策略 中学 科学技术思想 实践创新能力 和谐发展 协作精神 现代科技
当前社会是现代科技高速发展的社会,信息技术的发展促进了社会从工业文明的社会向信息文明转型,因此,需要社会全体成员提高信息技术素养。然而,爱因斯坦说：＂用专业知识教育人是不够的。通过专业教育,他可以成为一种有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的人……否则,他就更像一只受过很好训练的动物,而不像一个和谐发展的人。＂信息技术新课标...
关键词: 阅读能力 语文教学 中学生 培养 阅读教学 解题能力 教学体会
阅读教学是中学语文教学中的一个重要内容,阅读能力的培养要比其他能力的培养更困难一点,特别是近年来中考加强了对阅读能力的考查,培养学生的阅读能力和解题能力更为必要。下面结合我多年的教学体会谈谈如何在阅读教学中培养学生的阅读能力和解题能力。
关键词: 信息技术教学 创新能力 中学生 培养 创新型人才 创新意识 创造性思维 创新精神
＂创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。＂培养具有创新能力的新一代,关系到我们国家和民族的兴衰成败。二十一世纪需要的是有创新意识、具有创新精神和创新能力的人才。为了培养具有信息素养的21世纪创新型人才,我们信息技术教师在教育教学过程中应该注重开发学生的创造潜力,培养学生的创造性思维,鼓励启发学生主动思考、...
关键词: 传统文化 教学手段 多媒体 中华民族 精神财富 民族精神 文化教育 少年儿童
中华民族的历史发展连绵五千年,积累了丰厚的精神财富,它是中华民族智慧的结晶,也是中华民族精神的体现,它的博大精深早已令世界折服。传统文化课程恰是对少年儿童进行中华民族优秀传统文化教育的启蒙课程。但是，在教学中我发现仅靠传统的教学手段学生读课本、老师讲解等方法，无法全面地展现出传统文化的魅力，
关键词: 信息技术教育 教学 高中 信息素养教育 信息技术课程 信息社会 课程目标 社会信息化
随着社会信息化的发展,信息素养日益成为信息社会公民素养不可或缺的组成部分。信息技术教育已经从单纯的计算机技术教育阶段,发展成与信息社会相适应的信息素养教育。因此,新课标下的高中信息技术课程应该设立信息技术技能训练与信息素养培养相融合的课程目标;开设符合培养学生信息素养需求的课程内容;设计有利于提高学生信息素养的课程结构形...
关键词: 语文教学 想象力 小学 培养 爱因斯坦 知识 学生 想象性
爱因斯坦说过：＂想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着社会的进步,并且是知识进化的源泉。＂由此可见,想象能开发智力,拓展思维。因此,在小学语文教学中,要注意抓住学生想象的契机,引导学生大胆想象,让他们自由自在地表达自己的梦想,以丰富他们的想象性思维。下面谈谈我在小学语文教学中培养学生想象力的几...
关键词: 计算机应用基础 学习方法 教学 自学能力 专业课 思维能力 学习兴趣 学习效果
中职教学以技术型专业课为主,它要求学生有很强的自学能力、钻研能力、扩展思维能力。对于刚刚进入职校的学生而言,尽快转变学习方法以适应中职学习是专业课教师的首要任务。笔者在＂计算机应用基础＂教学中注重教授学生学习方法,激发了学生的学习兴趣,提高了专业课学习效果,助中职一年级学生尽快地适应专业课学习。
关键词: 综合能力 语文教学 学生 培养 高中 素质教育 语文教育 教书育人
高中语文教学的目的是培养学生听、说、读、写的能力,以及正确地理解并熟练运用、掌握母语的能力。在素质教育得到普及的形式驱使下,对当前从事语文教育的工作者提出了更高的要求,教师不仅要教书育人,同时又要在语文教学中培养学生各方面的能力,尽可能的挖掘学生自身存在的潜力,使其得到发展和提升。
关键词: 数学应用意识 学生 多管 现代信息技术 计算机
随着计算机的普遍应用和现代信息技术的迅猛发展,数学几乎渗透到每一个学科领域和人们生活的角角落落,提高每一个公民的数学应用意识已经成为一个迫在眉睫的问题。下面从个人对课标要求的理解出发。谈谈自己对增强学生数学应用意识的认识和措施：1．课标要求。新课程的基本理念，将“发展学生的数学应用意识”作为一项重要指标明确地提了出来，
关键词: 主观题 政治 解题策略 高中 知识 主干
政治常识的知识比较集中,需要记忆的也多,如何从整体上把握这一部分内容,对每一主体进行分类归纳,并找出其中的内部联系,对主干知识进行整合,是做好政治常识主观题的关键。在高考政治备考复习中，教师应引导学生从以下几个方面把握：一、宏观把握主干知识,寻找内在联系
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