关键词：课前预习 数学 学习环节 课堂 思维能力 

摘要：数学课前预习对于学生来说是非常重要的一个学习环节。通过预习,可培养学生自学能力和思维能力,可以提高学习效率,开拓学习思路,提高学习的针对性,充分调动学习的积极性。但是,在近年来实施预习的过程中,我们也发现了几个较为突出的问题：第一,由于社会环境的变化,

中小学电教杂志要求:

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2、中小学电教文题力求简明、醒目，反映出文章的主题。中文文题不多于20个汉字。

3、中小学电教文中尽量少用缩略语。必须使用时于首次出现处先叙述其全称，然后括号注出中文缩略语或英文全称及其缩略语，后两者间用“，”分开(如该缩略语已共知，也可不注出其英文全称)。缩略语不得移行。

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