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中小学电教杂志

杂志介绍

中小学电教杂志是由吉林省教育厅主管,吉林省电化教育馆主办的一本省级期刊。

中小学电教杂志创刊于1978,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

中小学电教杂志

省级期刊

  • 主管单位:吉林省教育厅

  • 主办单位:吉林省电化教育馆

  • 国际刊号:1671-7503

  • 国内刊号:22-1044/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥460.00

  • 微型移动学习资源开发初探

    关键词: 移动学习  资源开发  微型  移动通信设备  移动通信技术  学习活动  移动网络  移动设备  

    随着移动通信技术的蓬勃发展以及移动通信设备的普及,人们通过移动设备和移动网络开展学习活动、传递学习信息成为可能。微型学习在继移动学习之后成为教育技术领域又一研究热点。微型学习是在短时间内利用媒体学习“片段化”的知识或者知识块。其学习内容可以是课程的一部分,它的学习过程是伴随式的、嵌入式的活动,学习者通过案例、任务或者...

  • 重庆市小学落实英语课程标准的现状调查研究

    关键词: 课程标准  英语  小学  重庆市  实验改革  教育体系  组成部分  教育课程  

    21世纪初。我国英语课程进入了实验改革时期,小学英语课程正式进入了国家基础教育体系。成为基础教育课程的重要组成部分之一。2001年1月,教育部在《关于推进小学开设英语课程的指导意见》中提出了推进小学开设英语课程的基本目标,即“2001年秋季开始,全国城市和县城小学逐步开设英语课程;2002年秋季,各地乡镇小学逐步开设英语课程,开设...

  • 九年一贯制学校中小学体育一体化教学

    关键词: 一体化教学  体育教育  中小学  学校  教学内容  教学方法  发育阶段  教学过程  

    中小学体育教育在教学内容、教学方法、学生生理和心理发育阶段等多方面存在着一定的差异。同时又存在着相当多的共同点。在实际的教学过程中,出现了教学内容的重复、教学方式的不衔接、教学规划的不统一等问题。针对以上这些问题,我们提出了中小学体育一体化教学的对策,试图有效解决中小学实际教学中出现的这些问题。九年一贯制学校因为中小...

  • 绵阳市中小学教师教育技能培训的实践与探究

    关键词: 教师教育  技能培训  中小学  绵阳市  教学活动  现代教学媒体  教育信息化  教学过程  

    教育信息化的不断发展给广大教师提出了越来越高的要求。教师在教学过程中扮演的角色也由单纯的“知识传播者”转变为教学活动的设计者、组织者和促进者。如何运用现代教学思想和教育技术理论指导教学实践,选用现代教学媒体和科学的教学方法来实施教学,最终更好地实现信息技术与课程整合.是教学一线教师迫切需要解决的难题,而解决这一难题的...

  • 刍议网络课程中常见素材的设计思路

    关键词: 网络课程  设计  素材  教学过程  课程开发  网络技术  网络时代  网络培训  

    网络时代.网络课程作为网络技术和课程开发相结合的产物,它为学习者提供一个集视频、音频、图片、动画、文字为一体的学习平台。近几年为小学教师进行“教育技术能力”网络培训,切身感受到网络课程的资源共享性、学习自主性、课程结构开放性、学习协作性等特点。但是,网络课程都是以网页的形式呈现给学习者,在运用网络课程进行教学过程中,...

  • 浅谈校长治校的隐性文化--"德"和"力"

    关键词: 文化  长治  协调能力  亲和力  校长  

    校长是一校之魂,一名好校长,应该具备五种隐性品德和三种力:即师表为先、事业为上、务实为本、大局为重、学习为基和感召力、协调能力、亲和力。“德”是治校的灵魂。“法”是治校的根本,“力”是治校的源泉。

  • 学龄初期孩子学习习惯培养浅析

    关键词: 学习习惯  孩子  培养  早期教育  

    时代的发展,社会的进步,使越来越多的家长和教师关注孩子的早期教育,把更多时间和精力放在孩子的知识得到了多少提高。智力得到了多大开发上,却忽视了对孩子良好学习习惯的培养。对于孩子一生来说,良好学习习惯的形成.就像是童子功一样。童子功没有练好,又怎能有利于将来更好地学习与发展呢?

  • 初中数学开放式教学的参与要素与方式优化

    关键词: 开放式教学  优化  数学  初中  教学方式  教学实践  实践能力  新课程改革  

    新课程改革呼唤着教学方式的变革。教学方式的变革期待着教师改变传统的封闭式教学方式,实行开放式教学。所谓开放式教学是指在课堂教学中以学生为主体.从培养学生学习和实践的态度、思维和能力出发.以激活学生主动地去发现、去想象、去探索,形成科学品质、创新意识和实践能力为目标的一种教学实践。笔者结合初中数学教学实践,分析了开放式...

  • 游戏对儿童身心发展的影响

    关键词: 电脑游戏  身心发展  儿童  网络技术  多彩  

    游戏是儿童的天性。是自然赋予儿童的非人力所控制的活动,是儿童认识世界的主要方式,对儿童身心发展至关重要。目前,随着网络技术的发展,游戏的方式也丰富多彩了,不仅局限于现实中的游戏,电脑游戏也迅速发展并日益成熟。

  • Authorware多媒体课件中声音效果控制

    关键词: authorware  多媒体课件  声音效果  音频控制  制作软件  背景音乐  声音图标  解说词  

    Authorware是制作课件时的常用工具。作为专业制作软件它提供了对声音的强大支持。课件中声音的使用分为背景音乐、音效及解说词。音效和解说词可直接用声音图标在需要的地方导人,其控制与本身程序的结构思路有关。我们先了解一下Authoware音频控制的基本技术。

  • 巧用DOS命令自动备份校园网WEB服务器数据

    关键词: 自动备份  web服务器  dos命令  校园网  网络管理员  巧用  

    在学校日常的网络管理中,网络安全越来越受到人们的重视。一个有经验的网络管理员。常做的事就是经常备份重要的数据,以防系统在受人为因素和非人为因素破坏后。能够在最短的时间内使网络恢复正常。关于网站数据的备份.目前有许多较为专业的备份方案。但需要较昂贵的资金投入,对于普通中小学网站来说并不实际,同时由于许多学校网络管理员由...

  • 基于ASP的在线考试系统

    关键词: 在线考试系统  asp  sqlserver2000  三层体系结构  设计功能  计算机技术  信息化发展  

    随着计算机技术的迅猛发展。学校教学和管理的信息化发展也取得了长足的进步。而网络应用的不断扩大,使得基于Web的在线考试系统成为现实。本系统采用ASP作为开发软件。SQLServer2000为后台数据库,基于Browser/Server的三层体系结构。不仅可以支持判断题、选择题和填空题题型,实现普通考试系统的登陆、答题功能,还将实现考试设计功能。

  • 浅谈信息技术在数学教学中的综合应用

    关键词: 数学教学  信息技术  应用  数学教师  课堂教学  多媒体技术  学生主体性  设计方式  

    如今越来越多的教师积极探索高效的课堂教学设计方式,电子白板等新技术、新资源的有效应用引起了广大数学教师的关注,长期以来.人们认为在数学教学中运用多媒体技术有哗众取宠之嫌。但通过笔者在教学中的实践。认为数学课和信息技术的整合是互补相长的。信息技术的运用不是浮华的、表面的,它体现在教师能够对新课标做出积极的认识和理解,并...

  • 白板让数学课堂更有效

    关键词: 电子白板  数学课堂  课堂教学  交互平台  教育技术  多媒体教学  教学内容  交互式  

    在传统课堂教学中,黑板就是教师、学生与教学内容交互的界面,此时黑板就是一个交互平台,如今整合了现代多媒体教学优势的交互式电子白板.作为一种新的教育技术,已悄然走进了学校,走进了课堂。电子白板教学为师生提供了一个优秀的教育平台。使丰富的主题资源在课堂教学中充分地发挥其应有的效能,让课堂教学更加生动精彩,同时也让学生积极...

  • 基于IEBOOK平台的教学案例设计

    关键词: 教学环境  教学平台  案例设计  计算机多媒体技术  现代教育技术  教学辅助软件  教育改革  计算机软件  

    邓小平同志曾提出:“教育要面向现代化、面向世界、面向未来。”一直指引着中国的教育改革与发展。现代教育技术和信息技术使得教育观念、教材的形式、教学环境、教学方法和手段都发生了变化。随着计算机多媒体技术的迅猛发展,运用最新的计算机软件、崭新的教学平台开展教学,已成为教育领域内的一大亮点。目前教学辅助软件形式多种多样。笔者...

  • 论热光源投影设备在学校批量使用中的淘汰

    关键词: 投影设备  热光源  学校  显示设备  电子白板  成本问题  多媒体设备  教育事业  

    所谓热光源显示设备,是指投影机、背投和时下正流行的交互式电子白板。在学校,多媒体设备进班级已经多年,其显示部件由大尺寸电视机到现在的投影机、交互式电子白板等。已经历经了十多年的时间,其成本之大,体现了国家对教育事业的重视。随着使用中出现的器件寿命和成本问题。使得电教部门对设备的投资管理更加慎重。

  • 浅析网络对高中信息技术教学的影响

    关键词: 信息技术教学  网络教学资源  高中  网络教学平台  课程教学  信息素养  技能训练  教学工具  

    如今,高中信息技术课程教学,已从单纯的技能训练上升到全面的信息素养的培养。多层次的课程目标要求教师综合选用多种教学方式和教学工具.灵活地为学生创设学习机会。而网络教学平台可以为课堂学习提供丰富的网络教学资源,同时也可以提供先进的网络技术环境。

  • 网络环境对高中数学课堂教学之功效

    关键词: 数学课堂教学  网络环境  功效  高中  教学评价  学习环境  教学方法  教育模式  

    传统的教育模式的教学方法、教学手段和教学评价已不能适应社会发展和人们学习的需要,基于网络环境下的学科教学和课堂评价的出现和普及.极大地丰富了教学改革的内容,充分有效地利用了教学资源,基于网络环境下的课堂教学与评价把文本、图像、图形、视频、音频、动画整合在一起,并通过互联网进行处理、控制传播,为学生提供了最理想的学习环...

  • 浅析教育计算机网络系统及其管理

    关键词: 计算机网络系统  教务管理  计算机网络技术  教育  学校教学  计算机技术  信息时代  信息交流  

    随着计算机技术的迅猛发展,尤其是计算机网络技术的产生与应用。极大地推动了我国信息时代的发展。目前,我国各高校均建立起各自的计算机网络系统,对学校教学、教务管理、科学研究及学校间的信息交流起到了重要的作用。如何加强高校计算机的网络管理。已经成为各高校网络建设的重要问题。

  • 浅谈网络教学在小学教学中的地位

    关键词: 网络教学  学生主体地位  建构主义学习理论  传统教学模式  小学  信息资源  直接利用  信息化教育  

    一、目前网络教学的现状 网络教学。是指在课堂中直接利用网络和利用网络所提供的庞大信息资源,帮助教学目标的完成。对学生进行信息化教育的教学模式。从建构主义学习理论的角度看,网络教学是指将网络资源作为构成新型学习环境的有机因素,充分体现学生主体地位。探究以自主学习作为主要学习方式的教学活动。它相比传统教学模式,更能培养学...

  • 浅谈小学科学观察低效及其对策

    关键词: 科学观察  低效  小学  实验观察  实际教学  观察能力  课堂气氛  科学课  

    科学课经常要做实验,而做实验的过程中。“观察”又是主要运用的方法.于是,观察能力的培养就成了科学教师的重要任务,但在实际教学中,学生的观察更多的是一种形式,为了热闹课堂气氛而设的,并没有达到预期目标。因此。“科学课实验观察的有效方法”就成为一个重要的值得我们好好研究的课题。本人通过这些年的教学也有了一些浅显的收获,如...

  • 浅议信息技术教学中对学生学习兴趣的培养

    关键词: 信息技术教学  学习兴趣  学生  培养  技术学科  课堂教学  心理学  知识  

    兴趣并不是与生俱来的,后天的培养至关重要,心理学解释为:兴趣以需要为基础,更是基于精神的需要(如对科学、文化知识等),人们若对某件事物或某项活动感到需要,他就会热心于接触、观察这件事物,积极从事这项活动。并注意探索其奥秘。所以作为信息技术教师而言.培养学生能对信息技术学科产生兴趣。就显得重要了,教师应该重视课堂教学中...

  • 新课标下语文课堂教学的偏误

    关键词: 中学  语文教学  教学方法  课堂教学  

    在为语文新课改的成果欢欣鼓舞之际,我们不无忧虑地发现.在摒弃陈旧的课堂教学模式,力避由此而产生的种种弊端的过程中,由于错误解读新课标,又出现了一些新的偏误。笔者通过自身的实践,对新课标下实施语文课堂教学谈一点个人的体会,求教于大方之家。

  • 新课程背景下小学英语多样化教学方法的应用

    关键词: 英语教学  教学方法  多样化  应用  小学  课程  发展趋势  

    当英语在当今社会扮演的角色越来越重要时。这也就意味着教师的责任也就越来越重要.以往的英语教学方法已经不能够再适应当前的发展趋势。因此如何进行英语教学已经逐渐成为了学生能否学好英语的关键所在。

  • 重视小组合作 提升学习兴趣

    关键词: 学习兴趣  合作  语文教学  学习能力  学习活动  课堂教学  创新思维  教学方法  

    陶行知先生认为:“学生有了兴趣。就肯用全部精力去做事,学与乐不可分。”的确,学生一旦对学习有了兴趣,就会积极主动地参与探究,并在学习活动中释放出难以想象的学习能力。因此,在课堂教学中,教师应努力寻找学生创新思维的出发点,采取灵活多样的教学方法,激发学生的学习愿望,激活先前的学习经验,让学生主动地去获取知识,达到学会学...

  • 思想品德课要把情感体验带进课堂

    关键词: 思想品德  情感体验  课堂  必修课程  中学生  情感目标  三维目标  价值观念  

    思想品德课是初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。思想品德新课程本身的特点决定了与其他学科相比,其三维目标中的情感目标显得尤其重要。因此只有从学生的情感体验出发,丰富其情感体验,才能使其感悟和理解社会,形成良好的思想品德和价值观念.促成学生的道德践行,最终实现本课程的追求。

  • 素质教育下的数学课堂教学

    关键词: 数学课堂教学  素质教育  创新能力  课堂教学效率  教学评价体系  数学知识  知识经济  教育教学  

    21世纪是以知识经济为主要特征的世纪。是创新的世纪,是竞争的世纪,因此,培养学生的创新能力,是素质教育的最高层次。素质教育不是选择适合教育的学生,而是创造适合每个学生的教育。课堂教学作为教育教学的主阵地。是教育改革的永恒主题。数学的课堂教学不仅是数学知识的传授,更重要的是利用数学知识这个载体来发展学生的思维能力和创新能...

  • 小学数学三维目标整合的有效教学策略分析

    关键词: 三维目标  小学数学  教学策略  整合  数学教学改革  课程目标  情感态度  教学理念  

    三维目标,是指知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等三维的课程目标,它不仅是新课标所展现出来的先进教学理念之一,同时也体现了当今教学对人的生命存在及其整体发展的人文关怀。然而。在小学数学教学三维目标的实施过程中.却一直存在着各种制约数学教育功能发挥和价值实现的诸多问题.基于此.本文主要分析了小学数学三维目标整合的...

  • "学的课堂:五步问题式"理念与电化教学有机整合

    关键词: 课堂教学模式  有机整合  电化教学  高效学习  提出问题  自主学习  基本解  多样化  

    “学的课堂:五步问题式”的模式是服务于学生的学.以导学稿为载体,以问题为主线,以高效学习以及师生的生命焕发为宗旨的一种课堂教学模式。“学的课堂”的实施分设五个基本步骤:第一、提出问题;第二、自主学习,尝试解决问题;第三、小组合作,基本解决问题;第四、共同探究,全面解决问题;第五、提出新问题。不是每堂课都要有这五步,课...

  • 浅谈信息技术教学中德育教育如何渗透

    关键词: 信息技术教学  德育教育  渗透  信息技术课程  学生发展  信息素养  义务教育  信息意识  

    寓德育于教学之中,或者在教学中渗透德育,是学校德育的主渠道。也是提高德育实效的根本措施。高中信息技术课程以义务教育阶段课程为基础.以进一步提高学生的信息素养为宗旨。强调通过合作解决实际问题,让学生在信息的获取、加工、管理、表达与交流的过程中,掌握信息技术,感受信息文化,增强信息意识,使高中学生发展为适应信息时代要求的...

  • 例谈品德教育中偶发事件的处理艺术

    关键词: 品德教育  事件  艺术  教育效果  学生  

    身为教学一线的品德与社会教师,我常常反复琢磨:究竟用什么手段去教育学生才能让学生品德优秀?为什么课堂上花费了大量的精力,而教育效果却是南辕北辙?最近,品德课中的两件偶发事件的巧妙处理让我“柳暗花明又一村”。

  • 浅谈中学体育课教学模式

    关键词: 体育活动  教学模式  中学生  课堂教学  进取精神  问卷调查  不良现象  教学计划  

    据问卷调查显示,由于中学生体育课的单调乏味.特别是在实习课堂教学中出现了很多不良现象。如。在体育课堂上,学生思想消极,有的不愿意踢足球,有的不愿意打乒乓球……而是自己站在一边或者三三两两地坐在一起闲聊.长此以往形成了上体育课不参加任何体育活动,针对这些现象,通过调查研究寻找教学中的新方法,如,在制定教学计划时,根据需...

  • 语文课堂"读"领风骚

    关键词: 语文  课堂  教学方法  课程标准  学生  个性化  阅读  教师  

    《语文课程标准》指出:“阅读是学生个性化的行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”读作为一种简单而又行之有效的教学方法,在新课改的春风下重又放出了它的异彩,受到了越来越多的专家和教师的追捧。然而我们在具体的教学中往往只重视精...

  • 如何在小学信息技术课堂中渗透道德教育

    关键词: 信息技术  道德教育  小学生  渗透  课堂  网络社会  信息社会  网上资源  

    当今是一个高速发展的信息社会,获取信息、处理信息、使用信息的能力已成为现代人最基本的生存能力。日益丰富的网上资源使学生增长了不少见识,开阔了视野。但是网络社会信息的丰富性也导致了信息的膨胀与泛滥。从而产生网络的“信息污染”。由于小学生年龄尚小。辨别是非的能力较弱,很容易受其中一些不良信息的影响。因此。在小学信息技术课...

  • 浅谈在高中化学教学中创新思维的培养

    关键词: 创新思维  化学教学  培养  高中  创新教育  创新能力  新课程改革  教学观念  

    一、改变教学观念。适应新课程改革的新形势 课堂教学是进行创新教育的主渠道。教师应形成以下基本的信念:(1)坚信每一个正常的学生都有创新潜能,都能通过适当的教育.取得创新性的成绩。成为某一方面的创新人才。(2)坚信人的创新能力及其发展有类型和层次上的差异。因此,不能用一个模式去培养学生的创新能力,必须坚持注重个性、因材施...

  • 浅谈高中英语阅读理解讲评

    关键词: 阅读教学  英语教学  讲评  高中  教学实践  课堂教学  学生  

    英语阅读教学在整个高中英语教学中占有相当大的比重。提高阅读理解的讲评质量,对于提高学生的阅读水平大有裨益。而在目前的英语阅读教学实践当中,普遍存在着简单串讲核对答案,或逐篇细讲浪费时间这两种极端做法。那么.如何利用有限的课堂教学使得学生的阅读理解水平有质的飞跃呢?

  • 口语交际能力培养在小学语文课程中的应用

    关键词: 小学教育  能力培养  口语  课程  语文  应用  交际能力  教育培养  

    语言可以分为书面语和口头表达两种形式,口语就是我们所说的有声语言,能够直接体现一个人的才华、学识及素质。但是往往很多人不能清晰或者准确地将自己的想法说出来.而如何才能提高其口语交际的能力呢?笔者认为,小学教育培养学生的口语交际能力是最有效的时期。但是在传统的小学教育中.教师忽略了口语在生活交际中的重要性,从而弱化了学...

  • 积极发挥电教媒体作用提升小学英语课堂效率

    关键词: 英语教学  课堂效率  电教媒体  传统教学方法  小学  改革开放  应试教育  科学技术  

    改革开放二十多年来,我国英语教学的确取得了很大的成绩。然而,以往应试教育为重点的传统教学方法所具有的严重弊端,直接导致了“哑巴英语”群体队伍的壮大。这愈来愈充分地显现,必须对当前的英语教学进行彻底地深入地改革了。而随着科学技术的不断发展,现代技术教育手段在学校里的应用越来越广泛。它正一步步地代替着那“填鸭式、灌输式”...

  • 浅谈高中生物教学

    关键词: 生物教学  高中  科学素养  生物课程  生物学领域  教学理念  基础  

    一、树立生物新课标教学理念 1.提高生物科学素养。生物科学素养反映了一个人对生物学领域中核心基础内容掌握的情况。根据高中生物课程的任务,这个基础也就应该成为高中生物课程的核心内容和基本要求。

  • 浅谈小学低年级语文作业设计

    关键词: 作业设计  语文  小学  学生发展  课程改革  个性特点  可持续发展  课堂教学  

    低年级儿童爱玩好动,喜欢新奇和变化,厌烦一成不变。随着课程改革的深入,语文课堂教学越发关注儿童的个性特点.形式生动多样,呈现出蓬勃的生机。但是教师教学活动和学生学习过程的另一个重要环节——语文作业却变化甚少。还是以机械重复地抄写、读背为主,注重的是知识的巩固。而忽略了课程目标三个维度中的“过程和方法,情感、态度和价值...

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