中小学电教杂志是由吉林省教育厅主管，吉林省电化教育馆主办的一本省级期刊。
中小学电教杂志创刊于1978，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 信息技术教学 伦理道德 道德教育 渗透 中学 技术知识 学习积极性 网络信息
19世纪德国教育家赫尔巴特提出．教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段．道德教育如果失去教学，就是一种失去了手段的目的。在教学的过程中传授知识与提高学生的伦理道德是相辅相成的。第一，面对日益复杂的网络信息，学生的伦理道德观是他们分辨是非的标准，是他们人格走向的决定因素。第二，学生在掌握信息技术知识的过程中是一...
关键词: 信息技术 学生 巧用 教学内容 创新思维 课程标准 课程内容 知识
一、新网络，新信息，让学生在主动探索中激活创新思维 《语文课程标准》指出：学生学习任何知识都是一个自我建构的过程。也就是说，学生获得的任何知识，都是他们自主能动地生成、建构的，而不是外部力量塑造而成的。信息技术与教学内容的整合必然使教学内容从封闭走向开放，它必将是促进小学语文课程内容拓展与革新的一个主要因素，能使教学...
关键词: 高中物理教材 重构 环境 课程 教学理念 教学目标 教材内容 教学条件
教材重构是教师依据教学理念、教学目标及教学条件对教材内容增减、置换、加工。从而使之更好地适应教学实际和学生学习需求。教材重构一方面与教师的教学理念、教学组织方式、专业知识与能力密切相关，另一方面对教学目标的落实又有着重要的关系。因此，研究新课程环境下教师教材重构的方法无庸置疑是一项重要的工作。
关键词: 教育资源 应用 农村学校 有效利用 教学质量 质量服务 教育教学 教育思想
“农远”工程能否发挥其应有的作用，不在于所用设备和技术的先进性，而在于资源是如何有效利用的。能否有效提高教学质量，更好地为教育教学质量服务。然而，在我们农村现代远程教育资源应用的初始阶段，受传统教育思想、教学模式和方法的束缚。现代远程教育资源的应用仍存在着一些问题，应用现状不容乐观，值得我们认真思考和研究。下面结合本...
关键词: 教学模式 信息技术课 课堂教学 主体结构 师生互动
互动探究教学模式主要是一种以学生为中心。通过生生互动、组际交流、师生互动等方式来构筑课堂主体结构的教学模式。如何将这种教学模式灵活运用到课堂教学中去呢？我经过不断的实践与尝试。现总结了以下几点做法与大家来分享。
关键词: 素质教育 信息技术教学 渗透 意志品质 心理素质 思想品德 学生
随着素质教育在学校的全面展开，社会和家长都要求学生在思想品德、智力、能力、心理等方面要获得全面发展才行。而一个人要想在各方面得到全面发展。其中起着决定作用的还是他的意志品质。一个人如果没有良好的意志品质，那么他在生活中遇到一点小困难就很难克服。而不能达到想要的结果，一事无成。所以，在对待学生方面，从小就要通过各种训练...
关键词: 初中 地理 教学模式 教学方法
一、理论依据 1．新课程教学理念。在新课程地理教学中，强调“以学生为主体”，注重“过程与方法”目标的落实。我们地理组根据创新学习和创新教育理念，在充分落实“合作探究、开放式课堂”教学模式的基础上，结合“地图是地理课堂的第二语言”这一地理学科的特点，构建了初中地理课堂以学生为主体，以地图为载体的“双体”教学模式。
关键词: 语文 实验教科书 教材 小学 课程标准 阅读能力 人教版 学习
翻开人教版课程标准实验教科书．会看到精读课文中出现了新增的“泡泡”提示语．从中能看出其导学系统的改革尤为突出。教科书中编者以学习伙伴的口吻，以“泡泡”的形式插入了许多提示语，意图明显，即引导学生认真读书，学会思考，学会发现。这有利于培养学生学习语文的浓厚兴趣和良好习惯，有利于他们的阅读能力。
关键词: 一体化教学模式 计算机教学 技校教育 教学方法 理论联系实践 人才培养 职业教育 计算机技术
如今随着职业教育的不断发展。人们的日益探索．如何寻求职业教育最佳的教学环境。如何打破以往传统学科教学模式的壁垒，如何有效地实现理论教学与实践教学的和谐统一。提高技校学生的实践经验，最终拉动就业率，是每个技校教育者刻不容缓亟需解决的难题。在知识爆炸的当今时代，计算机技术更是以日新月异的速度飞速发展，如何在技校计算机教学...
关键词: 中等职业学校 教学方法 技能教学 模糊 操作步骤 操作方法 职业教育 学会
职业教育中的技能教学怎么进行？要在精确掌握理论的基础上去学会操作步骤。还是不需要理论直接动手实践？这两种方法都不可取，根据中等职业学校学生的特点，研究一种教学方法，让学生“模糊”了解技能的理论背景，熟练掌握技能的操作方法。根据这些操作方法学会思考为什么这样操作要比灌输式教学要来得实际、有效。
关键词: 语文教学 信息技术 应用 初中 学习空间 情绪状态 中学生 心理特征
一、信息技术为语文教学提供了广阔的学习空间 “兴趣是最好的老师”。兴趣是人的一种带有趋向性的心理特征，是在一定的情境中产生的。一个人对某种事物产生兴趣．就会积极主动地探索，兴趣是由外界事物的刺激而引起的一种情绪状态，它是学生学习的主要动力。中学生的定向能力尚处在较低的层次，他们的注意状态仍然取决于教学的直观性和形象性...
关键词: 多媒体cai课件 网络环境 多媒体教学手段 教学资源共享 计算机网络技术 计算机信息网络 制作 求和
以计算机网络技术为基础的现代信息高速公路，已经进入我们社会的各个领域，并由此推动了现代教育的发展。网络时代的优势，在于跨时空的教学资源共享，提高了知识的利用价值。在中小学教学中，将计算机信息网络与各科进行整合．构建出适应学生身心特征与时代特点的教学模式，多媒体教学手段日趋广泛，多媒体素材、多媒体CAI课件等辅助教学工具...
关键词: 多媒体课件 flash 教育现代化 多媒体技术 交互式操作 制作 现代化设备 课堂效率
随着教育现代化步伐的加快，江苏各地在教育装备硬件上基本实现现代化。教师是人人都有笔记本，班班都有多媒体。下一步关键是在软件上实现现代化，学校要充分提高现代化设备的使用率，教师能够熟练使用多媒体技术，大大提高课堂效率。多媒体技术是一种把文本、图形、图像、动画和声音等不同形式的信息综合在一起，并通过计算机进行综合处理和控...
关键词: 阅读能力 语文教学 教学探究 网络环境 传统教学 主动学习 创造性思维 写作能力
培养学生的阅读与写作能力，是语文教学的实质，目的是使学生的人文素养得到提高。让学生在价值观、态度、情感方面得到提升。网络教学改变了传统的教学模式，突破了传统教学的局限性．追求人文性和工具性的统一。并且更加注重人文性，而不仅仅是注重工具性，同时也注重学生的实践活动，注重培养学生的语感及运用能力．注重熏陶、感悟和积累，注...
关键词: 中学数学教学 多媒体技术 误区 课堂教学 多媒体教学 信息社会 信息技术 教学形式
随着信息社会的到来，多媒体、网络等信息技术越来越多地被引入课堂教学，在教学中得以运用和实践，使常规教学形式更为丰富多样，为教学开辟了令人向往的广阔前景，激发了学生的学习兴趣，让学生获取更多的感性经验，主体性得到了发挥。多媒体技术因其图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式和跨越时空的非凡表现力，使人们对事物及其变化过程...
关键词: 课堂教学 多媒体技术 优化 信息技术 辅助教学 教学内容 教学质量 教学过程
信息技术的发展为我们的生活带来了质的飞跃，信息技术已经成为各个领域发展的重要工具。如果教师在课堂上适时恰当地选用信息技术来辅助教学。可以使抽象的教学内容具体化、清晰化，有助于学生发挥学习的主动性。积极思考。使教师以教为主变成学生以学为主．从而提高教学质量，优化教学过程，增强教学效果。
关键词: 课堂教学效率 现代教育技术 新课程改革 利用 素质教育 辅助教学 课堂气氛 学生
众所周知：提高课堂教学效率。是实施素质教育的关键，也是新课程改革的高层次要求。现代教育技术辅助教学，使学生在充分感知的基础上，实现了多种感官的有机结合，从而使知识能多层次、多角度、直观形象地展示在学生的面前，这样既能调动学生学习的积极性，活跃课堂气氛，又可以大大提高课堂教学效率，使新课程改革顺利进行。
关键词: 虚拟局域网 校园局域网 管理技术 信息技术教学 网络管理 广播风暴 局域网技术 管理知识
作为一名中小学信息技术教师，除了掌握信息技术教学基本功外，往往还需要具备一定的网络管理知识。笔者有幸于2011年11月参加了广东省中小学计算机管理员培训，通过培训，对网络管理有了更深的认识。结合平时的工作实际，下面简要谈谈校园虚拟局域网的一些管理技术。以太网的最大缺点就是广播风暴，它会在物理网段中产生广播冲突，没有哪个网络...
关键词: logo语言 中小学生 学习策略 程序设计语言 信息技术课程 程序设计思想 编程语言 自然语言
LOGO语言是一种与自然语言非常接近的编程语言．是一种适合中小学生和初学者学习的程序设计语言．它采用儿童十分喜欢的积木拼图方式。通过海龟绘图来学习编制程序的一般方法，培养学生的逻辑思维和创造才能。《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要（试行）》指出，希望借助LOGO语言的学习，向小学生渗透程序设计思想。发展小学生的程序设计能力...
关键词: 教学手段 阅读教学 学生 语文 激发 电化 教学媒体 学习效率
美国心理学家布鲁纳认为：“在学校教育中，所有教育计划在很大程度上将依赖于为达到教学目标而采用的教学媒体。”《新课程标准》则要求我们注重现代科技手段的运用，开拓学生视野，提高学习效率，让学生初步获得现代社会所需要的实践能力。由此可见。语文阅读教学中电化教学手段的应用是十分必要的。爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师。”在小学...
关键词: 多媒体教育 数学课堂 合理应用 优势 教学语言 教学手段 多媒体技术 社会发展
信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以多媒体和网络技术为核心的信息技术的不断发展，正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式和学习方式。现代多媒体教育技术组合教学就是从教材的实际出发，根据学生的认知规律、心理特征、生活实际，恰当地把传统教学手段（教师的教学语言、板书、教学挂图、课文插图、实验仪器、模...
关键词: 学习方式 学习内容 教育心理学 智力发展 课程标准 教学内容 教学方法 评价方法
从教育心理学的角度讲，学生的学习方式有接受掌握和探究发现两种。在接受掌握学习中，学习内容以定论的形式直接呈现出来，学生是知识的被动接受者；在探究发现学习中．学习内容是以问题形式间接呈现出来，学生是知识的主动发现者。传统学习方式过分强调接受和掌握，忽略了发现和探究，这种学习影响了学生思维和智力发展。所以，《语文课程标准...
关键词: 课堂教学 信息技术 学习 教育教学 中央电视台 教学实践 学生 教育家
在2011年中央电视台的开学第一课中就以幸福为主题。介绍了刘浩等人的动人事迹。在教育教学中倡导学生健康快乐成长。这给我们基层教育者很深的启发。著名的教育家乌申斯基说：“教育的主要目的在于使学生获得幸福。不能为任何不相干的利益而牺牲这种幸福。”笔者在教学实践中也以此为指导思想，结合自身的课堂教学实际情况，探索精心设计课堂环...
关键词: 信息技术 教学整合 点滴 课程改革 学科教学 整体优化 实践活动 教育改革
随着课程改革的不断深入，信息技术的迅速发展和普及，信息技术与课程整合成为当今教育界讨论的热门话题。科学地运用信息技术，与学科教学有效整合，促进教学实践活动的整体优化，这是深化教育改革的需要，也是摆在我们面前的迫切任务。下面就“信息技术与学科教学整合”谈几点认识。
关键词: 信息技术课程 创新实践 教学模式 应用信息技术 学生发展 初中 学习方式 实践能力
教育部在《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》中已明确指出，“教材编写的指导思想应以培养应用信息技术解决实际问题能力为主线。教材内容以基本知识、基本操作和应用为主。”“以学生发展为本”是时展对教育的要求，必须突出学生在教育过程中的主体地位．重视学生发展的主动性、主体性、差异性。这就要求教师在课堂教学中改变学生的学习方...
关键词: 思想政治课 素质教育 初中 中学生 教学目标 基础知识 道德品质 个人素质
初中思想政治课的教学目标是通过思想政治课的学习，使中学生掌握思想政治的基础知识。在学习的过程中努力培养中学生良好的思想道德品质，树立正确的价值观和人生观。严格按照素质教育的要求，全面培养学生的个人素质和人格。素质教育是我国在21世纪教育上的必然改革。素质教育是在应试教育已经严重阻碍了现代教育的情况下产生和发展起来的。和...
关键词: 语文 教育理念 教学方法 评价体系 素质教育 思维方式 教师 灌注式
无论从语文新课改的具体内容看．还是从当前语文新课改具体实践看，当前语文新课改将关注的重点集中在了教师这一方面。语文新课改的内容界定语文的性质、新的教育理念以及教师在教学中地位的转变；语文新课改的研究，或者批评传统的灌注式教学中教师教育理念和方法的不妥当．或者赞美新课改、素质教育中教师教育理念和方法的创新性；而在新课改...
关键词: 高中地理 教学改革 课堂教学效率 素质教育 课堂教学过程 地理学习 地理课堂教学 中学生
随着新课改的不断推广，素质教育已经成为我们如今教学的主流．课堂教学作为素质教育的主要实施场所，在加强学生全面发展方面有着和其他教育不可替代的作用。就目前高中地理的教学情况而言。很多高中地理教师无法及时地改变传统教学的模式，所以很大程度上限制了课堂教学效率的提高。高中地理和其他科目相比具有更为广阔的教学空间，通常需要课...
关键词: 信息技术 课堂教学 历史 整合 趣味性 友好性 课程 交互
信息技术具有图声文的交互性、画面的生动趣味性、界面的友好性和网络性等特点，它与历史课程有效整合。既能使中学课程的丰富性、生动性得到直观体现。又能使学生在较短时间内理解、掌握并运用历史理论。
关键词: 创新教学 语文 小学 教育工作者 学生培养 教学过程 创造能力 象空间
教育的创新是我国教育工作者着力探究的专题。在小学语文的教学过程中应该重视并加强教育的创新．让学生放飞思维，扩展想象空间。努力将学生培养成为思维灵活、具有“独立判断和独立思考的具有有创造能力的人”，这样才可以适应二十一世纪我国现代化建设的需要。
关键词: 合作学习 语文教学 学生主体作用 合作意识 合作能力 课程理念 学习方式 主动学习
当今时代，合作意识、合作能力已经成为人们生存发展的重要品质。新课程理念下。积极倡导自主、合作、探究的学习方式，是充分发挥学生主体作用的一种有效方法。也是当前引导学生主动学习的重要途径。教师作为学习的组织者，就是要设计形式多样的教学活动．为学生提供合作交流的空间。就我个人的教学实践谈谈在语文教学中开展合作学习的一些教学...
关键词: 语文 高中 教学方法 兴趣学习 应试教育 创新能力 教学实践 学习状态
多年的教学实践证明．应试教育使学生没有兴趣学习，课堂枯燥乏味，效率低下，所以传统的应试教育很难为我们培养出高素质、高能力的人才。要想改变这种学习状态，我们必须严格贯彻新课改的要求，用全新的教学理念和教学思路。为高中语文开辟出一片新的学习天地。和众多老师的观点一样。笔者也认为新课标的推广为高中语文带来了改革的春风。新课...
关键词: 课堂教学模式 新课程改革 政治 高中 素质教育 教学内容 教学方法 教育目标
河北省于2009年秋开始新的高中课程改革实验，全面贯彻素质教育。但是，由于前几年我一直教政治老教材，所以在转型时期新的教学内容、教学方法、教育目标等都对我提出了严峻挑战。老课程往往注重知识的传授，而新课程更加强调形成积极主动的学习态度，使学生获得知识与技能的过程。在这种情况下，积极探索新形势下的高效课堂教学模式，便成为了...
关键词: 高中教育 教育现状 教育改革 外界环境 高等教育 中学生 价值观 高中生
高中教育对于中学生而言，具有十分重要的意义。中学生在高中阶段，心理逐渐成熟，但又没有一个成熟的价值观，非常容易受到外界环境的干扰。虽然近几年我国的高等教育都有了巨大的发展，然而目前有一点还不能改变，那就是我们的国情决定了绝大多数高中生依旧把考大学作为自己高中学习的主要目标，所以，目前高考教育依旧存在很多需要我们来解决...
关键词: 课堂教学活动 数学教学 教学分析 自主学习 初中 课程标准 问题情境 学生
《课程标准》指出：数学教学应从学生实际出发，创设有助于学生自主学习的问题情境。引导学生通过实践、思考、探索、交流，获得知识，形成技能，发展思维，学会学习．促使学生在教师的指导下生动地、主动地、富有个性地学习。在课堂教学活动中，教师要善于激发学生的学习潜能，鼓励学生大胆创新与实践。本文结合新课程课堂教学实际．谈一谈自己...
关键词: 体育教学 中考 学生兴趣 课堂效率 练习
“一主多选”教学中的“一主”就是师生集体练习部分，即教材；“多选”即学生兴趣练习部分，就是学生根据自己的兴趣、爱好进行的多项运动选择练习。因此。如何提高体育教学课堂效率，让学生们喜欢体育课，是体育教学迫切需要解决的问题。
关键词: 学习积极性 小学生 美术课 激发 美术教育 美术教学 新课程改革 审美观念
开设小学美术课教学的主要目的有三：第一。在美术学习中陶冶学生情操；第二，帮助学生树立正确的审美观念；第三，培养审美能力，提高学生的综合素质。特别是在全面实施素质教育的今天，随着新课程改革的不断深化，小学美术教育越来越受到关注和重视。但是。当前的小学美术教育形势却不容乐观，究其原因是学生缺乏对美术学习的兴趣，学习积极性...
关键词: 地理课堂 电教手段 活力 多媒体手段 地理学习 视频播放 地图处理 地理教学
地理教学中多媒体手段从最初的地图处理、视频播放到现在音、形、动画等的综合运用，给地理教学活动和学生地理学习融入了新的活力。多媒体学习素材不单单是图像、动画、音频、视频等媒体的简单堆砌，而是教师在充分把握知识和学生的认知规律的同时，将自己的教学思想、教学方法溶入其中．利用多媒体的手段呈现给学生。因此，制作多媒体学习素材...
关键词: 信息技术教学 中学 教育事业 教学现状 信息科学 信息素养 青少年 分析学
随着信息科学的不断发展，在中学阶段加强青少年的信息素养已经成为我国教育事业面临的一个重要课题。从中学信息教学现状来看，形势不容乐观，需要我们在充分分析学科特点、深刻把握教育教学现状的基础上．在教学中进行大胆的创新，努力打造高效的中学信息技术课堂。
关键词: 评价主体 课堂教学 语文 小学 教学活动 组成部分 教学实践 情感体验
评价是课堂教学的一个重要组成部分．贯穿于教学活动的每一个环节。科学的评价对学生具有激励表扬、解惑释疑、点拨导向等功能，使课堂更具有生命的活力，因而为广大教师所运用。然而由于种种因素，目前有相当数量的教师在教学实践的过程中陷入了课堂评价的误区。主要体现在：表扬太多，忽视学生的情感体验，评价主体单一，评价语言过于华美等。...
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