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中小学电教杂志

杂志介绍

中小学电教杂志是由吉林省教育厅主管,吉林省电化教育馆主办的一本省级期刊。

中小学电教杂志创刊于1978,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

中小学电教杂志

省级期刊

  • 主管单位:吉林省教育厅

  • 主办单位:吉林省电化教育馆

  • 国际刊号:1671-7503

  • 国内刊号:22-1044/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥460.00

  • 中小学教师教育技术能力制约因素分析——基于教育生态学视角

    关键词: 教师教育  技术能力  生态学  中小学  平衡思想  生态系统  组成要素  

    生态学是一门古老而又年轻的科学,生态学一个显著的现象是生态系统具有达到内部稳定或内部平衡的趋势或能力,即生态系统内部各组成要素之间在偏离平衡与达到平衡之间反复运动,从而形成一种动态平衡。教育生态学是在借鉴生态学有关生态系统自身达到内部平衡思想的基础上,把教育看成是一个复杂的、有机的、统一的生态系统。

  • 信息技术课中学生自学能力的培养与探究

    关键词: 信息技术课教学  中学生  自学能力  培养  学习能力  传统教学模式  信息技术课程  信息社会  

    在信息社会里学生的自主式学习能力的培养,无疑是信息技术课教学的一个重要方向。这个方向也就促使信息技术课教学要由应试教育转变到素质教育,使学生由被动的获取知识者转变为主动的知识探求者。为此我们必须尽快地从传统教学模式中解脱出来,尽快与当今的新型的信息社会接轨,发挥我们信息技术课的优势,抛弃旧的观念老的思维,这显然要求我们不仅...

  • 大学生利用网络进行自主学习现状的分析和研究

    关键词: 网络学习  学习现状  大学生  利用  人本主义  教育技术  后现代主义  计算机网络  

    一、研究现状及理论概述 网络学习的理论随着认知学习理论的发展,也在不断创新,特别是随着科学技术的持续更新和理论思想的不断发展,不仅人本主义、行为主义、认知主义等在教育技术研究中各有体现。而且一些更新的观点如建构主义、情境认知、后现代主义等也对教育技术研究产生重要影响。网络自主学习并没有一个统一的定义,主要是指通过计算机网...

  • 《在信息技术环境下提高农村小学课堂教学有效性的研究》课题论证报告

    关键词: 课堂教学  信息技术  论证报告  农村小学  环境  教育教学改革  传统教学  国内外  

    一、本课题国内外研究现状述评、选题意义和研究价值1.本课题在国内外研究现状述评。21世纪以来,信息技术的发展以其自身不可估量的影响力极大地拓展教育的时空界限,改变着教与学的方式。信息技术环境下课堂教学是实现这些变革目标的重要方式,是基础教育教学改革中的一大新视点。因此,必须对传统教学进行创新研究,探索课堂教学如何在新的信息技...

  • 中小学动漫课程教学模式和方法研究

    关键词: 中小学生  教学模式  课程  基础教育  教育领域  发达国家  教育手段  故事情节  

    目前,很多发达国家都已经开始关注动漫对基础教育领域所产生的影响,并且意识到它是传统教育手段所难以实现的,现在已经有一部分国家将动漫作为基础教育的一部分,在中小学设立了动漫课程。就国外动漫基础教育的发展情况来看,英国动漫基础教育注重故事情节;美国动漫基础教育注重动作表现;俄罗斯动漫基础教育则注重拓展想象;使得中小学生的学习变得...

  • 高师信息技术有效备课要从学生开始

    关键词: 信息技术教学  高师  学生  课堂教学效果  备课  信息素养  教学工作  

    信息技术教学是提高学生信息素养的主阵地。但是,当前的高师信息技术课堂却存在着诸多问题,已经影响了高师信息技术的课堂教学效果。如何在分析现状原因的基础上,根据高师学生的特征,有针对性地开展教学工作是一个值得我们探讨的问题。

  • 信息化教育环境下的教学及应用

    关键词: 教育信息化  传统教学  教育环境  应用  信息传递  交易费用  信息搜寻  资源浪费  

    一、教育信息化环境下教学的基本特征(1)信息传递优势。现代经济学认为,获取信息是克服人类"无知"的唯一途径。信息搜寻要花费代价(即交易费用),其中,信息传递成本占据了相当的份额。传统教学采用"师傅带徒弟"式的全面传授方法,花费了大量的人力物力,也是一种社会资源浪费。网络教学高速度的信息传递功能,无疑地大大节约了全社会的信息...

  • 社会性软件的教育应用

    关键词: 教育信息化  软件使用  社会性  应用  学习工具  信息化社会  终身学习  基础教育  

    随着教育信息化实践的深入,信息化社会为人们提出终身学习的要求。目前在基础教育、高等教育以及其工作环境中,社会性软件对知识传播提供了友好的支持。越来越多的社会性软件被广大师生采用,社会性软件在教育中的应用主要有:一、作为学习工具1.交流的工具。社会性软件使用简单,技术门槛低,只要懂得最基本的电脑操作就可以游刃有余,因此广大师生...

  • 基于B/S模式的实验教学系统的设计与实现

    关键词: 实验教学系统  设计  教学环节  科学研究方法  独立工作能力  教学过程  计算机技术  

    一、概述随着计算机技术的发展,现在很多高职院校的计算机课程都配置了实验教学环节。通过实验教学环节可以帮助学生理解和巩固基础理论,培养学生实验技能、独立工作能力和科学研究方法。因此,实验教学环节在整个教学过程中占有举足轻重的地位。传统的实验教学过程是教师布置实验内容,学生参照实验指导书或者教材完成实验题目,书写实验报告,再由...

  • 绿色网站娱乐性分析

    关键词: 娱乐性  网站  网民数量  上网习惯  网络建设  青少年  cnnic  防沉迷系统  

    一、问题的提出进入21世纪之后,互联网蓬勃发展。我国的网民数量与日俱增,其中青少年网民居多。据CNNIC数据显示,截至2011年6月,我国青少年网民已达到1.75亿,占总体网民的51.8%。在给人们带来方便的同时,网络不良信息、不健康上网习惯等对青少年造成的负面影响也随之逐渐放大。根据"中国青少年绿色网络建设传播联盟"的解释,绿色网站除了没有广...

  • 网络社会的数学教学

    关键词: 数学教学  网络社会  课堂教学模式  现代教育技术  教育方式  网络信息  教育思想  教学手段  

    现今快速发展的网络信息和日益成熟的现代教育技术促使我们的教育方式方法、教育思想理念不断进行更新,在数学备课及课堂中使用计算机和网络作为教学手段已成为必然,它以传统教育媒体无法相比的优势备受关注,课堂教学模式为此发生转变,更好地培养了学生运用数学解决实际问题的能力,同时也抓住有利时机对学生进行思想教育。

  • 浅谈“几何画板”在小学空间与图形教学中的应用

    关键词: 教学效果  空间与图形  几何画板  自主学习能力  现代信息技术  新课程改革  应用  小学  

    随着新课程改革的不断深入,在新的教育理念下,如何更好地提高教学效果,激发学生学习的兴趣,培养学生的自主学习能力及创新能力,是广大教育工作者面临的新课题。随着信息技术的高度发展,教育技术和手段也在不断革新,新一轮基础教育课程改革突出强调,利用现代信息技术与课程的整合,要把信息技术作为辅助教学的手段转变为学习方式,发挥信息技术在学...

  • 所说即所想 所写即所说——自然语言描述在小学程序设计中的应用

    关键词: 自然语言  程序设计  应用  小学  logo语言  动手能力  basic  课程教学  

    在Logo语言和Basic校本课程教学中应用自然语言描述,培养学生分析问题、解决问题的能力,帮助学生克服对程序设计的陌生感,调动学生学习的积极性,培养学生动手能力,拓展学生的逻辑思维的一些做法。1.利用自然语言描述把算法说出来。

  • 基于课堂交互需求和技术供给的电子白板教学策略

    关键词: 电子白板  教学策略  交互  现代化教学设备  供给  技术  求和  课堂  

    从古至今,在几千年的历史文化中,我国的教育方式和手段随着时代的发展在发生着日新月异的变化。从孔子的杏坛讲学,到私塾的先生口耳相传,再到黑板的使用以及如今的现代化教学设备,每一次的改革都是教育界教学方式的一次进步,一次飞跃。交互性电子白板在英国的教育界率先兴起,随之风靡欧美,如今在我国也得到了广泛的运用发展。

  • 浅谈在信息技术教学评价过程中如何合理应用Moodle平台

    关键词: 网络教育平台  信息技术教学  moodle  评价过程  合理应用  课程管理系统  建构主义理论  组成部分  

    新课标中明确指出评价是信息技术教学的重要组成部分,要把学生学习过程中的评价活动贯穿于日常交往与教育教学活动的每一个环节,让学生在经常性的评价活动之中受到激励从而得到发展。Moodle是一套基于"社会建构主义理论"设计开发的开放源码网络教育平台,是目前最流行的课程管理系统(CMS)之一。它能够帮助教师高质量创建和管理在线课程,是信...

  • 浅探多媒体技术在英语教学中的应用

    关键词: 多媒体技术  英语教学  计算机辅助教学  应用  教育工作者  英语教师  对外交流  教学发展  

    在信息化突飞猛进的今天,如何使学生学好和运用好英语这一对外交流的工具是摆在我们英语教师面前的一个重要课题。计算机辅助语言教学是外语教学发展的一个新的趋势,在欧美等发达国家计算机辅助教学已经发展很久。而在我国当今课程改革的大趋势下,多媒体技术成了一种新生的事物,它无疑为由传统教育向素质教育的转型过程中注入一股新鲜的血液。它...

  • 职校技能大赛“数字影音后期制作技术”项目集训研究

    关键词: 后期制作技术  数字影音  技能大赛  动手能力  创作灵感  团队协作  现场制作  比赛  

    为了备战2012年10月举行的徐州市技能大赛比赛,我校专门召开了技能训练集训会议,提出集训的要求。笔者负责"数字影音后期制作技术"中职组比赛,我校有四名选手参赛,他们是经过精挑细选,层层选拔上来的,无论是动手能力还是创作灵感都很好。这些队员学习认真,思想稳定、专业过硬,并具有团队协作能力。"数字影音后期制作技术"中职组比赛分自主创...

  • 巧妙使用多媒体课件,提高识字教学课堂效率

    关键词: 语文教学  多媒体课件  课堂效率  识字  学习兴趣  课程标准  自主学习  学习意识  

    语文课程标准指出:"学生是学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯。"可见,学生自主学习意识的培养不容忽视,尤其是在小学低年级识字教学中,我们更应选取最佳的教学方法,寓教于乐,使学生在愉悦的心境中轻松识字。那么,如何提高学生识字的兴趣呢?我认为,有效、恰当地使用多媒体课件是提高小学语文识字教...

  • 如何提高中职生的C语言编程能力

    关键词: 编程能力  中职  计算机专业  基础课程  学习  行独立  教学  

    在中职计算机专业的教学中,《C语言程序设计》是计算机专业的基础课程,在这门课程的实际学习中,由于理论知识的枯燥以及难解性,让很多学生在学习的过程中遇到了很多的困难,并且在实际应用中也是阻碍重重,很多的学生在学习的过程中只能够模仿老师进行例题编写,并不能够进行独立的程序设计。那么究竟在中职生《C语言程序设计》这门课的教学中,应该...

  • 浅谈小学语文电教辅助教学

    关键词: 语文教学  辅助教学  小学  课堂教学  电教手段  教学情境  创新能力  互动交流  

    小学语文教材的知识内容变得极为丰富,巧妙地应用电教手段优化课堂教学,可以为学生创造轻松愉悦的教学情境,培养学生的创新能力,调动学生的课堂积极性,增强师生之间互动交流,从而大大地提高小学语文教学质量,使教学变得卓有成效。一、电化教学在语文教学中有着重要的辅助作用1.激发学生的学习兴趣。在传统教学中,教师往往只重

  • 指纹考勤机的日常维护

    关键词: 日常维护  考勤机  指纹  管理项目  职工利益  单位  工作带  

    单位管理各有各的招,而考勤却几乎是每个单位必备的管理项目,做好考勤的登记对单位的管理和职工利益的维护都很重要,在众多考勤方式中,指纹考勤无疑是相对廉价和有效的,所谓"上班按一按轻轻松松,下班按一按踏踏实实",给考勤工作带来极大的便利。但在指纹考勤机的使用过程中也会碰到各种问题,学会解决这些问题,做好日常维

  • 发挥信息技术优势 全面提升教育质量

    关键词: 信息技术  教育质量  优势  思维空间  精神状态  注意力  求知欲  好奇心  

    信息技术在教学中的作用主要体现在三个方面:一、导入环节俗话说:"良好的开端是成功的一半。"作为一堂课的首要环节,好的导入可以开启学生广阔的思维空间,使学生把注意力、兴趣集中起来,产生强烈的好奇心和旺盛的求知欲,在最佳的精神状态中主动积极地学习,从而为一节课的成功奠定了基础。这时就可以充分利用信息技术

  • 信息技术教学中的德育教育

    关键词: 信息技术教学  德育教育  经济发展  信息革命  科学技术  影响因素  世界观  火车头  

    当今时代,高科技及其产业是经济发展的火车头。21世纪世界科学技术已经进入了信息革命的新纪元。网络以其独特的高速、快捷的方式传递着各种信息,它为人们营造了一个崭新数字化的生存环境,网络地球中的人来自不同的国家和地区,有着各自不同的世界观、人生观和价值观,其中不可避免地会出现一些负面、消极的影响因素。小学生的行为正处在发生"质...

  • 信息技术与高中英语课教学的有效整合

    关键词: 网络信息技术  英语教学  整合  高中  现代化手段  改革开放  地球村  普通话  

    当下正处在改革开放、世界大同的地球村时代,为了满足人们之间交往、交流的需要,现在每个人都需要掌握英语这一"世界普通话"。在网络信息技术高度发展的今天,学校更应当责无旁贷地提高英语教学与信息技术相结合的水平,让学生利用现代化手段学习英语、掌握英语,并运用于实践。

  • 巧用计算机辅助教学 使学生愉快获取新知

    关键词: 计算机辅助教学  学生  巧用  科学技术  教学手段  学习效率  教学改革  数学教学  

    随着科学技术的飞速发展,教学改革的不断深入,计算机作为一种全新的科学的教学手段,越来越被老师们青睐。计算机辅助教学应用于小学数学教学中,能给学生以直观形象的认识,为学生学习新知识,掌握新技能提供了有利的条件。同时大大丰富了教学手段,缩短了教学时间,提高了教学质量和学习效率,使教学效果事半功倍。

  • 让语文教学与信息技术“亲密接触”

    关键词: 现代信息技术  语文教学  课堂教学  学生  活水  感情  声音  图像  

    "问渠哪得清如许,为有源头活水来"。丰富多彩的现代信息技术为语文课堂教学引来了活水,语文课堂教学是引导学生披文入情,悉心品味,与作品中的人物同喜同悲,以达到感情的共鸣,而信息技术是融声音、图像、动画、视频为一体,它们的整合更容易让学生进入感情角色,拨动学生的心弦,像磁石一样紧紧地吸引住学生,并使其受到感染和教育。

  • 寓教于问——问题教学法在高中物理教学中的应用

    关键词: 问题教学法  高中物理教学  物理课堂教学  应用  互动教学  学习兴趣  问题意识  创新意识  

    问题教学法就是以学生的问题为中心,使学生在学习中主动地发现问题,并以问题的解决为目的的师生互动教学。运用问题教学法,可以激发学生的学习兴趣,使课堂主体从教师转变为学生,并且使课堂从老师的"独裁控制"转变成师生间的互动教学。新课标下的物理课堂教学要寓教于问,首先要培养学生的问题意识,从而实施"问题模式"的课堂教学法,着重培养学...

  • 论中职计算机网络技术课程改革的“三新”

    关键词: 计算机网络技术  课程改革  中职  中等职业教育  社会适应能力  社会需求  经济建设  实用人才  

    中等职业教育是以服务为宗旨,以就业为导向,适应社会经济建设的发展,培养高素质的初中级应用型、技能型实用人才。当前的中职计算机网络技术课程主要问题在于:专业定位不准、课程的设置不尽合理,教学体系、专业建设与社会需求吻合度不密切。学生社会适应能力差,就业困难。因此,要积极推进中职计算机网络技术的课程改革,

  • 谈活动单导学应用于信息技术学科教学

    关键词: 学科教学  信息技术  导学  应用  教学模式  教学目标  教育工作者  新兴学科  

    活动单导学教学模式在我市教学中遍地开花,并到了稳步提升的阶段,得到了广大教育工作者和知名人士的认同。对于信息技术这门新兴学科,我认为采用活动单导学方式更有利于提高课堂效率。首先了解一下什么是活动单导学,活动单导学是指以"活动单"为媒介引导学生在"活动"中自主、合作学习,实现教学目标的过程。它是以先学后教,以学定教,以教导学...

  • 培养化学实验技能的虚拟实验教学设计

    关键词: 实验技能培养  虚拟实验  化学物品  教学设计  计算机仿真技术  科学研究  教育经费  化学规律  

    化学是一门以实验为基础的科学,同时,实验亦是自然科学研究问题的最重要最基本的方法之一。然而,受仪器本身的限制以及化学物品的特点,学生难以细微观察物质变化的现象,不利于探究化学规律。另外,限于实验成本,教育经费等因素,学生的实验技能培养也一直不被重视。近年来,随着计算机仿真技术的发展以及教育应用计算机的普及,实验方式开始有了重大...

  • 浅谈小学信息技术课堂教学的有效性

    关键词: 课堂教学活动  信息技术  小学  客观规律  教学策略  学习氛围  实践能力  创新精神  

    有效的小学信息技术课堂,应该是教者能遵循信息技术课堂教学活动的客观规律,在有限的时间内,合理运用好教材,采用恰当的教学策略,营造和谐的学习氛围,激发学生自主探究、合作,使他们在收获知识的同时,创新精神和实践能力都能得到提高,从而形成良好的学习态度和正确的价值观,促进他们健康全面地发展。

  • 网络,让信息技术课堂动起来

    关键词: 信息技术课程  网络教室  课堂教学  教学计算机  解决问题能力  信息技术教学  自主学习  学习空间  

    信息技术课程是一门实践性很强的课程,它不仅要求学生掌握基本知识与技能,还要求学生能够利用知识与技能解决实际的问题。信息技术课程的实践性要求教师在课堂教学中给学生提供更多的自主学习、探究学习的空间,更好地促进学生解决问题能力的发展。我主要从以下几方面谈谈网络在信息技术教学中的作用。一、应用基于计算机网络教室组织教学计算机...

  • 小学低年级语文教学与现代教育技术整合的探究

    关键词: 现代教育技术  语文教学  技术整合  新课程标准  小学  语文学习  教育工作者  科技手段  

    "风乍起,吹皱一池春水",随着《新课程标准2011修订版》的正式颁布,明确提出了"语文课程应植根于现实,面向世界,面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用",语文课程的教学迈上了一个崭新的台阶。作为低年级重点的识字教学,"怎样运用好现代教育技术,提高教学效率,跟上时代步伐?"成了教育工作者最值得...

  • 分析游戏策略在一年级常规管理中的运用

    关键词: 游戏策略  常规管理  一年级  学校管理  教学特点  管理制度  小学生  行为规范  

    一年级的学生活泼好动、注意力集中时间相对短,对学校管理及教学中的游戏因素表现出极强的好奇心和兴趣。作为一年级的班主任,如何协调各科老师教学特点之间的差异、引导学生积极配合常规管理和训练,培养学生良好的学习习惯和行为规范是极为重要的。现针对在一年级常规管理中对游戏策略的运用及实践,进行分析和探讨。一、班级常规管理中的游戏策...

  • 浅议在语文多媒体教学中如何发挥学生的主体作用

    关键词: 多媒体教学  学生  主体作用  语文  新课程改革  课堂教学  课堂气氛  思维空间  

    近几年,随着新课程改革的不断深入,多媒体在课堂教学中得到越来越广泛的应用。在语文课堂上使用多媒体,激发学生的语文热情和兴趣,活跃课堂气氛,有利于开拓学生的思维空间和培养各种能力。于是很多老师便在这一方面大做文章,为自己的课锦上添花。但多媒体选择与运用得不当,其负面的影响也是显而易见的。新课程的最大特色就是让教学主体地位重新...

  • 浅谈信息技术与中学生信息素养的培养

    关键词: 多媒体信息技术  信息素养  中学生  培养  社会责任  应用能力  综合素质  评价信息  

    信息技术在不断地发展和进步,我们的社会已经逐渐发展成为了一个信息化的科技型社会,信息技术已经成为社会各项事业发展之中必不可少的一部分。并且,网络和多媒体信息技术已经在迅速融入我们的生活当中,对于信息的获取、分析、处理、和应用能力,已经成为了衡量现代人才综合素质的重要指标。那么,什么是信息素养,如何培养中学生的信息素养呢?一...

  • 浅谈三维目标在信息技术教学中的有效落实

    关键词: 信息技术教学  三维目标  课堂教学  课程标准  教学理念  素质教育  实践能力  创新精神  

    新的课程标准在我区实施已有不短的时间了,新课程教学理念,把原来目标单一的课堂教学转变为目标多维的课堂教学。在新课改理念的引领下,注重培养学生的创新精神和实践能力逐渐成为素质教育的核心,课程理念和课堂教学实现了逐步的融合。

  • 优化信息技术教学的途径

    关键词: 信息技术教学  学习资源  优化  网络技术  社会信息化  探究性学习  生活方式  信息资源  

    随着社会信息化程度不断提高,人们对信息技术的依赖程度也越来越明显,以多媒体和网络技术为核心的信息技术开始改变我们的生活方式。大多数学生对网络和多媒体有很大的兴趣,信息技术学习资源的网络化,导致学习的内涵和外延都在不断地扩展。要使学生能够利用信息技术和信息资源解决实际问题就必须教学学生"学会学习",从传统的被动性学习转向自...

  • 巧妙利用电教媒体 提高英语教学质量

    关键词: 电教媒体  教学质量  英语  flash动画  利用  课堂教学  素质教育  生活实际  

    当前我们正在大力实施素质教育,强调教师在课堂教学中要设法结合生活实际,创造交际活动情景,使学生积极参与实践活动,提高学生运用英语的能力。电教媒体以其声、形、动、静结合等表现形式,大容量和易接受性等特点,备受师生的青睐。将flash动画、幻灯片、电视视频片段等引入到英语课堂,能够为学生提供真实语言情景,对于激发学生求知欲望、调动学...

  • 浅谈初中生学习信息技术兴趣的培养

    关键词: 信息技术课  学习  初中生  培养  中学生  中小学  

    在中小学教学中,信息技术虽然只是一门新兴的学科,但是它具有广泛的实际运用,生命力强大。这门学科不仅是现代工作学习中自身的素质的体现,还能够帮助学生提高其他学科学习的有利工具,促进其他学科的学习。从表面上看,初中学生很喜欢上信息技术课,但是细心的人会发现,在上信息技术课时,大部分学生只要有机会就会玩游戏,这种现象与学生本身好玩的...

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