教育技术发展与学生学习能力培养

王聪 重庆市涪陵高级中学校 重庆408000

关键词:教育技术 学习能力培养 课堂教学 学生 视频教学 

摘要:一、教育技术的新发展 1.室内课堂教学的技术发展。新型的教育技术带来了课堂的各种新型教学辅助模式,一方面改变了传统课堂的面貌,比如联网教学,视频教学,电子课件的实用等,使教学素材更加丰富和具有灵活性吸引力,教师的教学摆脱了手工备课和翻阅资料的历史,电子化的教学材料和课堂教学方式减轻了教师的传统负担,另一方面也对教师对新技术的掌握要求提高,也使教师面临新的教学挑战。

中小学电教杂志要求:

1、中小学电教文稿应具有创造性、科学性、实用性,论点明确,资料,文字精炼,层次清楚,数据,书写工整规范,必要时应做统计学处理。

2、中小学电教文题力求简明、醒目,反映出文章的主题。中文文题不多于20个汉字。

3、中小学电教文中尽量少用缩略语。必须使用时于首次出现处先叙述其全称,然后括号注出中文缩略语或英文全称及其缩略语,后两者间用“,”分开(如该缩略语已共知,也可不注出其英文全称)。缩略语不得移行。

4、电子稿件必须采用Word格式随邮件的附件发送,题目下须注明作者姓名、职务职称、单位、邮政编码、联系电话并须注明:摘要、关键词。

5、论文中如有计量单位,须一律用国际标准书写。

6、文中如有参考文献,应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在右上角标出,并在文中按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版单位以及出版日期。

7、来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

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