关键词：班风 管理制度 思想情怀 

摘要：班主任是优良班风的勾画者与筹建者,班主任的学识、经验、水平及敬业精神在很大程度上决定着班级管理程度。班主任要不断完善自己的专业知识库存,不断提高班级管理业务水平,对学生充满无限的爱与关怀,这样,一个团结奋进的班集体必将形成,会令学生们终身受益,终身难忘!

中小学电教杂志要求:

1、中小学电教文稿应具有创造性、科学性、实用性，论点明确，资料，文字精炼，层次清楚，数据，书写工整规范，必要时应做统计学处理。

2、中小学电教文题力求简明、醒目，反映出文章的主题。中文文题不多于20个汉字。

3、中小学电教文中尽量少用缩略语。必须使用时于首次出现处先叙述其全称，然后括号注出中文缩略语或英文全称及其缩略语，后两者间用“，”分开(如该缩略语已共知，也可不注出其英文全称)。缩略语不得移行。

4、电子稿件必须采用Word格式随邮件的附件发送，题目下须注明作者姓名、职务职称、单位、邮政编码、联系电话并须注明：摘要、关键词。

5、论文中如有计量单位，须一律用国际标准书写。

6、文中如有参考文献，应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在右上角标出，并在文中按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版单位以及出版日期。

7、来稿确保不涉及保密、署名无争议等，文责自负。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社