多媒体在初中数学教学中的应用再思考

赵晓鸿 张掖市甘州区甘浚镇中心学校 甘肃张掖734000

关键词:初中数学 多媒体 应用 教学方法 

摘要:随着科学技术的进步与发展,信息技术已经深入学校、深入课堂教学中多年,通过多媒体辅助教学工作,使原有的教学形式得到了全新的改变,教师不再完全依靠粉笔、黑马和课本完成整节课的教学过程,而是将信息技术融入课堂教学,通过多媒体的图文声像的功能辅助教学工作,从而实现了教学效率的提高。

中小学电教杂志要求:

1、中小学电教文稿应具有创造性、科学性、实用性,论点明确,资料,文字精炼,层次清楚,数据,书写工整规范,必要时应做统计学处理。

2、中小学电教文题力求简明、醒目,反映出文章的主题。中文文题不多于20个汉字。

3、中小学电教文中尽量少用缩略语。必须使用时于首次出现处先叙述其全称,然后括号注出中文缩略语或英文全称及其缩略语,后两者间用“,”分开(如该缩略语已共知,也可不注出其英文全称)。缩略语不得移行。

4、电子稿件必须采用Word格式随邮件的附件发送,题目下须注明作者姓名、职务职称、单位、邮政编码、联系电话并须注明:摘要、关键词。

5、论文中如有计量单位,须一律用国际标准书写。

6、文中如有参考文献,应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在右上角标出,并在文中按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版单位以及出版日期。

7、来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

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