关键词：多媒体 问题意识 初中历史 培养 

摘要：所谓问题意识就是学生能够在课堂学习中积极主动地提出问题、思考问题、解决问题。问题是学习的灵魂,没有问题的课堂是被动地接受知识,没有学生主动提出问题的课堂,也没有真正发挥学生的主体性作用。本文主要从如何利用现代信息技术来激发学生的好奇心、兴趣,为学生创设适宜形成问题意识的环境等角度,来谈谈如何在初中历史这门学科教学中培养学生的问题意识。

中小学电教杂志要求:

1、中小学电教文稿应具有创造性、科学性、实用性，论点明确，资料，文字精炼，层次清楚，数据，书写工整规范，必要时应做统计学处理。

2、中小学电教文题力求简明、醒目，反映出文章的主题。中文文题不多于20个汉字。

3、中小学电教文中尽量少用缩略语。必须使用时于首次出现处先叙述其全称，然后括号注出中文缩略语或英文全称及其缩略语，后两者间用“，”分开(如该缩略语已共知，也可不注出其英文全称)。缩略语不得移行。

4、电子稿件必须采用Word格式随邮件的附件发送，题目下须注明作者姓名、职务职称、单位、邮政编码、联系电话并须注明：摘要、关键词。

5、论文中如有计量单位，须一律用国际标准书写。

6、文中如有参考文献，应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在右上角标出，并在文中按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版单位以及出版日期。

7、来稿确保不涉及保密、署名无争议等，文责自负。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社