新课程背景下教师运用信息技术促进专业发展途径与策略

雷萍 重庆市荣昌县安富中学校 重庆402466

关键词:教师 信息技术 专业发展 

摘要:新课标背景下,针对当代社会信息化与网络化的时代背景,教育与人才的发展同样离不开信息化技术的帮助。本文主要就运用信息化技术积极促进教师专业水平的有效手段这一论题,对当前信息技术促进教师专业化发展进行策略分析,以此来促进教师专业水平的提升。

中小学电教杂志要求:

1、中小学电教文稿应具有创造性、科学性、实用性,论点明确,资料,文字精炼,层次清楚,数据,书写工整规范,必要时应做统计学处理。

2、中小学电教文题力求简明、醒目,反映出文章的主题。中文文题不多于20个汉字。

3、中小学电教文中尽量少用缩略语。必须使用时于首次出现处先叙述其全称,然后括号注出中文缩略语或英文全称及其缩略语,后两者间用“,”分开(如该缩略语已共知,也可不注出其英文全称)。缩略语不得移行。

4、电子稿件必须采用Word格式随邮件的附件发送,题目下须注明作者姓名、职务职称、单位、邮政编码、联系电话并须注明:摘要、关键词。

5、论文中如有计量单位,须一律用国际标准书写。

6、文中如有参考文献,应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在右上角标出,并在文中按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版单位以及出版日期。

7、来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

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