关键词：主题单元教学法 信息技术课堂 实践应用 

摘要：现代社会已经进入信息时代,信息的高效性和便捷性使人们的生活发生了较大的改变。尤其是高校在进行现代教育时,更将现代信息技术应用在教学中。在现在的信息技术课堂实践中,应不断改进教学方法,提高教学效果。本文主要针对中小学生进行解析,通过分析主题单元教学法的内涵以及在信息技术课堂上的教学方法策略,进行具体的案例实践,转变学生学习信息技术的方式,改变教师的教学方式,以提高教学效率。

中小学电教杂志要求:

1、中小学电教文稿应具有创造性、科学性、实用性，论点明确，资料，文字精炼，层次清楚，数据，书写工整规范，必要时应做统计学处理。

2、中小学电教文题力求简明、醒目，反映出文章的主题。中文文题不多于20个汉字。

3、中小学电教文中尽量少用缩略语。必须使用时于首次出现处先叙述其全称，然后括号注出中文缩略语或英文全称及其缩略语，后两者间用“，”分开(如该缩略语已共知，也可不注出其英文全称)。缩略语不得移行。

4、电子稿件必须采用Word格式随邮件的附件发送，题目下须注明作者姓名、职务职称、单位、邮政编码、联系电话并须注明：摘要、关键词。

5、论文中如有计量单位，须一律用国际标准书写。

6、文中如有参考文献，应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在右上角标出，并在文中按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版单位以及出版日期。

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