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中小学德育杂志是由广东省教育厅主管，教育部委托华南师范大学主办的一本省级期刊。
中小学德育杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 儿童学习 周国平 黄昏 蝌蚪 孩子 真相
生活中我们可以看到这样的场景：黄昏时刻，一对夫妇带着他们的孩子在小河边捉小蝌蚪。周国平先生则认为这种描述掩盖了事情的真相，“真相”应是这样的：黄昏时刻，一个孩子带着他的父母在小河边玩，教他们兴致勃勃地捕捞小蝌蚪。
关键词: 小学生 支票 实验学校 杭州 责任意识 有效期 情感 妈妈
“支付给：妈妈。支付内容：为妈妈捶一次背。有效期至：2008年12月30B。支付人……”见过这样内容的支票吗？这是春芽实验学校的学生中非常流行的“情感支票”。学校的王卉老师说，“情感支票”其实是学校为了增强学生的责任意识而想出的点子，是学校情感作业的一种形式，这个点子受到了学生的“热捧”。
关键词: 幸福感 学生 教育过程 教育生活 经济目的 激烈竞争 教育才能 民主教育
幸福是人的各类需要的满足所带来的满意生活。但在这个以消费和风险为特征的社会中，教育的经济目的至上，导致单一、片面的激烈竞争，学生身心疲惫，教育过程也使学生丧失了幸福感。什么样的教育才能为学生重建幸福的教育生活并为幸福人生打好基础？笔者认为是民主教育。
关键词: 和谐教育 三维结构 和谐校园建设 和谐精神 和谐文化 文化建设 宋
和谐校园、和谐文化、和谐精神是相辅相成的。实现和谐教育，需要加强和谐校园建设，推进和谐文化建设，弘扬和谐精神，促进和谐校园、和谐文化、和谐精神之间相互促进，为实现和谐教育提供力量。
关键词: 学科教学 道德教育 活动案例 人的全面发展 例析 学校教育 学科教师 实践
学校教育以培养全面发展的人为使命，对于学校教育主要形式的学科教学而言，关注与促进人的全面发展应是其自觉追求。但在实践中，由于多种因素的存在，导致人们往往过多地关注学科自身，忽视了学科间的关联。学科教学中的道德教育，俨然已成为学科教师实践之难点、抱怨之焦点。本文拟从学科教学中的几个案例出发，试析学科教学中道德教育的积习...
关键词: 快乐 人生 课程 品德 牵手 天生 艺术家 课堂
教学：享受快乐课堂 有一种人,天生就是做教师的,就像有的人天生就是艺术家一样,我不知道自己是不是天生不适合就教师,但每次进次课堂,站上讲台,总能感到自由呼吸般的幸福和飞一般的快乐.
关键词: 面向世界 课堂实录 教学目标 文化背景 道德规范 风俗习惯 宗教信仰 学会
教学目标 1．胸怀宽广，从小树立面向世界的雄心壮志。2．懂得不同国家、区域、民族有不同的文化背景、道德规范、风俗习惯、宗教信仰，学会尊重，学会宽容。3．初步培养平等、友爱、公正、宽容的优秀品质。
关键词: 教学片段 快乐 心情 生活态度 教学目的 烦恼
教学目的 正确认识烦恼，知道烦恼是我们生活中的一部分，并积极寻求解决烦恼的方法，养成积极乐观的生活态度。
关键词: 教学设计 教学目标 巧用
教学目标 知识：初步了解有关广告的分类，广告的作用，简单了解《广告法》的有关内容。方法与能力：能从众多的广告中获取有用的信息；能初步判断广告中的不实内容，巧用广告选购适合自己的商品；尝试自己设计广告；学会多角度看待社会事物。
关键词: 教学设计 家庭成员 教学目标 父母 感受
教学目标 1．从父母的关爱中感受到家庭的温馨，理解父母对自己的关心和不同形式的爱。2．知道自己的成长离不开家庭，感受父母的养育之恩以及疼爱之情，体会家庭成员问的亲情。
关键词: 学生 学习态度 学习目标 思想政治教育
同学们： 说起理想这个话题，相信你们的脑海中马上会浮现出很多激动人心的话语。有人说：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。也有人说：理想是力量的源泉、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。是呀，一个没有理想的人，是一个可怜的人，因为他不知道今生为何而来；一个没有理想的人，是一个可悲的人，因为他的一生都在浑浑噩噩中度过。
关键词: 学生 班级工作 绰号 学习生活
“郑老师，我真烦!”小男生包小明哭丧着脸，撅着嘴巴，呼呼地来办公室找我。“怎么啦？”我和颜悦色地问。“大家都叫我‘包子’!”包小明涨红了脸，“卢路还对着我张开嘴巴做‘啊呜’的动作，然后嬉皮笑脸地说‘真好吃’，恶心!”
关键词: 品德教育 道德叙事 小学低年级 小学语文教材 语文教学 教育因素 渗透德育 课文
小学语文教材中的课文都是经过编者们精心挑选出来的，许多作品展开的都是故事主体的叙述，字里行间无不蕴含着丰富的思想教育因素，这就为语文教学渗透德育提供了很好的载体。因此，采用道德叙事的方式，化抽象为具体，化呆板为生动，能使品德教育“随风潜入夜，润物细无声”地渗透在语文教学的各个环节中，融入学生的血液里。
关键词: 剪纸艺术 实践探索 育人 中国传统文化 传递文化 吉祥装饰 陶冶情操 历史
我国剪纸艺术有着漫长的历史，从它丰富多彩的功能和奥妙无穷的形式中，我们能感受到它外形的精美和内涵的丰富。这种表达情感、传递文化、比兴寄语、镇凶纳吉的吉祥装饰，是中国传统文化的一朵奇葩。一把小剪、一张薄纸再加上一双巧手就能唤醒心智、陶冶情操、表达真情。为了形成学校、社区、
关键词: 责任感 校园 美景 生命 寻觅 核心价值观 责任教育 使命感
责任是当代社会的核心价值观之一，它要求人们对自己、集体、家庭、自然、社会都要有强烈的责任感和使命感。为此，学校以此为切入口，扎扎实实地推进责任教育。实践中，我们有思考，有荆棘，有迷惘，有顿悟，唯一不变的是行动与坚持。
关键词: 学生 课堂教学 教学方法 教育心理学
[案例] 那天，我踏着铃声去上课。孩子们都端坐着等待我的到来，只有星雨扭着头，撅着嘴，拎着书包气呼呼地站在凌楠的身旁。班长汇报说：“宋老师。星雨也想跟剑彬坐，可凌楠捷足先登了。”
关键词: 作业辅导 孩子 家庭 入学 儿童生活 人生道路 书包 学校
从孩子背上书包，兴高采烈地跨进学校大门的第一天起，儿童生活的航船便扯起了新的征帆。小学6年的时光，将是他们人生道路上的一段重要的里程。在这个全新的环境里，只有六、七岁的孩子也许会碰到许多困难，一下子难以适应过来。这个时候，他们尤其需要老师和家长的热情帮助与正确指导。
关键词: 教育心理学 班级工作 教师 学生
这是笔者亲眼所见的一个场景： 几个孩子正玩得不亦乐乎，一个小家伙突然摔倒在地，随即大哭起来。一个小姑娘看见后，先是一愣，接着跑了过去，假装也跌倒了——就跌在那小家伙身旁。她跌倒了，却笑得咯咯响!那小家伙一看小姑娘这样，也笑了，抹抹眼泪，又欢快地玩起来。
关键词: 主持人大赛 求真 教育 政府部门 指导教师 电视台 学生 复赛
有一年，班上的一位学生参加县电视台小主持人大赛，并通过复赛，取得了决赛资格。作为既是指导教师又是听众的我很是高兴。这时，一位旁听的政府部门好心过来对我说，你学生的主持稿子还需改，因为其中的诗朗诵《孩子，爸为你送行》中提到了“为什么政府部门不管不问”，
关键词: 孩子 春节 压岁钱 过年 鞭炮 糖果
周围生活着一群孩子，他们总是围着我。有一天，我让他们谈谈为什么想过年，他们纷纷说开了。 一个大男孩说：“过年可以得到压岁钱，去买糖果和鞭炮。我们在院子里放鞭炮，嘴里吃着甜甜的糖果，高兴地跳啊、笑啊。有时免不了被佯装发怒的大人们数落几句，但不会挨打，顶多被刮几下鼻子，我们就扮个鬼脸跑出去玩了……”
关键词: 喜报 同学 作业本 医务室 教室 检查 中午 讲评
那天中午，我夹着作业本到教室讲评，一进门，发现教室里少了不少人，心中很是纳闷，这个时间同学们本应该全部到齐的呀。再一看，见有两个校服务队的女生正在挨个检查指甲卫生。一位男同学嬉皮笑脸地对检查的同学说：“我左边的同学生病请假，右边的同学也去医务室看病了，就剩下身强体壮的我了。”
关键词: 学生 表现欲望 教育方法 教育心理学
班上有个可爱的男孩，聪明活泼，眼睛亮亮的，声音也亮亮的，不管上下课都是个大嗓门，表现欲望强。他不懂得爱惜嗓子，也不懂得公共场所应保持安静。我给他讲了多次道理，但收效甚微，
关键词: 品德教育 语文教学 语言文字 语文课堂 语文教材 道德认知 潜移默化 和谐统一
语文课堂中蕴藏着丰富的德育因子，语文教材文有情，字有意。学生在学习语言文字的同时，会被文字中蕴涵的情感所感染，最终潜移默化地成为个人的道德认知，从而实现人文性与工具性的和谐统一。那么，如何在语文教学中开展品德教育呢？
关键词: 梅文化 进化 杭州市 萧山 师生员工
进化镇二小坐落在钱塘江南岩，始建于1925年。现有班级24个，师生员工1200多人。
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