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中小学德育杂志

杂志介绍

中小学德育杂志是由广东省教育厅主管,教育部委托华南师范大学主办的一本省级期刊。

中小学德育杂志创刊于1985,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

中小学德育杂志

省级期刊

  • 主管单位:广东省教育厅

  • 主办单位:教育部委托华南师范大学

  • 国际刊号:2095-1183

  • 国内刊号:44-1682/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥408.00

  • 现代教师应建立惩罚同体观

    关键词: 现代教师  惩罚  班级形象  班主任  讲文明  同学  老师  示范班  

    两名男生因磕碰发生争吵,最后竞扭打起来。班主任李老师将二人叫到跟前时,二人还在不停地指责对方。李老师意味深长地说:“同学之间怎么能为点滴小事而斤斤计较呢?我们是文明示范班,宽容待人是每个人应有的胸怀,吵架会让我们班级形象受到多大的影响啊!”二人羞愧地低下了头。李老师接着说:“犯了错就必须要接受惩罚。我罚你们一起去发现...

  • 教育部:要求确保中小学生度过安全暑期

    关键词: 中小学生  安全工作  教育部  暑期  幼儿园  

    教育部10日发出预警,要求各地中小学、幼儿园把安全工作做细、做实。

  • 北京:三好生标准调整 体育须优秀

    关键词: 北京市教委  标准  体育  优秀学生干部  先进班集体  三好学生  评选办法  中小学  

    6月1日,北京市教委公布了最新修订的《北京市中小学市级三好学生、优秀学生干部和先进班集体评选办法》。

  • 宁夏:非物质文化遗产校园传承 探索破解后继乏人难题

    关键词: 非物质文化遗产  传承  校园  宁夏  经济效益  保护模式  

    由于生存土壤渐失,难见经济效益,不少非物质文化遗产正面临后继乏人的窘境。为破解这一难题,近年来各地开始探索“非遗”校园传承保护模式。

  • 中国青少年研究中心等:青少年上网时间为全国平均水平的2.3倍 近半数青少年接触过黄色网站

    关键词: 青少年违法犯罪  研究中心  全国平均水平  上网时间  中国  黄色网站  网络调查  领导小组  

    5月14日,中国青少年研究中心公布了一项针对“青少年网络伤害问题研究”课题的调查。该项调查由中央综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组办公室联合中国青少年研究中心合作开展。本次调查在北京、上海、广州、西安、长沙五个城市展开,共计2.4万名网民参与了此次网络调查。

  • 广州:八成儿童衣来伸手饭来张口

    关键词: 儿童  广州  独立生活能力  问卷调查  学生参与  不良习惯  课余时间  选项  

    6月1日,一份由团广州市委、市少工委组织全市2000名小学生参与的问卷调查出炉结果。在儿童不良习惯选项中,“课余时间沉迷上网”及“在家里饭来张口、衣来伸手,独立生活能力较差”分别占84.30%和80.95%,凸现广州儿童的“通病”。

  • 依托校园文化开展品德课堂教学的实践与思考

    关键词: 品德教学  课堂教学  校园文化  实践案例  课程资源  道德智慧  有意识  实效性  

    校园文化是宝贵的活体课程资源。在品德教学中,笔者有意识地将品德课堂教学与学校独特的校园文化结合起来,给课堂注入了前所未有的新活水,使学生获得鲜活灵动的新体验。实践证明,这二者的整合能提高品德课堂教学的实效性,促进学生道德智慧的生成。以下,笔者就品德课堂教学的五个实践案例进行分析反思,以求提炼出如何依托校园文化有效开展...

  • 生命成长视域下品德课堂构建例谈

    关键词: 生命成长  品德教育  课堂  视域  人本精神  教学方式  学生  个性  

    品德教育的根本目的就是要激发每个学生的潜能,充分彰显每个学生的个性,从而凸现学生生命的价值,提高学生生命的品质。从生命成长的高度看,我们的品德课堂应该是在人本精神的指引下,通过构建适合学生生命成长的教学方式,进而帮助学生达到至菩、立真、求美的境界。

  • 做一名书香少年

    关键词: 小学教学  德育教育  余志全  

    同学们: 古诗有云:“芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人。”转眼之间,美丽的春天远去,夏天来临。风变得清凉,天空变得明朗。在这样清风宜人的夏日里,让我们再一次开启阅读之门,打开一本本书的扉页,让文字的精灵在我们的眼前舞动起来吧!

  • 把握细节 成就精彩

    关键词: 班主任工作  成就  语文  归纳  

    细节,从语文的角度说,指细小的环节或情节;还有一种解释,就是琐碎而不重要的小节。但往往很多时候,一些细节会让人感动,会令人终生难忘。班主任工作亦如此。我将班主任工作归纳为了四个字:“爱、严、活、实”。“实”是基础,“爱”是内涵,“严”是尺度,“活”就是灵魂,这个“活”就是关注细节,它能起到“润物细无声”的功效。

  • 城市化进程中少先队员和谐教育的实践探究

    关键词: 城市化进程  和谐教育  少先队员  实践探究  外来务工人员  学校教育  经济发达地区  和谐校园  

    当前,随着城市化进程步伐的加快,大量外来务工人员走进城市,给学校生源带来很大变化,也给学校教育带来新的矛盾和冲突。这些冲突多因文化的差异、经济状况的差异和教育的差异而起,集中地反映为一个“和谐”的问题。对此我们认识到,如何营造一个和谐的校园,使队员在和谐的环境中接受和谐的教育,“和”而群之,“和”而学之,是当前经济发...

  • 小手牵大手--“新农村里小主人”创建活动一年回眸

    关键词: 建设社会主义新农村  主人  十六届五中全会  新农村建设  宜都市  湖北省  小学  山村  

    建设社会主义新农村是党在十六届五中全会上确定的奋斗目标。那么,生长在农村的孩子与新农村建设有没有关系?他们应不应该加入到这项建设中去?答案是肯定的。经过调研准备,“新农村里小主人”系列创建活动于2008年4月26日分别在湖北省宜都市五眼泉乡的山河小学与鸡头山村,姚家店乡的姚家店小学与姚家店村正式启动。

  • 江苏无锡市蠡园中心小学:传承金石文化 打造特色品牌

    关键词: 中心小学  特色品牌  无锡市  传承  江苏  石文化  中华民族传统文化  意志品质  

    篆刻是中华民族传统文化中的一枝奇葩,至今已有两千多年的历史。为了传承这一珍贵的文化遗产,打造学校的特色品牌,早在2001年,江苏无锡市蠡园中心小学就成立了篆刻兴趣小组,并于2004年6月1日成立了红领巾“西园印社”。印社之所以取名“西园”,源于对蠡园小学前身——西园小学的纪念,也源于无锡有个西神印社,杭州有个西泠印社,都颇有名...

  • “和融”学校文化的构建

    关键词: 学校文化  和谐文化  构建和谐社会  校园文化  办学传统  教育要求  组织机构  教育环境  

    “和谐文化,根在心灵”。构建和谐社会,必须从人的心灵开始,从孩子抓起,为此,学校将办学传统和这一现代教育要求结合起来,提出了构建“心灵校园”,创建“和融”校园文化的办学设想。我们理解的“和”是指和谐,“融”是指融合、共进,建设促使校园组织机构、教育环境的和谐,人际关系相融共进的文化,通过“和融”的学校文化引领,培养学...

  • 学会记忆--学习技能辅导之三

    关键词: 学习技能  记忆  辅导  学会  设计理念  心理过程  心理活动  经验  

    【设计理念】 记忆是过去的经验在大脑中的反映,亦可视作是经验的保持,有时在保持中还经历了一个积极的创造性的心理过程,它包括识记-保持-认知(再认)或回忆这三个依序发展同时又密不可分的环节,是整个心理活动的基本条件。

  • 让阳光拐个弯

    关键词: 阳光  男孩  女孩  太阳  所有人  病房  

    一个小男孩和一个小女孩因为都身患绝症而在一个病房里相遇了。小女孩睡在一张晒不到太阳的床上,她脸色苍白,经常闭着眼睛,似睡非睡。而小男孩天真烂漫,充满幻想。小男孩的父母天天给他带好吃的东西,还有图书、变形金刚等。有一天,小男孩问她,为什么你的脸这样苍白?小女孩说,因为我晒不到太阳。小男孩想了想,说:那我让太阳拐个弯吧。...

  • 怒放的童年

    关键词: 李鹏  小学  作文  

    周末去姐姐家吃晚饭,八岁的小侄女一看到我,甭提多高兴了!还没等我换好鞋,她就一把拉着我到她的房间,给我看她最近画的画。

  • 为学生开启“希望之窗”

    关键词: 学生  绿叶  生命  

    有一位重病患者,因为对面墙上的绿叶而对生命始终充满着信心。在秋天到来的时候,她想:只要对面墙上还有一片绿叶,她的生命就不会结束。后来对面墙上只剩下最后一片绿叶了,可这片绿叶却始终不枯黄不飘落。冬天过去了,她的病奇迹般地好了。后来她才发现,其实对面墙上的叶都落了,这片不落的绿叶原来是一位画家为她画到墙上去的。是一片假的...

  • 读你

    关键词: 现代文学  散文  作者随笔  

    缘分的情愫,一次志愿的不经意填写,让我与你不离不弃;岁月的轮回,几十年风雨兼程,让我与你相伴相随。自从与你结缘,便不知不觉地喜欢上你,并且爱上了你——儿童,你已成为我生命中不能割舍的一部分。每日看着你,每天欣赏你,每时读着你,心里总有~种说不出的感怀和怡然。

  • 推行扬长教育 开发多元智能

    关键词: 多元智能理论  课题研究  成功体验  和谐发展  学生  小学  学校  

    教育的一个永恒使命,就是最大限度地挖掘和发挥每个个体的潜能。正是在这种“没有最好,只有更好”的信念指引下,近年来民和小学运用多元智能理论,开展了“扬长教育”课题研究,让各具特长的学生享受成功体验,促进了学生和学校的和谐发展。

  • 广东省东莞市沙田镇第二小学

    关键词: 村办小学  东莞市  广东省  从实际出发  办学宗旨  合格教师  学生  学校  

    座落在虎门珠江入海口美丽狮子洋畔的沙田镇第二小学,2005年由六所村办小学合并而成。学校秉承“教学生六年,为学生想六十年,为民族想六百年”的办学宗旨,从实际出发,以“做合格教师,育合格学生,办合格学校”为目标,倡导学生“在快乐中学习,学到快乐;在生活中学习,学会生活”。

  • 华南农业大学附属小学“感恩大地”课题研究活动剪影

    关键词: 华南农业大学  课题研究活动  附属小学  剪影  大地  感恩  大学校园  校园环境  

    华南农业大学附属小学位于华南农业大学校园内。依托高校优美的校园环境和深厚的人文底蕴,学校办学水平不断提高、特色更加鲜明。进入新世纪以来,学校再次投入大量财力改善办学条件,为师生的学习创造了一个更好的环境。

  • 亲山而壮 近水而妍——江苏省无锡市蠡园中心小学简介

    关键词: 无锡市  江苏省  中心小学  学生全面发展  简介  占地面积  教学能手  骨干教师  

    蠡园中心小学位于风光旖旎、众商云集的江苏省无锡市蠡园开发区境内,占地面积47.5亩,学校现有32个教学班,1110名学生,教职工88人,其中拥有市、区教学能手、教学新秀等骨干教师31人。校园环境优美、设施完备、现代气息浓郁。良好的办学条件和高素质的师资队伍为学生全面发展打下了坚实的基础,赢得了良好的社会声誉。

  • 用爱照亮心灵,让教育充满阳光——广州市荔湾区文昌小学

    关键词: 广州市荔湾区  教育改革  心灵  小学  文昌  学校特色  阳光  校园文化  

    广州市荔湾区文昌小学是一所有百年历史的老校,学校在继承传统,开拓创新的教育改革中,逐步形成了“以心育人,激发潜能,整体发展”的办学特色。和谐心灵,是外在一切和谐的基础。学校将办学理念与学校特色教育结合起来,形成学校特有的校园文化,打造成了一座激励师生健康发展的“心灵校园”。

  • 湖北省宜都市“新农村里小主人”创建活动扫描

    关键词: 新农村建设  宜都市  湖北省  主人  未成年人思想道德建设  扫描  社会主义  

    如何将未成年人思想道德建设有机融入社会主义新农村建设的大背景之中?湖北省宜都市开展的“新农村里小主人”系列创建活动就是一个大胆创新和尝试。他们紧紧围绕“美好家园我创建,

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