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中小学德育杂志是由广东省教育厅主管，教育部委托华南师范大学主办的一本省级期刊。
中小学德育杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 儿童健康 人格 北京 中国人口 组委会 农民工 焦虑
7月19日，由全国农民工文化送温暖行动组委会、中国人口宣教中心主办的“2012全国留守儿童健康人格研讨会”在北京召开。会上了我国首份“留守儿童健康人格报告”。报告显示，我国农村留守儿童人格缺陷问题堪忧，突出表现在学习焦虑、与人沟通焦虑、处事敏感、易冲动等方面。
关键词: 中学生 知识基 性行为 比例 生理发育 健康教育 调查表 北京市
《青少午性健康教育研究》对北京市32所学校的调查表明，对于性生理知识的相关问题，绝大部分中学生的回答都不及格。性生理发育的相关知识，中学生们回答问题的正确率在60％以下的达83．6％。对于避孕知识，92．9％的学生回答不及格，45．8％的中学生一无所知。58．8％的中学生对性病的了解程度在40分以下，其中33．1％的学生对性病知识基本不...
关键词: 生活经验 学生 课程 理性 价值 澄清 教育科学 课堂教学
温小军在《当代教育科学》2012年第8期撰文指出，关注学生生活经验在课堂教学实发受到了前所未有的关注。然而，究竟什么是学生生活经验，人们大多对此语焉不详。对学生生活经验理性把握的缺失必然会导致在学生生活经验课程参与的一些关键性问题，如学生生活经验为什么要参与课程，如何参与课程等上模糊不清。
关键词: 科学研究 德育 有序 教育内容 中小学 学校 实效性 单重复
郑敬斌、王立仁在《教育科学研究》2012年第4期撰文指出，有效实现大中小学德育内容的科学衔接，是整体构建学校德育体系的关键部分，也是增强学校德育实效性的重要途径。当前，学校德育内容在衔接整合的实践中还存在着诸如简单重复、倒置和脱节等一系列问题。因此，应科学确定各学段德育内容的有序层次。 小学阶段应注重生活体验，培养良好习惯...
关键词: 厦门大学 高校 高等教育 思想品德
近日，有关厦门大学将开设一门全新的课程——爬树的新闻引起广泛热议。有人不禁戏称这是让人重新回到树上，也有人指责学校是“不务正业”。对此，学校给出了自己的解释：这门课主要是要教会学生一些特殊的逃生技能，让学生学习如何安全爬上任何树，并在上面自由移动。 想必并不是每一位读者都能理解并支持学校的做法，笔者倒是由此回忆起小时...
关键词: 儿童世界 儿童立场 灵魂转向
当下，儿童“被成人化”已使儿童世界处在危险边缘，而儿童立场的缺失则使教育走进了一个死胡同。儿童立场的确立是教育的根本旨归和出发点。要使儿童的灵魂转向，教育者的灵魂应当先于儿童转向。要正视儿童世界的存在，实现教育思想和行为的转变：教师要做长大的儿童，要保护童心，要积极面对成人和儿童世界的冲突。
关键词: 生命 教育 中学 实验 信心 自觉 广州市 文化建设
对于那些长期被失败阴影所笼罩的孩子，如何唤醒他们麻木的心灵？用誓言唤醒生命，用成功推动生命，用文化引领生命，海珠实验中学走出了一条富有特色的信心教育之路。生命的觉醒与自觉，产生了巨大的能量。短短的五年间，学校便由一所学生不来、老师要走的薄弱校，变成了本地区声名鹊起的名校。 让我们走进海珠实验中学，近距离感受学校极富特...
关键词: 农村小学 品德教学 课前调查 社会现象
品德课程确立的目标之一就是，培养学生能从不同的角度观察和分析社会现象，并在亲身参与丰富的社会活动中提高探究和解决问题的能力，而课前调查正是实现这一课程目标的重要途径。这里的课前调查，既包括让学生走进社会，对社会现象或生活现状进行调查，也涵括让学生在课前搜集与学习主题有关的资料。基于对课前调要性的认识，人们已经在品德课...
关键词: 品德课程 儿童 生活化 立场
《品德与生活（社会）》课程标准明确将这两门课程的性质确立为是以儿童的生活为基础的综合课程，因为儿童道德品质的形成源于他们在现实生活中对社会的认识、体验和感悟。基于这样的认识，我们不断致力于建构“生活化课程”，也取得了一定的进展和成效。然而，深入已有的品德课堂，我们不难发现，所谓的“生活化”成人色彩依然浓重，无论是生活...
关键词: 教学策略 社会 品德 题材 历史 教学内容 北师大版 课程
作为一门综合性课程，品德与社会包含了相当比例的历史题材的教学内容和教育要求。尽管经过十余年的实验，课程的综合性特点已为广大教师熟知，但是广大教师仍然普遍反映，历史题材的品德与社会课很难上。难在哪里？难就难在学生难感知、难共鸣、难认同。如何突破这些难点？笔者试以北师大版《品德与社会》五年级下册“勿忘国耻”单元中《罪恶的...
关键词: 活动性 品德 生活课程 中小学
活动性是品德与生活课程的基本特征之一。通过引导学生主动参与各类活动来进行教学，是品德与生活的一大特点。《义务教育品德与生活课程标准》（2011年版）指出：“本课程超越单一的书本知识的传递和接受．以活动为教和学的基本形式。课程的呈现形态主要是儿童直接参与的各种活动、游戏或其他实践活动；课程目标主要通过儿童在教师指导下的活动...
关键词: 思想品德 生命 课堂 常德市 教学 老师
在例行的教学视导中，我走进了常德市六中唐霞老师执教的一节思想品德课，内容是湖南师大版八年级上册第二单元第二节《珍爱我们的生命》（第二课时）。为了便于和同行们切磋和交流，下面，我按照唐老师教学的流程，分环节呈现我的观察与思考。
关键词: 思想政治课 课堂教学 教师 素养 社会问题 世界观 人生观 价值观
课堂教学中，“节外生枝”彰显了课堂多姿多彩的个性，同时，也考量着教师的教学功底，这就要求思想政治课教师须具备良好的基本素养，善于将“节外生枝”变成“节外生姿”，引导学生正确看待社会问题，帮助学生形成科学的世界观、人生观、价值观。
关键词: 教育实践 校长 知识分子 中学 素质 宏 地矿局 检察院
这是一位神奇的校长。从1979年入行当教师起，及至任职中站区委、区地矿局、区检察院、区教育局，已离开教育多年的他，在2002年8月又主动回归学校，担任许衡中学校长。从教育出去．又回归教育．他人生的轨迹仿佛走了一个圈，这个让人费解的轮回，是他对自己责任担当的一次选择，是他对自己教育良知的一次认同。
关键词: 教师节 五星红旗 老师
同学们： 当五星红旗冉冉升起，我们迎来了新学期的第一次升国旗仪式。在这金风送爽的秋日早晨，我们要淡淡尊师的活题。再过几天，我们就要迎来第28个教师节。说到教师，我们再熟悉不过。如何尊师，同学们也有各种不同的看法。作为老师，我要说，尊敬老师，最应该的，是从认真上好每一堂课做起。
关键词: 班主任 草根 个性 蝶 茧
每一位优秀班主任的成长都要经历从青涩到成熟，从迷茫到从容的过程。班主任究竞该怎样“成长”，方能化茧成蝶，涅磐重生？就此，我们精选了三位一线“草根”班主任的成长故事，希望能带给广大班主任一些有益启示。
关键词: 明月 普通高中 班主任 成长历程
每个班主任的专业成长都不是一帆风顺的，反思我的班主任专业成长历程，可谓一波三折。 只因浮云遮望眼1999年，我大学毕业成为老师，2000年，学校安排我担任高一（1）班班主任。那时，我没有什么经验可借鉴，只能从自己上学时的班主任身上找参考。回想自己的求学生涯：小学、初中的班主任就一个“严”字，我的成绩还不错；高中在一所普通高中度...
关键词: 实时监控 师生关系 亲子关系 中学生 高一
中学生早恋是一个老生常谈的话题。面对“恋爱”中的少男少女，很多教师、家长如临大敌，严防死守，苦口婆心，甚至跟踪盯梢，实时监控，结果是道高一尺魔高一丈，不仅不解决问题，有时还物极必反，使孩子更加逆反，造成师生关系、亲子关系不和谐。 那么，面对早恋中的中学生，我们应该怎么办呢？是给他们一杯忘情水，还是给他们一碗迷魂汤，或...
关键词: 岗位设置 管理创新 服务意识 奉献精神 学生 学习 生活
在班级岗位的管理中，笔者注重淡化小干部的权力意识，培养学生的服务意识和奉献精神，通过轮流“掌舵”或细设岗位的形式，让学生在自主参与、自主选择、自我竞争、自我奉献的岗位舞台上学习管理、学习服务、学习尽责、提升素质。 一、岗位设置。让每一位学生找到位置和价值 班级岗位既是学生实践体验的载体，也是老师教育学生、促进学生成长的...
关键词: 学校德育工作 行为规范 教育思想 杨浦区 上海市 育人目标 小学 培养目标
行为规范教育不仅是学校德育工作的重点，也是检验办学成效的重要标志。近年来，上海市杨浦区建设小学在“培养黄浦江畔现代中国人”的办学目标引领下，在“崇公、养品、静思、立能”培养目标的要求下，积极规范办学行为，不断强化行为规范教育，取得了明显的成效。 一、行为规范教育要体现思想引领 思想认识引领着实践行为，行为方式映衬着价值...
关键词: 评价法 孩子 聚焦 教育方法 素养 元评价 维度
多元评价法，指通过对孩子综合素养的各个维度进行评价，以激励自信、克服缺点的教育方法。孩子的素养是多维度的，单维的评价不全面，也不客观；以单维的标准对孩子定性或者区分，这是对孩子人格的不尊重。每个孩子都有优点和弱点，实施多元评价，更能帮助孩子扬长避短。 故事分享：“100个好”评价 从孩子两岁开始，我尝试以“100个好”来评价...
关键词: 心理健康教育 活动设计 焦虑 考试 主题活动 反应状态 卫生问题 身心健康
考试焦虑是个体面对考试情境时产生的，以担心、紧张或忧虑为基本特征的复杂的情绪反应状态，是现代学生的一种常见的心理卫生问题。一般来说，适度的考试焦虑是必要的，但过度的考试焦虑则会对学生的身心健康造成伤害。心理健康主题活动以心理辅导课、团体心理训练为主要形式。作为学校心理健康教育的主要渠道，主题活动承担着塑造学生健康人格...
关键词: 思想品德 德育理论 共情 心理咨询 中小学生
共情，意指一种能设身处地从他人的角度体会并理解他人的情绪、需要与意图的人格特质。共情既是一种态度，也是一种能力。作为态度，它表现为一种对他人的关切、接受、理解、珍惜和尊重。作为能力，它表现为能充分理解别人，并把这种理解以关切、尊重的方式表达出来。共情是心理咨询的重要技术之一，也是心理咨询者所必备的重要品质和能力，其重...
关键词: 心理咨询 书信 学习 中学生 不良情绪 心理问题 持久性 文字
现在的中学生学习紧张，加上有些学生不善口头表达，因此，在心理辅导过程中，我们发现以书信进行心理咨询也不失为一种有效的方式。尽管书信咨询不如面对面咨询交流顺畅，但书信中的文字比语言具有持久性，可以反复阅读和领会。而且，在写信的过程中，学生可以发泄自己的不良情绪，同时还能对其思想与困惑加以整理，对心理问题的解决极其有益。
关键词: 灵魂 教育 钱学森 中学教师 中国人 菲律宾 科学家
在叶永烈的《钱学森》一书中，有一段文字非常感人： 1955年，在钱学森回国的轮船上，还有一位菲律宾华侨林孙美玉女士。面对著名的科学家，林女士问道：“您为什么想回到中国？”钱学森回答：“我想为仍然困苦贫穷的中国人民服务，我想帮助在战争中被破坏的祖国重建，我相信我能帮助我的祖国。”钱学森问林女士：“您是做什么工作的？”林女士...
关键词: 生命 语文课 精神状态 一点红 老师
每一位老师的一生，都是一组歌，这组歌的旋律是慷慨激昂还是哀怨低回，精彩与否全取决于我们自己的精神状态。在这生命的乐章中，我们需用心聆听这春的交响。 把根留住2009年，我在酒泉聆听了特级教师贾志敏老师的语文课。老人家七十多岁高龄，拿了一支粉笔，就着一块黑板，上了一节原生态的语文课。听完课，有一种想哭的冲动。他知道我们西北...
关键词: 孩子 突发事件 小片段 作业 老师 午休 麦
于小妮在《上课记》中讲了这样一个课例：她带着学影视编导的学生们欣赏凡·高的油画《午休》——一对青年男女，倚着麦垛睡着了。王老师布置的作业是在这个画面的基础上扩展出一个小片段，题目叫《午休·突然》，写一个突发事件的降临。同学们请求用表演的形式完成作业，王老师答应了。几天后，八个小组分别呈上了他们的“作业”。令王老师难掩惊...
关键词: 风景 世界 儿童 办公室 五角星 苹果
苹果里的“五角星”寄宿生刘晨宇是我办公室的“常客”，他时不时要向我报告一下宿舍里的新鲜事。比如哪位同学要过生日啦，哪位同学今天被生活老师批评啦，或者显摆一下他学会的新本领。 这个周四我值班时，午休刚结束，他就“窜”到我办公室门口，小脑袋往门口一伸，发现只有我一个人，便直接“闯”了进来，并从背后拿出了半个苹果。
关键词: 思想品德 德育理论 中小学生 健康教育
“穷养儿，富养女”是一句颇有争议的老话，旧时的“穷养儿”是指穷人家最好能生养儿子，因为男孩子皮实，能吃苦，能干活，能养家。富人家最好能生养女儿，因为女孩子娇贵，像柔弱的花草，需要精心侍弄和浇灌。 这句话演变到今天，含义与指向与当初已经有了截然不同的改变，现代人用现代思维和角度去诠释这句话，穷养与富养也由被动转变成主动...
关键词: 班主任 班级管理 中小学生 思想品德课
一天早上，我刚进教室门，晨拿着一张纸条来到我跟前：“老师，我昨天生病请了半天假，早上我一来就发现抽屉里有这张纸。”我接过纸条一看：晨最好天天生病，病死最好，死无葬身之地。歪歪扭扭龙飞凤舞的几行用黑色水彩笔写的字如病毒般侵蚀着我的每一根神经——要有多怨恨才会写出如此狠毒的咒语!而它竟是出自班里孩子之手，咒骂的同学该是怎...
关键词: 梁启超 院士 成才 中国科学史 近代中国 子女 梁思成 出版社
一门三院士，这在中国科学史上绝无仅有，即便是放诸世界，也是屈指可数。三院士是谁？梁思成、梁思永、梁思礼。他们的父亲就是鼎鼎大名的梁启超。梁家满门俊秀，自然与梁启超的言传身教息息相关。梁启超的《宝贝，你们好吗》（山西人民出版社2012年6月第1版），是梁启超写给子女的家书，里面满是父亲对孩子的期许。梁启超是近代中国著名的政治...
关键词: 教育 艺术 智慧 学生
大凡做老师的，在漫长的教育生涯中，总会遇上各形各色的学生，譬如聪明勤学的，调皮捣蛋的，腼腆内向的，活泼好动的等等。其实，即使在一个四五十人的班级里，学生的特点也总是各不相同，差异甚大的。即便如此，像《插班生林可树》中的“传奇人物”——林可树，这样个性鲜明的学生我还真是没见过。
关键词: 广州市 中学 实验 以人为本 办学理念 文化建设 学生 多平台
广州市海珠实验中学（原广州市第四十二中学）始建于1960年，坐落在风景优美的珠江南岸。近年来，海珠实验中学以“以人为本，人人争取成功”为办学理念，以信心教育为突破口，巧抓班级文化建设，把学生的事交给学生，为学生创设诸多平台，通过各种活动和展示，致力于培养“体貌谦恭、学养厚重、胸襟旷达、志趣高远”的海实学生。
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