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中小学德育杂志

杂志介绍

中小学德育杂志是由广东省教育厅主管,教育部委托华南师范大学主办的一本省级期刊。

中小学德育杂志创刊于1985,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

中小学德育杂志

省级期刊

  • 主管单位:广东省教育厅

  • 主办单位:教育部委托华南师范大学

  • 国际刊号:2095-1183

  • 国内刊号:44-1682/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥408.00

  • 漫话“德育的理由”

    关键词: 育德  人类进化  一个问题  育人价值  孔老夫子  三味书屋  徐来  国学经典  最终结论  调控因素  

    月下,朋友们围坐品茗闲聊。聊天聊地聊人生,聊教聊学聊德育。忽然,有人抛出一个问题——"请给德育找个理由"。给德育找个理由?大家一时沉默起来。甲首先打破了沉默:"何谓‘德育’?把词序调整一下,不就是‘育德’吗!‘德’为何物?何谓‘育德’?古贤今人已有详尽论述;德育之于人类进化、社会发展、时代进步所具有的意义与功能,也有充分论...

  • 广州市越秀外国语学校

    关键词: 外国语学校  外籍教师  大学外语  口语课  越秀  小班授课  指导教学  中国心  中国文化  基础外语教育  

    广州市越秀外国语学校是全国教育强区——广州市越秀区唯一一所以外语为特色的全日制完全中学。学校前身是创办于1948年的众贤中学,2008年更改为现名。学校外语特色鲜明,致力于培育具有深厚中国文化内涵、开阔的国际视野、面向未来、面向世界、具备强大国际竞争力的"中国心·世界眼"优秀人才。学校设有英、日、法、德四个语种,实施小班授课,外...

  • 从“我”走向“你”:有效德育的可能途径——基于关系的视角

    关键词: 关系  有效德育  接受  关怀  

    关怀理论认为维系关系的要素是人们对于关怀的渴望与践行关怀的行动,而关怀过程的关键一环在于识别需要,即区分是"谁"的需要。实践中的"关怀失败"表明,仅仅从关怀者自身出发的所谓关怀往往无法通向被关怀者内心,传统的"己所不欲、勿施于人"的道德金规则遭受到德育有效性的挑战。基于对关系的维系,对平等、公正的考虑,脱离"我"而走向"你...

  • 价值澄清理论的再澄清及其实践

    关键词: 价值澄清  自由选择  价值观教育  

    价值澄清理论的特点在于强调个人价值选择的自由,并认为价值教育的重点应该从教授学生具体的价值内容转移到澄清学生个人已有价值的过程上去。然而,人们对价值澄清理论的本真蕴涵缺乏全面的了解,导致对其理论存在误解。鉴于此,有必要对价值澄清理论的核心理念进行再澄清。价值澄清不是放任自流而是反对价值灌输,不是不要价值观而是暗含基本价值...

  • 田园中的德育风景——农村品德课教学探新用熟悉的“风景”激活品德教材

    关键词: 小学品德课程  农村品德课  教材资源  

    学生身边的生活蕴含着丰富的课程资源,用学生熟悉的生活激活教材内容,才能营建灵动、丰厚的品德课堂。

  • 让乡土民俗洋溢“德香”

    关键词: 小学品德课程  地方民俗文化  课程资源开发  

    乡土民俗蕴含着丰富的课程资源,为拓展品德课堂教学时空提供了可能。抓住儿童的兴趣点,展开系列实践活动,能提升儿童的探究能力,激发儿童的爱乡之情。

  • 用实践性学习引领儿童走进农村生活

    关键词: 品德与生活课程  农村品德课  实践性学习  

    实践性活动是品德与生活课程常用的教学方法。整合教材内容,梳理实践性学习主题,并细化活动流程,深化活动内涵,能有效利用农村教育资源,引领儿童深入体验农村生活,实现健康成长。

  • 用品德课堂引领农村儿童生活

    关键词: 小学品德课程  课程资源开发  山区农村学校  

    山区农村品德课程资源的开发和利用面临诸多困难,唯有立足农村生活实际,着眼儿童未来,才能用精彩的品德课堂引领农村儿童生活,促进其健康成长。

  • 用《文化生活》涵养公共精神

    关键词: 思想政治课  公民教育  文化生活  公共精神  

    现代社会运行和发展需要公共精神。《文化生活》蕴含着丰富的公共精神教育资源,教师可立足课程标准,明确公民精神培育目标,挖掘教材资源和地方资源,引领学生践行公共精神。

  • 让“情理”在“法理”间流淌——思想品德课法律模块教学例谈

    关键词: 思想品德课  法律教学  情感教育  

    法律模块是思想品德课教学的难点。在法律知识教学中,重视价值引导,融入情感与道德元素,让"情理"在"法理"间流淌,才能彰显思想品德课的学科价值,实现教学的价值回归。

  • 德育立场下中学历史教学的思考

    关键词: 中学历史教学  历史教育  初二学生  开卷考试  立德树人  道德教化  初三学生  思想品德  伦理诉求  湖南省益阳市  

    一、案例及分析教育的根本任务在于立德树人,历史教育作为一种重要的人文教育,是传递人类价值与伦理诉求的重要载体,承载着不可替代的道德教化功能。为了解当前中学历史教学实践中的现实状况,笔者对南京市某中学初二学生L、湖南省某镇中学初三学生Z分别进行了访谈。南京市目前的历史中考已经采用与思想品德合卷的开卷考试形式,两门功课各占60分...

  • 让社会主义核心价值观走进学校全域——广州市东风东路小学社会主义核心价值观教育新模式初探

    关键词: 东风东路  教育新模式  全域  教学活动  家庭教育  引导方式  校园文化  课堂教学  学习活动  学校教育  

    明确指出,要将社会主义核心价值观贯穿于全部教育教学活动之中,实现全方位融入。要把青少年价值观教育摆在突出位置,坚持育人为本、德育为先,融入国民教育的全过程,贯穿到学校教育、家庭教育、社会教育的各个环节和各个方面。要针对不同年龄段的青少年采取不同的引导方式,形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台,建立爱学习、爱劳...

  • 共筑“和悦”家校——广州市荔湾区鸿图苑小学家校合作探索

    关键词: 校园精神  社区资源  广州市荔湾区  特色之路  廉洁教育  校园文化建设  文化活动  中小学德育  成长基金  教育能力  

    鸿图苑小学自1998年建校起,便成立了家长学校,注重凝聚家庭、社区与学校的力量。多年来,学校秉持"红棉树正气,鸿图导人生"的办学理念,培育"立品、尚志、悦学、向上"的校园精神,用红棉品格感染师生、家长,内化正气品格,整合家校、社区资源,共筑和谐愉悦的家校关系,走出了一条家校合作发展的特色之路。

  • 用羊城文化培育新羊城人——广州市天河区羊城花园小学“爱我羊城”校本德育课程探索

    关键词: 广州市天河区  德育课程  花园小学  文化性格  文化演进  人文资源  地域文化  人文生活  文化之旅  地缘性  

    文化具有与生俱来的地缘性特征,每一所学校在自身文化演进中都不可避免地打下鲜明的地域烙印。顺势而为,借助地域文化塑造学校的文化性格,涵养学生品质,便成为学校文化创新的重要思路。广州市天河区羊城花园小学依托广州本地人文资源,以羊城文化特色构建"爱我羊城"校本德育课程,传承"开放兼容务实创新"的广州精神,为每一个羊城学子负责,不断...

  • 行之有礼 彰之显雅——衢州市鹿鸣小学“礼雅教育”实践探寻

    关键词: 办学体系  办学思想  立德树人  学校教育  学校特色  鹿鸣  家长参与  艺术技能  联动  一所  

    独特鲜明的办学思想是一所学校发展壮大的灵魂。每所名校的发展,无不以其办学思想而走向深远。所以,学校教育就是以办学思想引导教师,以教师行动带领学生,以学生发展唤起家长参与热情,家校结合、上下联动,从而实现立德树人,为学生可持续发展奠基。近年来,衢州市鹿鸣小学以"礼雅"为办学指针,构建起"礼雅教育"办学体系,在学生培养、教师塑造、...

  • 规范焦点理论下学校德育例谈

    关键词: 迪尼  命令性  勒温  乖孩子  美工刀  课堂表现  特定情境  给你  传递人  过声  

    勒温指出,要想改变个体的行为,与其从个体入手,不如改变其所属群体的规范,如此效果可能会更好。1990年,美国社会心理学家罗伯特·西奥迪尼等人提出了规范焦点理论,认为人们做出很多好行为的原因并不是有一个好的意识、态度或目的,而是主要受到社会规范(尤其是描述性规范,即大多数人的实际行为和典型做法)的强大影响。

  • 我的世界因你而改变——一个“好斗”孩子的个体沙盘辅导案例及反思

    关键词: 问题行为  正面引导  下象棋  出生后  小螃蟹  我不知道  摇摇头  回过头  人际交往  人理  

    沙盘游戏是心理学的一种治疗方法。经过分析孩子摆的沙盘,咨询师能够了解他们内心深处最想要的是什么,从而正面引导孩子,在让孩子的天性得到充分发挥的同时,问题行为得到有效改善。东东,四年级男生,出生后一直与父母住在一起。妈妈对他的教育是和风细雨式的,而爸爸则因为忙而很少与东东在一起。东东挺聪明,反应很快,成绩基本不用老师操心,但经常...

  • 心理视角下的班级管理

    关键词: 情感环境  接受者  获得过程  主动参与者  小学高年级  布鲁  班主任管理  多元评价  多元智能理论  辨析能力  

    了解学生的心理需求,正确运用心理学的原理与方法,已经成为有效班级管理的关键。那么,心理视角下的班级管理应如何实施呢?我在所执教的小学高年级班级中作了尝试。一、基于认知心理:灵动活动促成长布鲁纳说:"知识的获得是一个主动的过程,学习者不应是信息的被动接受者,而应是知识获得过程的主动参与者。"学生都有自己的思想、性格,他们渴望...

  • 我眼中的北美学校道德教育

    关键词: 学校道德教育  综合内容  社会学习  实施状况  课程名称  非母语  道德性  道德认知  语言能力  人性化教育  

    近五年,我在美国和加拿大做了两年的访学。两年的国外生活不仅让我充分感受到两国社会的公共道德性,更深入了解了两国学校道德教育的实施状况。北美两国学校道德教育的课程名称为社会学习(SOCIAL STUDY),包含历史、经济、政治以及公民道德等综合内容。但两国的道德教育不是靠孤立、单独的学校社会学习课程来完成,而是建立起学校与社会、家庭之...

  • 班级文化:学生“集体叙事”的方式

    关键词: 班级文化  高尔斯华绥  做事方式  班委  组织力  人说  志愿活动  一元钱  尊严感  董明珠  

    一般认为,班级文化是指将班级学生凝聚在一起的核心价值、班级精神、班级信仰、班级规范等。然而,深入班级我们会发现,真正的文化不在高深的理论里,不在抽象的概念里,不在静态的描述里,而在具体的细节里,在踏实的行动里,在动态的成长里。一、心灵的激荡1.让流浪汉离开英国作家约翰·高尔斯华绥说过,人受到震动,有的是在脊椎骨上,有的是在神经上,...

  • 从“没事”说起

    关键词: 告诉我  学习心理学  她说  我自己  社会技能  税务师事务所  浙江温州  

    记得我大约5岁时,有一次摔碎了一个碗。当碗掉到地上的一刹那,我懵住了。母亲却在一旁平静地说:"没事吧?注意脚下的碎片。"说完,她拿起扫把,让我去拿来畚斗一起把碎片清理干净。接着,她拿起一个碗,边说边演示,告诉我怎么拿碗才牢,要把碗放哪里,怎么放才会安全。最后她说了句:"下次记得就好!"这一幕,至今我还印象深刻,也给我生活带来了很...

  • 亲子活动促进家校共同成长

    关键词: 家庭教育  携手同行  特色学校  教育素养  瑶台  八年  知识竞赛  家长参与  知识问答  七夕节  

    广州市瑶台小学创建全国家庭教育特色学校至今已有八年多时间,在此过程中,学校以组织亲子活动为抓手,促进家校合作育人。在亲子活动中,体验、分享成长,提升家长家庭教育素养,促进家校合作育人。在学校指导下,家长全力支持,全情投入活动,陪伴、参与并见证孩子的成长。亲子活动引领着家校携手同行、亲子共同成长。

  • 在认识“自我”中成长

    关键词: 林甸  父母关系  案例描述  见其  自我概念  校运会  心理健康  干部家庭  就这样  独自一人  

    【案例描述】新学期开学后,刚拿到高一(3)班的花名册,就有好几个同事问:林甸是不是在你们班?未见其人,先闻其名,看来这个林甸是个"人物"。一打听,才知传闻非虚。林甸,口头禅是"本少爷什么也不缺",来自干部家庭,家族唯一的男孙,自小跟随爷爷奶奶长大,和父母关系冷淡。活泼机智,与班里不少男生关系密切;善察言观色,对领导油嘴滑舌,对普通...

  • 只是因为在书海中多看了你一眼——写在《中小学德育》创刊三十周年之际

    关键词: 中小学德育  天籁之音  王菲  回归人  书海  卷首语  字字珠玑  理论前沿  育人理念  

    那是2010年暑假的一个傍晚,吃过饭,正在虹桥北路散步。突然,手机响了,铃声是我非常喜欢的王菲的《传奇》。那一刻,仿如天籁之音缓缓流淌而出——"只是因为在人群中多看了你一眼,再也无法忘掉你容颜……"这是当时还未更名的《小学德育》的编辑打来的告知用稿的电话。面对这突如其来的喜讯,我因为激动而有点语无伦次了。想不到经历过多次石沉大...

  • 让人人都进步——遵义五中张兴运校长特色办学记事

    关键词: 张兴运  艺体  德育先进学校  特色办学  艺术教育  特色教育  示范高中  一所  校园人文环境  校园文化  

    大部分人不会想到,在西南偏远山区,有一所学校竟获得了如此之多的全国性荣誉:全国德育先进学校,全国禁毒预防教育示范学校,全国艺术教育工作先进单位,首家创办植物园,首家创办教师休闲书吧,首家创办艺体班……短短几年间,遵义市五中的特色教育赢得了社会各界的交口称赞。家长们都很好奇,五中成功的奥秘是什么?为此,我们采访了其当家人——神秘...

  • 幸福的约定

    关键词: 钟爱一生  心理健康  一个女孩子  教育工作  人格修养  治先  夫妻恩爱  我自己  心理咨询师  生活理念  

    2013年5月25日,心理健康日,一场喜庆热闹的婚礼洋溢出浓浓的幸福。面对亲朋好友,儿子和媳妇共同宣读结婚誓词:"我们自愿结为夫妻,从今天开始我们将共同肩负起婚姻赋予我们的责任和义务——上孝父母,下教子女,互敬互爱,互谅互让,相濡以沫,钟爱一生。将来无论贫困还是富有,无论健康还是疾病,无论顺境还是逆境,无论青春还是年老,我们都风雨同舟,...

  • 向幸福出发——读《幸福的约定》

    关键词: 心理咨询师  蔡志  婚礼仪式  治先  心理咨询室  中学生心理健康  学校心理咨询  告诉我  生下来  教育学术  

    近日我读了蔡志红老师发给我的《幸福的约定》一文,颇为感慨。蔡老师是国家二级心理咨询师,我们是多年相识的老朋友。读了她的这篇文章,让我想起了许多许多……我想到,2013年11月份,我在南通参加省的心理教育年会后,应约到蔡老师家。一到蔡老师家,便感受到一种乐和的氛围。我知道她儿子已结婚。她是将儿子结婚的日子选定在5月25日大中学生心理健...

  • 寒风里的师爱

    关键词: 天公作美  师爱  不下雨  地藏  批评教育  财务室  李老师  寒凉  宝贝女儿  运动裤  

    "唉,今天下这么大的雨,明天还能去春游吗?"当我走进教室的时候,孩子们正在为明天能否如期春游而愁眉紧锁,那不畅快的小脸蛋上呈现出这个年纪不该有的伤怀。我安慰他们说:"学校说了,只要明天出发时不下雨,我们就去春游。"教室里一片欢呼,可见孩子们对春游是何等期待。第二天,天公作美,出发的时候硬是一滴雨也没有下,只是天灰蒙蒙的,太阳公...

  • 幸福,随风而至

    关键词: 二字  令人  七里河区  班会课  班集体  表现好  人生转折  甘肃兰州  

    每日朝迎暮送,踏着进入学校的那条长长的巷道——幸福之路,总会驻足遐想,欣赏着那一幅幅令人欣喜的画面,心里不禁回味着众多的幸福。脸上洋溢着青春的微笑,我又开始了每天的必修课——和学生一起打扫卫生。突然,电话铃响了。"是王老师吗?我是彭强(化名)的妈妈!教师节到了,我来看看您!""彭强"二字,一下子将我带到了九年前的一段往事中。

  • 悦读让教育更快乐

    关键词: 蚯蚓的日记  生活点滴  朋友之间  看世界  儿童读物  一本  价值感  长伯  学校门口  威尔伯  

    2007年秋,我迎来了56个满面稚气的孩子,也似乎迎来了自己的新生。我当班主任,教语文。一年级时,我带学生阅读绘本《蚯蚓的日记》。那是一本很有趣的儿童读物,以日记的形式,写出了小蚯蚓的观察与思考。从小蚯蚓的视角看世界,记录了学校家庭和朋友之间的生活点滴,还有对自我、未来的想法,颇为孩子们所认同。比如:

  • 走走弯路也挺好

    关键词: 自悟  万卷书  理论方法  心理成长  会唱  理要  阶段性发展  知行  

    常言说,读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路,名师指路不如自己去悟。这句话是有其合理之处的,读书获知理论方法,行路增进实践能力,阅人使其认识社会,名师传播过人智慧,自悟助长思维深刻,可以说每一要素都很重要,而并非一项不如一项,因为其中的每个要素都独立存在而又相互结合,缺一不可。比如亲自实践会让我们认识...

  • 在变革中创生班主任的学校新生活——“中国教育学会2015年班集体理论与实践专题研讨会”活动剪影

    关键词: 中国教育学会  班集体建设  上海市崇明县  理论与实践  教师职业生涯  班主任老师  班主任队伍  班主任专业化  转型背景  活动剪影  

    2015年4月15—17日,由中国教育学会主办,中国教育学会班主任专业委员会、上海市崇明县教育局、上海市崇明县教育学会、上海市崇明中学、"中小学教师职业生涯规划与专业发展研究"课题组等机构承办的"中国教育学会2015年班集体理论与实践专题研讨会"在上海市崇明县举行,来自全国各地约1200名班主任老师、德育工作者共襄盛会。会议围绕"教育转...

  • 动态

    关键词: 义务教育  抽样测试  质量监测  监测工作  教育质量  传统文化  行为规范  安全常识  

    教育部:启动义务教育质监,对德艺体等6科进行抽样日前,国务院教育督导委员会办公室印发了《国家义务教育质量监测方案》,要求从2015年起在全国开展义务教育质量监测工作,对艺术、体育等6学科进行抽样测试。该测试以四、八年级学生为监测对象,不与升学挂钩。其中德育将测查学生对社会主义核心价值观以及中华优秀传统文化的理解,日常生活中道德行...

  • 七成父母不懂怎样去爱孩子

    关键词: 父母  孩子  公共服务平台  社会调查  客观条件  工作时间  家庭  青少年  

    上海12355青少年公共服务平台和上海社科院社会调查中心的调研报告显示,约有23.1%的家庭存在对孩子关爱不足的现象,其中七成父母不知怎样去爱孩子,而29.6%的家庭存在关爱过度现象。在23.1%关爱不足的家庭中,7%是由于父母缺乏为人父母的意识,"不愿"关爱;25.2%的家庭是由于受到收入、工作时间等客观条件制约,"不能"关爱,67.8%的父母则是由于缺...

  • 观点

    关键词: 消费文化  道德教育  教育资源  价值观念  文化形态  消费社会  消费主义  社会文化  

    杨淑萍:消费文化是不可忽视的道德教育资源 杨淑萍在《中国教育学刊》2015年第2期撰文指出,消费文化是与消费社会相伴而生的一种世俗文化形态,既包含了消费主义价值观,也隐含着平等、公正、诚信等积极健康的消费伦理和道德法则,是塑造和解读现实生活世界的社会文化力量。其中所蕴含的积极价值观念和伦理资源使其成为一种不可或缺的道德教育力量...

  • 美国:公立基础学校注重生活化的陌生人伦理教育

    关键词: 美国  基础  生活化  教育  伦理  校注  社区居民  异质性  

    美国公立基础学校强调平等地尊重陌生人的异质性,即平等地尊重经济异质性、特殊学习需要及文化与价值观差异性。学校鼓励青少年以同学、社区居民、成长中的世界公民等身份去关心学校内外的陌生人。例如,全程关注陌生转学者的幸福感。一旦有国际学生插班美国中小学,教师都毫不吝啬地拿出上课的时间,安排陌生同学与其他同学自我介绍,使其在入学当...

  • 浙江省衢州市鹿鸣小学 “礼·雅”文化育文雅少年

    关键词: 历史文化名城  衢州市  小学  浙江省  鹿  少年  文化底蕴  数学力学  

    鹿鸣小学座落于历史文化名城——衢州古城门边,毗邻城市繁华地段,衢江、南湖相伴相随,既荟萃流水之灵气、古朴之雅韵,又不失现代之活力。学校前身系创办于1788年的鹿鸣书院,历史悠久,文化底蕴深厚。这里走出了语言学家方光焘、数学力学家叶开源、教育哲学家卫士生、园艺学家张文邦、著名音乐家张曙、曾任外交部副部长的徐以新、著名作家阿章、血...

  • 广州市天河区羊城花园小学 为每位孩子的成长负责

    关键词: 天河区  广州市  小学  花园  孩子  羊  办学理念  务实创新  

    广州市天河区羊城花园小学创办于2003年,是一所公立小区配套学校,现有教学班13个,学生548人,教师32人。多年来,学校秉持"为每位孩子的成长负责"的办学理念,传承与弘扬"开放兼容务实创新"的羊城精神,用羊城文化涵养每一个学子。学校依托综合实践课程,开发"爱我羊城"系列校本教材,让师生一起学习羊城文化,了解羊城历史,培育爱国爱乡情感;

  • 广州市越秀外国语学校

    关键词: 广州市  学校  外国  外语教学  国际竞争力  文化内涵  全日制  越秀区  

    广州市越秀外国语学校是全国教育强区——广州市越秀区唯一一所以外语为特色的全日制完全中学。学校前身是创办于1948年的众贤中学,2008年更改为现名。学校外语特色鲜明,致力于培育具有深厚中国文化内涵、开阔的国际视野、面向未来、面向世界、具备强大国际竞争力的"中国心·世界眼"优秀人才。学校设有英、日、法、德四个语种,实施小班授课,外...

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