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中小学德育杂志

杂志介绍

中小学德育杂志是由广东省教育厅主管,教育部委托华南师范大学主办的一本省级期刊。

中小学德育杂志创刊于1985,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

中小学德育杂志

省级期刊

  • 主管单位:广东省教育厅

  • 主办单位:教育部委托华南师范大学

  • 国际刊号:2095-1183

  • 国内刊号:44-1682/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥408.00

  • 中小学德育:除了“跟着走”,更要“自己走”

    关键词: 德育  中小学  学校教育  教育改革  储存器  无限大  压力  课堂  

    随着教育改革走向深入,国家、公众、社会各界、家长对教育的期待和要求越来越高,学校教育承载的任务越来越多,压力也越来越大。学校德育就是一个明显的例子。学校总会不断地接到各级各类部门"××进课堂"的要求,"××"似乎可以列上十几条甚至几十条,好像学校德育无所不能、无所不包,学生的头脑是空间无限大的储存器。面对这些任务和压力,我们经...

  • 团队自省:教师道德成长的新路径

    关键词: 教师教育  教师团队自省  教师道德成长  教师道德水平  

    教师团队自省通过反思、计划和行动三个环节,有利于提升教师道德成长的整体水平,有利于提供教师道德成长的内在动力,有利于增强教师道德成长的真实行动。重构师德评价体系,完善教师团队结构和关注教学道德行为是教师团队自省有效运行的保障。

  • 弗洛伊德人格理论对中国儿童道德教育的启示

    关键词: 弗洛伊德  人格理论  儿童道德教育  启示  

    弗洛伊德的人格理论包括人格结构、人格动力、人格发展和人格适应四个部分。这一理论对中国儿童道德教育具有重要启示:童年具有自身意义,不是成年生活的准备,应重视童年的本真价值;自我是健全人格的关键,应帮助儿童建立强大的自我;性教育事关儿童的人格和道德发展,应重视儿童性教育;艺术是调节焦虑的重要心理机制,应重视真正的儿童艺术教育;道...

  • 日本中小学德育的价值转向及对我国德育的启示

    关键词: 日本  价值转向  心灵教育  体验教育  启示  

    上世纪末,中小学德育一度误入歧途,为此,日本政府持续进行了多次教育改革,其德育价值的心灵回归、个性眷顾、生命意识和生存能力的培育,取得了较完满的成功。日本的经验,对我国基础教育改革有着深刻的启示。

  • 事件·结构·建构①——大屠杀在学校教育中的三种定位

    关键词: 大屠杀教育  事件论  社会结构论  社会建构论  

    学校教育向学生传递有关大屠杀的知识与理解,是一件充满矛盾性与复杂性的事情。大屠杀可能被作为事件来对待,也可能被当作现代性的社会结构去理解,还可能被视作社会建构的结果。教师对有关大屠杀的知识性质以及自身在教育过程中的立场,应当保持足够的警觉。

  • 浓浓桑梓情 密密育人意——2015年中考思想品德经典试题赏析

    关键词: 中考思想品德课程  试题赏析  乡土资源  

    2015年全国各省、市中考思想品德试卷具有浓郁的地域色彩,融地方性、知识性与思想性于一体,给学生提供了亲切生动的感知思维情境,激励着学生向善向上、知行合一。

  • 课堂与生活相通 德性与童真相随——兼谈《幸福一家人》的教学实践与思考

    关键词: 品德与生活课程  儿童生活世界  同伴生活价值  

    以儿童的生活为基础,关注儿童当下的生活,追溯儿童曾经的生活,关注儿童同伴的生活,品德课堂才能与生活融通,让德性成长与童真相随。

  • 参与式品德课堂活动设计例谈

    关键词: 小学品德课  参与式教学  主体参与  

    在品德课程的教学中,通过设计参与式教学活动,可以把学生带入到"真实"的第一现场,使学生在积极参与活动的过程中发展德性、培养能力、掌握知识,从而帮助学生参与社会,学会做人。

  • 以“星级评价卡”促进儿童成长——例谈品德与生活课堂学习评价策略

    关键词: 品德与生活课程  课堂评价  星级评价卡  

    "星级评价卡"注重过程性和激励性评价,依照动态的评价标准,关注评价的激励功能,采用文字、图片、表格等形式呈现评价内容。评价立足小学生的认知特点和课程内容,实施多元主体评价,关注学生的认知发展和体验,促进学生的品德发展与能力提升。

  • Moodle平台下德育课程信息化探索——以北师大版六年级上册《地球属于谁》为例

    关键词: moodle  信息化  德育  课程  北师大版  平台  六年级  地球  

    随着互联网的普及和计算机在教育教学中的广泛运用,"数字校园""翻转课堂"等新名词不断冲击着中小学课堂。为此,学校参加了福建省德育重点改革项目之一"中小学德育课程的信息化创新与重塑——基于Moodle平台下的德育课程信息化的建设与研究"课题研究,我们对"Moodle平台"经历了从茫然到初步了解、试运行的过程,对德育课程信息化有了初步认...

  • 儿童道德自我构建:品德教学的应然追求

    关键词: 道德行为  儿童  品德  教学  课程标准  健全人格  公民素质  社会性  

    2011版品德与社会课程标准指出,良好品德是健全人格的根基,是公民素质的核心。以儿童生活为基础,让儿童不断构建新的道德认知和道德情感,并外化为道德行为,这样的品德课教学才能真正走进儿童的内心深处,实现儿童道德的自我建构,促进其社会性发展。

  • 以人文的情怀教科学

    关键词: 科学实验  人文精神  控制变量  个体意识  科学危机  学生  长明灯  金鱼  

    科学教师常常会遇到这样一些情况:有的学生懂得控制变量能有条不紊地开展科学实验,却把金鱼从池中捞出"晒太阳"并快乐地看着金鱼死去;有的学生普遍拥有较强的个体意识,不愿束缚于教室,却把田野中刚开花的油菜大把大把采下;学生知道大气、河流、土壤正受到污染的威胁,知道一粒米、一株菜来之不易,知道能源正面临枯竭,但仍然处处可见长明灯、长...

  • 这里的德育会“呼吸”——广东省中山市体育路学校魅力德育探寻

    关键词: 德育  呼吸  中山市  广东省  学校  体育  超越时空  品味  

    "让德育像呼吸一样自然。"细细品味,余味无穷。如果德育会呼吸,那会是一种何等的美妙!那将是一曲天籁之音,陪同灵魂漫步宇宙,共舞嫦娥,手谈仙翁,在超越时空里,尽享心灵自由的妙好。

  • 种花·育德——源自德育现场的思考

    关键词: 德育  种花  杜鹃花  花农  田地  雨水  长叶  生根  

    看过这样一则故事:一位年轻的花农在田地里种下了自己喜爱的杜鹃花,原以为春天有阳光雨水滋润,杜鹃必能生根长叶,花开艳丽,怎奈几场雨水后却相继枯萎,所剩无几。花农一次次补种,结果依然如故。同样的田地,为什么别人家的就能满园绚丽呢?花农百思不得其解。

  • 让礼仪成为学生的生命自觉

    关键词: 生命体  学生  自觉  礼仪  道德教育  生活实践  德育  学校  

    长期以来,学校德育常常饱受"说教"之诟病,批评者大都认为当前学校德育脱离课堂、脱离学生生命体验,苦口婆心"说教",换来的却只是"知"的表层体验,并不能落实在行动上。而道德在根本上是实践性的,道德的实践本质决定了道德教育的实践性特征。生活是学生学习的原始课堂,因此德育活动不能脱离学生生活实践,纸上谈兵。

  • 教练式语言模式在班主任自我调适中的应用探索

    关键词: 语言模式  教练  自我调适  班主任  管理技术  应用  当事人  提升效率  

    教练技术是一项通过改善被教练者心智模式来发挥其潜能和提升效率的管理技术。教练式语言模式是教练技术理论的技术核心,为突出该语言模式对当事人的教练功能,遂称为"教练式语言模式"。它是一种通过中立的提问方法在情绪、认知和信念层面挖掘更深的自己和他人的内心,使被教练者更懂得如何与自己沟通,看问题更加全面,并引导当事人用自己的信念...

  • 正面管教在学校(三) 教室领导力与学生内在优势的开发

    关键词: 学生  学校  开发  优势  教室  互联网技术  多样化  注意力  

    一、当今社会对学生的学习期望和表现的影响 随着互联网技术的应用,学生作为"世界公民",已经能够获得比以往任何时候都更加多样化、更及时的信息,因此,他们越来越难将注意力仅仅集中在学业上。

  • 运用小组轮值法优化班级管理

    关键词: 小组  轮值  班级管理  

    当前常见的班级管理形式容易使班干产生"职业倦怠",而且其他同学参与班级管理的机会缺乏,不利于班级民主建设,不利于学生班级归属感的培养,也不利于学生的综合素质的提高。采用小组轮值模式能革除这些弊端,同时培养团队精神,提高管理效率,建设民主班风,激发全体同学的参与热情,培养班级归属感。

  • 让班级议事在创新中发展

    关键词: 班级议事  创意发展  民主管理  班级生活  

    班级议事是班级民主生活的方式。探索贴近学生生活和富有创意性的班级议事形式,有助于让班级议事在创意中发展,让全班学生在班级议事中成长。

  • 一次走心的游戏

    关键词: 游戏  卫生问题  寝室  办公室  

    这一天,负责寝室管理的班干部魏向我反映:413寝室的卫生又出问题了。在三番五次地为这个寝室的卫生问题烦心之后,我决定和她们做一场游戏,一场走心的游戏。游戏前:紧张的心情离晚自习下课还有20分钟,我把413寝室的同学请到了办公室。8个女孩陆续安静地走了进来,脸上全都写满了"紧张"。我笑着请她们一一坐下。

  • 培育生态文明小公民——广州市越秀区东山培正小学垃圾分类行动掠影

    关键词: 垃圾分类  生态文明  广州市  越秀区  小学  公民  培育  国际环境教育  

    广州市越秀区东山培正小学毗邻美丽的东山湖,走过红墙绿瓦的古老门楼,但见郁郁葱葱校园里,古楼小亭与花园鱼池错落有致,而其间一个个色彩鲜明、标识清晰的分类垃圾桶分外惹眼。这正是学校开展垃圾分类项目的一个缩影。近年来,学校积极响应广州市推广垃圾分类的号召,以国际环境教育基金会和国家环境保护部宣传教育中心启动的"国际生态学校"创建...

  • 美国的教育风格

    关键词: 义务教育  美国  风格  中国教育  均衡发展  国际交流  师生互动  教育发展  

    近年来,笔者有幸参加了由中国教育国际交流协会境外培训与研修部组织的"义务教育均衡发展培训团",赴美国学习考察,有机会亲眼目睹美国义务教育阶段学校的校容、校貌,感受美国学校活泼、自由、注重师生互动的课堂。我不禁感慨:中国的三句古语在美国的教育发展中获得了印证。一、海纳百川,有容乃大"海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。"中...

  • 由三个“不让”想到的……

    关键词: 学生  土特产  自尊心  韩国  校长  童话  刻制  

    案例一:不让"赠书""童话大王"郑渊洁2013年受邀去韩国一小学讲学时,一个妈妈带着女儿赶到现场,并让女儿把一份韩国土特产赠送给郑渊洁。郑渊洁非常感动。作为回赠,就随手拿了一本签好名的书赠送给小女孩,坐在旁边的校长立即站起来问:"您准备做什么啊?"郑渊洁说我想送她一本书,那位校长立刻制止了他:"不能这么做,下面坐着那么多学生,...

  • 阳光下的追梦人

    关键词: 阳光  实验  海门  

    他个子不高,但创意无限;他书生一个,但力量无穷;他表面冷静,但内心如火。他就是江苏海门实验学校附属小学校长卞惠石。2009年8月,怀揣着领导的嘱托和信任,卞惠石踏上了海门实验附小这块热土。

  • 珍惜那些“木柴”

    关键词: 木柴  诺贝尔文学奖  比利时  苹果树  莫里斯  获得者  无意识  

    比利时作家,诺贝尔文学奖获得者莫里斯·梅特林克曾感慨:"苹果树下读书的农民、看一场高雅戏的小市民、走向田野或者到城墙上看日落的工人,他们都把一根无名的、无意识的、可绝不是不重要的木柴投进了人类的大火之中。

  • 动态

    关键词: 中小学教师  制度改革  社会保障  人力资源  教育教学  教育部  职称  师德  

    人社部、教育部:职称制度改革更重师德 人力资源和社会保障部、教育部近日联合印发《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》(以下简称《意见》),将在全国范围全面推开中小学教师职称制度改革,引导教师更加注重师德素养,更加注重教育教学业绩。

  • 王定华:把小“守则”做成大文章

    关键词: 守则  中小学生  教育部  

    近日,教育部在官网上《中小学生守则(2015年修订)》(以下简称《守则》),该《守则》共9条,282字,涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求。

  • 多与父母一起吃饭 孩子不易学坏

    关键词: 父母  易学  孩子  广州大学  中学生  调查报告  统计显示  研究院  

    广州大学广州发展研究院的一份调查报告,揭示了学生行为偏差与家庭的关系。此次共有1532名广州市中学生接受调查,受访者的男女比例基本为1:1,有九成学生来自双亲家庭。统计显示,中学生一周内跟父母一起吃饭的次数与其偏差行为呈负相关,即一周内跟父母一起吃饭的次数越多,其偏差行为越少。

  • 观点

    关键词: 教育理念  健康教育  教育家  儿童教育  

    章乐:秘密有利于儿童独立自我的建构 章乐在《全球教育展望》2015年第7期中撰文指出,儿童秘密的教育价值常常被父母和教师所忽视。

  • 美国:特色鲜明的农村小学德育课程

    关键词: 农村小学  课程  德育  美国  环境保护意识  社会责任感  道德意识  国际竞争  

    美国农村小学德育课程的核心就是品性修养的培育。这一核心主要包含品格教育和形势教育。在品格教育方面,国家利用小学德育课程来培养小学生的道德意识、社会责任感、环境保护意识等;在形势教育方面,美国为保证能够在国际竞争中脱颖而出,尤为重视小学生国际化和时代化的教育。

  • 厦门市民立第二小学

    关键词: 小学  市民  厦门  办学理念  学校  课堂  

    厦门市民立第二小学坐落在有城市之肺美誉的仙岳山下,风光迤逦。创办两年来,学校从发展愿景出发,进行战略思考,提炼“为民而立、追求幸福”的办学理念,努力打造“幸福校园、幸福团队、幸福班级、幸福课堂”。

  • 中山市杨仙逸小学体育路学校 十年成长路

    关键词: 中山市  学校  小学  体育  资源丰富  办学特色  教师  

    中山市杨仙逸小学体育路学校创办于2005年,是一所教育资源丰富、办学特色鲜明的民办小学。学校现有教学班37个,学生1800多人,教师96人。

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