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中小学德育杂志是由广东省教育厅主管，教育部委托华南师范大学主办的一本省级期刊。
中小学德育杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 道德 文化形态 欲望 人性 保存 个体
从根本上来说,道德是基于人性善恶的产物,是人类社会所独有的文化形态之一。 培根认为,人性善有两种——“积极善”和“消极善”。这两种善最明显地表现在人的欲望中,但前者是发展和繁殖自己的欲望,后者是保存和延续自己的欲望。前者的价值大于后者。因为前者是求取功利的积极努力,是主动的,后者则是只求自我保存的消极行为,是被动的。培根重视...
关键词: 公民教育 本土建构 中国公民教育
公民和公民教育都是西方的产物,代表着西方的政治文化,我们不可以把这种西方政治文化的产物普遍化,并以此衡量中国公民教育,进而否定中国的公民教育。中国的公民教育应该基于中国的立场、中国的问题、中国的文化,建构具有中国特色的公民教育概念和体系。
关键词: 公民教育 中国教育 社会主义现代化 教育体系 学校 中国传统文化 自由主义 改革开放
教育的核心问题是“培养什么人”“怎么培养人”的问题。“培养什么人”既是特定社会一定历史时期的特殊要求，也是一个时展的共同要求。对于改革开放三十多年的中国而言，要建设“富强、民主、文明、和谐”的社会主义现代化国家，建设“自由、平等、公正、法治”的社会主义和谐社会，培养社会主义公民是必然要求。这是时代赋予中国教育的重大使...
关键词: 初中思想品德课 乡土资源 课程资源开发
关注本土生活,以本土的视域审视教学,明确教学立意,整合教学内容,突破教学难点,能使教学更加贴近生活、贴近学生,促进学生道德成长。
关键词: 小学品德课 课堂生态 审美
审美是儿童的天性。顺应儿童天性,尊重儿童个性,引领课堂互动,只有实现让儿童的自然生长、个性成长和自主成长,才能营建美的课堂生态。
关键词: 学生兴趣 课程评价 社会性 浙教版 品德 用例 服务 学习过程
品德与社会课程标准（2011版）指出,本课程具有综合性、实践性和开放性等特性,课程评价应关注不同学生的学习起点和态度,不仅关注学习结果,更重视学习过程和日常行为,以促进学生的品德与社会性发展。这要求教师在日常教学中,应立足学生实际,采用多元评价方式,优化评价功能。浙教版《品德与社会》五年级上册教材在每一课后都设有《我的成长册》,...
关键词: 公益广告 品德 课堂 植入 社会公德 道德伦理 课程资源 教材内容
公益广告以人们喜闻乐见的形式,润物细无声地弘扬着社会公德和传统美德,也以其形式新颖的独特性、发人深省的启迪性,成为现实生活中渗透道德伦理的良药。“百家讲坛”主讲钱文忠教授认为,公益广告具有“将文化落实为文明,将教育落实到教养”的功用。对于品德课而言,它不啻为鲜活的课程资源。我们如果能找到公益广告与教材内容的最佳结合点,将公...
关键词: 课堂 品德 动态生成 学习活动 课程 心灵 人性化 教师
鲁洁教授曾说：品德课程是最有魅力的课程。其魅力体现在四个方面：扎根于儿童生活的课堂、搭建一个心灵沟通的平台的课堂、创设愉悦生活的课堂、倡导人性化道德的课堂。魅力品德课堂应体现四个特征：情知交融,心灵相悦,动态生成,真实有效。然而,在实践中,许多教师往往难以感受到课程魅力之所在,常常感叹好课难寻：或是教师倾情投入,学生积极配...
关键词: 课堂教学 即时性 评价 品德 师生互动 反作用 教师 教研
课堂教学离不开师生互动,而师生互动中必然会有即时性评价,这要求教师对学生的回答或表现作出及时、恰当的回应。入情入理、适时适度的评价,能充分发挥激励功能,引领儿童的道德成长。但是,笔者作为教研员,常在听课中见到教师不评、乱评、虚评和错评等现象,导致即时性评价低效、无效,甚至起到了反作用。以下,笔者就听课中的感悟,与同行作一探讨。
关键词: 合作模式 乐昌市 学生 广东省 边远山区 教育 水岩 粤北
对于地处边远山区的教育人来说,办教育难,办好教育更难。难就难在德育难开展,难就难在家校难合作。然而,粤北大山中的乐昌市云岩镇,却用“学生村小组”这一独特创新形式,破解了上述难题,让本地区的教育呈现崭新的气象。 山区的夜晚宁静祥和，偶尔听闻儿声狗吠。然而，往日里早已安静下来的出水岩村祖堂里却灯火通明。在这所村里新建的祖堂里，几...
关键词: 课程体系 素养 教育国际化 生核 素质修养 教育部 广州市 学校
广州外国语学校是教育部1962年批准成立的全国首批七所外国语学校之一。作为广州市唯一一所市属公办外语特色完全中学，学校始终站在教育国际化的视角，潜心传承“博学、雅正、融和”的校训，带领师生一起学习与理解“博雅”之内涵，清晰要培养和要成为“什么人”的问题。“博”指广博，即具有广博的知识和技能；“雅”指素养，即做品行雅正之人...
关键词: 读书 自我教育 外来务工人员 城乡结合部 学前教育 家庭教育 不良习惯 办学理念
苏霍姆林斯基指出：“只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。”从化区和仓小学地处城乡结合部,学生多是附近农民和外来务工人员子女,由于学前教育不足,家庭教育匮乏等原因,学生在礼貌、自理、习规、阅读、诚信等方面存在许多不良习惯。为此,学校围绕“和而通达,雅而美行”的办学理念,尝试以和雅读书郎形象为载体,开展鲜活的德...
关键词: 水文化 嵊州市 三江 街道 生命 滋润 教育 浙江省
嵊州市三江街道地处水乡,对于生活于此的三江学子来说,他们自当了解水蕴含的优良品质,并从中汲取成长的营养;学校自当汇聚三江水之人文资源,为自身发展寻求不竭的动力。基于此,做“若水”品质的教育,用“水”滋润生命成长,成为了学校顺势而为的文化思考。由此,学校开始了对“水文化”的探索。 一、认识“水”,营建“若水”校园 校园环境是一部无...
关键词: 学生 案例 疗法 课堂秩序 休息时间 一年级 临界点 老师
小丁（化名）,12岁。一年级开始,几乎每节课都可以听到任课老师对他的抱怨,说其扰乱课堂秩序;他的座位更是经常调换,因为同学都受不了被打扰;他总利用课间10分钟的休息时间跑遍校园各个角落,并状况不断：不是歪戴帽子拿着小刀在同学身后比划着说抢劫了抢劫了,就是从四楼向下扔小石子,还踮起脚尖看谁会被砸中……鉴于以上种种表现,结合医生诊断,...
关键词: 辅导 学生 优势 行为主义 成长环境 个体 潜意识 层面
一、理论依据 在传统的精神分析和行为主义等理论看来,对于个体遇到的困境,都可以从潜意识层面或行为层面去分析问题的根源,并通过专业的方法与技巧对个体进行辅导。然而随着实践的深入,人们发现,如果把问题的根源单一地归结到个体本身,只进行相应的介入和辅导,常常不能从根本上解决问题：即使学生在认知、行为上发生了改变,但回到原来的成长环...
关键词: 生活 教师 大班教学 学校领导 老师
一、专题简介 在我们这样一个高速变化的世界里,不难理解老师们为什么会时常感到身心疲惫。对老师的高标准绩效要求,以及大班教学和来自学校领导与家长的期盼,和个人生活等各种压力等等无一不使得老师们感到沮丧和疲惫。在中国,由于人口众多、竞争激烈,这种情形或许会更加明显。本文将探讨老师们所遭遇的几种不同类型的“身心疲惫”,和如何回到...
关键词: 影视作品 教育目标 主题班会 文化 校园
微班会（一种由明确的教育目标,相对完整的程序,鲜明的主题,精干的内容所构成的主题班会短视频）走进班级,不仅吸聚了师生的眼球,也促进了校园影视文化的发展。怎样生成这样的影视作品并成为作品中的主角？怎样欣赏这类文化……许多“屌丝”一下子活跃起来了,在经过一段时间的实践后,原来的“丝”也有不少成了校园的明星和导演,他们的作品也常成...
关键词: 教师 发展规划 工作量 职业规划 班主任
班主任是学生成长的引路人,同时又是天底下最小的“主任”。但“主任无小事,事事需参谋”,其工作的重要性不言而喻。在如此繁忙的工作中,班主任如何保持轻松心态,积极乐观,为学生树立一个良好的榜样,这无论对班主任自身还是对学生而言都是非常重要的。那么,如何做一个快乐的班主任呢？ “傻”着乐—— 班主任工作中,难免会遇到一些调皮鬼的故意...
关键词: 班级管理 青年教师 表情 艺术 老师 班主任 学生 管理者
脸是人的情绪的“晴雨表”,一个人心情是愉快、轻松,还是烦闷、忧愁等,一般都会在脸上表现出来。作为班级管理者,班主任会碰到各种各样的班级事务,并进而引起情绪的变化。那么,班主任该如何管控好自己的表情,乃至让自己的表情也产生教育效用,帮助自己管理好班级呢？ 一、冷脸：以静制动 古人云：“有威则可畏,有信则乐从,凡欲服人者,必兼备威信...
关键词: 班主任 能力 思维品质
秦国丞相李斯在《谏逐客书》中说道：“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”此言深刻阐明了细节的重要性。同样,在这个细节制胜的时代,研究始于细节,细节彰显研究力。 研究力是探寻事物真相、性质、规律的能力,必须通过长期的学习、实践、试验、探索、总结和反思才能养成,而关注细节是源头、是基础。某种意义上,班主任研究力取...
关键词: 老师 孩子 读书
【案例】已是早读时间,教室里的学生都进入了读书状态,唯独曾凡（文中人物皆为化名）一个人站在走廊上,手搭着栏杆,头低垂着,一副没精打采的样子。我走过去,想要问问情况。他见我过来,抬起了头,眉头紧锁着说：“老师,可不可以问你一个问题？”看着他一脸严肃的样子,我微微笑了一下,对他点了点头：“行,要不我们到下面的操场去走走吧,那里空气好...
关键词: 教育 生命 学习成绩 社会活动家 调查结果 科学家 蔡元培 中科院
蔡元培先生曾说：决定孩子一生的不是学习成绩,而是健全的人格修养。这是极有道理的。中科院调查结果显示,1977年恢复高考以来的3300名高考状元,没有一位成为行业领袖。此外,他们调查了全国100位科学家、100位社会活动家、100位企业家和100位艺术家,发现除了科学家的成就与学生时期的成绩有一定关联外,其他人所获成就和学习成绩并不是正相关,而...
关键词: 西宁市 文化建设 校长 小学 大同 学校
从教33年,担任校长18年,每到一个学校,这个学校就会有别样的风采。2013年8月,她调任西宁市大同街小学校长,短短两年后,这个不起眼的城区薄弱小学就如同脱胎换骨,成了学生喜欢、家长信任、社会赞许的“好学校”。她就是王玉青,一个普普通通的女子,却让学校充满了许多的“不普通”。在这许多的“不普通”背后,是一种叫“同乐”的理念追求。
关键词: 樱桃 芭蕉 农村中学 语文课 二年级 毕业生 公交车 学生
那年,我从一所农村中学调到了人人羡慕的县城一中,接手了初二年级的语文课。那时,我刚过而立,意气风发,踌躇满志。而初二学生正处在身心巨变期,大都活泼好动,顽皮叛逆。当时,我特别“想赢怕输”,因此对学生异常严格。于是,与王同学斗智,与李同学斗勇,与张同学斗趣,与姚同学斗理,成了那届同学留给我的最深刻记忆。 上周末，就是这样一群活泼得有...
关键词: 光交换 青年教师 教育 大自然 陶行知
时光是世上最神奇的东西。它从来都是一副公正的面孔,成全珍视者,毁灭藐视者。大自然用沉默与期待,与它交换出世界的缤纷;农夫用耐心与勤劳,与它交换出五谷的味道;孩儿用单纯与热情,与它交换出童年的精彩。作为一名教师,该拿什么与时光交换出专业的成长呢？ 教育情怀决定成长境界 纵观陶行知先生的一生，细读先生的著作，我们会时刻被他那“捧着...
关键词: 老师 自行车 班主任 家庭 时间
夕阳西下,年轻的班主任老师骑着自行车到我家来家访。我坐在台灯下装作一本正经地写作业,实际却在支起耳朵听老师和父母的交谈。老师真好,把我可着劲儿地夸,乐得妈妈噼里啪啦做了一桌的菜。老师鉴定：孺子可教,要好好培养。爸妈连连称是。为此,窃喜多日。 ——这画面清晰如昨,一晃却已二十多年。 老师用心教育了我，我接过衣钵也做了一名教师。...
关键词: 大学生 高峰期 毕业生 老师
做老师的都知道,寒假往往是当年的毕业生回校探望老师的高峰期。大学生放假早,早早地就三五成群相约回校,搞得校园里好不热闹。来访者往往是班里的活跃分子,他们或是成绩优异、表现良好者,或是顽皮捣蛋、惹事生非者,所聊无非是过去班里的各类往事趣闻,或是大学里的新鲜事。这些孩子来时闹闹哄哄,走后也没留下什么特别的印象。但周同学的来访虽已...
关键词: 教师 发展规划 工作量 职业规划
一直记得雷夫在武汉的一段演讲。当时这位传奇教师说：当你感到你并没有改变谁的时候,其实有的事情已经改变了。有时候你已经改变了一道些事,尽管你还不知道。有的时候,孩子们并不是没有听你的,看起来他们没听,但实际上孩子们在听的。你教给孩子的东西,已经深入学生心里,也许五年后才能够显现出来。我曾收到一封女孩的信，她叫珍妮。她在我班里...
关键词: 教师 发展规划 工作量 职业规划
近日,宁波镇海区仁爱中学青年教师刘波又奉献出了新作——《教师成长力修炼》。这是他五年来出版的第三部专著。这三本书,我都有幸及时阅读,我愿意将它们看成一个整体,因为她们既是关于青年教师实践、阅读和成长的“三部曲”,更是青年教师专业成长的“修炼单”。 教师的专业成长,是成为“好教师”的应有之义。如何成为“好教师”？许多名家、名...
关键词: 少年儿童 自然力 中国 发掘 生态道德教育 阿尔山市 内蒙古自治区 综合能力
“躺在草地上看云卷云舒,收集到10种不同的树叶,看看日出与日落时光的不同变化,跟着蚂蚁找到它的家。”这些有趣的事情是中国儿童中心向全国并推荐的儿童“亲自然的50件事”。日前,全国儿童生态道德教育研讨会暨“发掘我的亲自然力”阿尔山儿童生态示范营在内蒙古自治区阿尔山市举办,这些最有趣的事情来到了阿尔山的儿童身边。 中国儿童中心自20...
关键词: 北京师范大学 中小学教师 教育学院 信息化时代 实际教学 平台 在线 互联网
北大教育学院与中华书局联合开发的在线教育平台——“云国学”将于10月8日上线。这是我国首个针对中小学教师的国学教育在线平台，旨在培养更多的国学教育优秀师资。 北京师范大学资深教授顾明远认为，中国的文化主要保存在我们的经典里、国学里。用“互联网＋国学教育”这种信息化时代的手段传播经典，使我们的教育真正有了根，使我们培养的人...
关键词: 教师 乡村 培养 学习能力 时间问题 阿里巴巴 教学水平 创始人
阿里巴巴集团主要创始人马云认为，未来的世界是一个创新的世界。面向未来，我们不仅要靠知识，更要靠创新，而创新的源泉是“育”，所以“育”尤为重要。也许乡村教师的数学、语文、物理、化学这些科目的教学水平并不比城里老师好，但可以多花点时间在孩子们的体育、美育上面。什么叫团队合作？你给孩子讲一万遍，他可能也没什么感觉。但是，在...
关键词: 智能手机 学生 台湾地区 网络使用情况 主管部门 抽样调查 网络游戏 中小学
台湾教育主管部门委托成功大学与亚洲大学团队，于3至5月针对小学四年级到高中职三年级的学生网络使用情况进行问卷抽样调查。调查显示，中小学学生使用网络的地点主要在家里，使用网络的时间假日多于平时；今年学生每天非课业网络使用时间虽较去年小幅下降，但高中职生的网络游戏成瘾比率从去年9．7％上升至11．5％，智能手机成瘾比率也从去年...
关键词: 道德规范 教师 能力 价值体系 对抗性 基本权利 教育
王夫艳在《全球教育展望》2015年第8期撰文指出，教师在工作中需要处理各种道德关系，面临诸多道德张力，乃至陷于道德困境。教师的道德困境主要是关系型的，基本可分为对抗性和非对抗性。对抗性的道德困境，即相互对立的价值体系之间的冲突，通常发生在教师与家长、同事之间。非对抗性的道德困境，即同一价值体系中不同道德规范在运用于特定情...
关键词: 俄罗斯联邦 科学精神 道德教育 德育 民族传统 国际社会 道德价值 宗教观念
为了满足俄罗斯巩固“俄罗斯思想”、重获大国地位、实现法治国家及发展民主社会的国家发展诉求，新时期俄罗斯青少年德育体系，迫切地需要表现出国家历史的同脉性、民族传统的继承性和东西方文化的兼容性。由此，确立了青少年精神道德教育为德育的优先方向之一。 精神道德教育强调精神道德价值的培育，旨在培养学生掌握和接受具有层级结构和复...
关键词: 乐昌市 广东省 中学 教师队伍 学校教育 团结协作精神 山区农村 德育工作
乐昌市云岩镇中学创建于1965年，地处粤北高寒山区，是广东省海拔最高的中学之一。学校占地1．7万平方米，现有教学班12个，教师50人，学生504人。 多年来，学校以“善、勤、礼”为校训，着力培育心存善念、勤奋做事、礼貌待人的云岩学子，形成了“朴实有礼，坚韧勤奋”的校风、“敬业、爱生、垂范、严谨”的教风和“勤奋、自强、善思、好问”的...
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