关键词：教师教育 中小学生 心理健康 语言 科学研究 

摘要：肖汉仕在《教育科学研究》2017年第9期《中小学生喜欢与厌恶的教师语言研究》一文中指出，语言是教师教育并影响学生的重要工具，教师语言的优劣对学生心理健康发展有极其重要的影响。学生可能因为喜欢教师的语言而亲近教师，也可能因教师的语言而产生逆反心理。

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