中小学德育杂志是由广东省教育厅主管，教育部委托华南师范大学主办的一本省级期刊。
中小学德育杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 特级教师 教育者 小学数学 经济收入 幸福指数 就业者 娱乐
在一次活动中,小学数学名师、特级教师俞正强老师讲到,教师通常扮演着四种角色。一种是“娱乐者”,娱乐者大多追求生活多彩烂漫,以自我为中心,按自己的心情办事。所谓“世界那么大,我想去看看”,娱乐者有说走就走的洒脱,有怎么高兴怎么来的“自在”,所以娱乐者也容易受情绪影响而频繁更换工作。第二种角色是“就业者”,就业者时常觉得自己累并快...
关键词: 学校教育 道德教育 隐喻 立德树人 同一 德育 价值
众所周知,育德是学校教育的灵魂。而有效的道德教育依赖于道德的学校教育,也就是说,道德的学校教育是德育的前提条件。那么,什么是道德的学校教育?合目的、合价值、合规律——人们对此已有共识。但对于目的、价值、规律内涵的认识,不同历史时期、不同地域、不同阶层的人有着不同的理解,甚至在同一历史时期,同一个地域,同一个阶层的人的理解也不...
关键词: 时代新人 德育隐喻 新时代
培养“担当民族复兴大任的时代新人”是党的提出的任务和要求,对这一概念的准确认知和解读关系到德育实践的精准定位和精确实施。从“新时代的人”与“使时代新的人”两个维度解读“时代新人”的隐喻意义,为德育实施的时代定位及价值追求提供了方向。
关键词: 道德隐喻 善 美 道德本身 艺术
单纯以美育德是道德之外求美,即将美作为手段,单向地由美向善。道德需体现自身的美,这种美应在道德内部去发掘,即美善双向互通,美既是手段也是德育目的本身。回归道德自身的美是对道德本体的澄明,是对德育自身是否道德和正义的内省,亦是强化道德作为研究对象的客观性。
关键词: 校园 学生 道德隐喻 德性 梦
每个读书人都有属于自己的梦,梦中会有校园,梦中的校园是完美的。在完美的校园中,他们是主角。他们一会儿嬉戏,一会儿沉思,在不知不觉中,出于自觉、自愿地显露了智慧、熏习了习惯,最终实现德性的涵养。
关键词: 学校教育 道德隐喻 阳光 生命 道德诉求
以阳光隐喻的道德的学校教育,意指师生是充满温情的生命共同体,知识是富有温度的生命营养剂,学校是洋溢温暖的生命栖居地。“阳光教育”以培育体魄强健的物质生命,涵养崇善尚美的精神生命,厚植胸怀天下的社会生命为道德诉求,并通过重塑爱与关怀的教育目的、重构发展身体的教育内容、重寻生命体验的教学方式、重置多元共生的治理模式等途径得以实...
关键词: 学校教育 道德隐喻 温度 道德细节
道德的学校教育是有温度的。教育温度是一个“隐喻”概念,要求根据教育场域中人的教育需求进行适时适度的变化,其载体是学校生活中的道德细节。学校管理者、教师和学生要合理利用道德细节这一温度调节器,坚持人本性和真实性、爱和平等性、道德性和反思性等原则,善于发现并准确判断细节的冷热程度,巧于选择并创造细节调节温度,师生共同在道德的学...
关键词: 微德育 新媒体 德育变革
微德育是在新媒体时代背景下提出的一种以学生生活为中心、以网络媒体为中介的微观化和可操作的新型德育模式。它以网络技术为媒介,以个体需要为价值导向,以体验为教育方式。落实到学校德育工作中,微德育强调以学生的自我建构为重点,选取富有生活色彩的德育内容,营造富有亲和力的德育环境。
关键词: 中华优秀传统文化教育 学校文化 活动体验 文化自信
中华优秀传统文化蕴含着丰富的德育资源,立足课堂主渠道,以多彩的学习生活丰富中华优秀传统文化认知;以生动的德育活动,让师生在生动的文化体验中生发民族自豪感和文化自信,从而以学习成果见证和彰显文化认同,提升文化自信。
关键词: 学校管理 内地新疆高中班 多元文化教育 党建
从多元文化教育视角审视内地新疆高中班建设,从混合用餐、混合住宿、混合教学等途径,构建思想融和、文化融和、生活融和的“多维融和”教育模式,贯彻创新与优化、党建与德育、课程与活动、学习与休闲“四结合”的实践策略,能为新时代的民族教育工作提供有益借鉴。
关键词: 积极教育 积极品质 校本课程 积极心理健康教育课程
在积极教育理念的引领下,通过设计与实施积极心理健康教育校本课程,引领师生不断领悟积极心理内涵,构建起积极的课堂生活和班级生活,建设积极班级文化;整合多种教育资源,借助社团活动、户外拓展等,为学生提供丰富的积极体验活动平台,丰富积极日常生活。
关键词: 劳动教育 主题式劳动课程 校本课程 开发与实践
加强学生的劳动教育是贯彻落实立德树人根本任务的重要途径。依托各自独特的校情学情与地域资源来确立和创设主题式劳动课程的课程目标与课程主题;采取建设校内劳动课程实施活动基地、将家长纳入课程实施环节等措施来高效实施主题式劳动课程;以学生成长为出发点,落实主题式劳动课程评价,实现主题式劳动课程培养学生正确劳动价值观、良好劳动习惯...
关键词: 项目化学习 道德与法治 主题活动设计
基于项目化学习的道德与法治主题活动,以儿童的道德认知困惑为学习主题,引发探究兴趣;而后合理搭建学习小组,以具体的问题设计帮助学生开展有效探究和深度学习;注重以学习活动与研究成果展示为评估对象,提升学生的道德行为能力。
关键词: 道德与法治 深度学习 主动课堂
基于深度学习道德与法治“主动”课堂,指向知识迁移和问题解决等学习能力的提升。通过划分课前与课上“研学”类型,帮助儿童掌握框架图、矩阵图等多元学习工具,以更好地链接儿童生活,使其“敢学”“会学”,“浸入”深度学习;并创设主动实践场域,引领儿童提升道德创新思维,以更好地指导和引领儿童生活。
关键词: 道德与法治 小组合作探究 在场
让儿童“在场”的小组探究学习,聚焦儿童真实的生活困惑,让儿童自己“发现”探究问题,激活其已有的真实生活经验,展开有效的对话思辨,从而浸入生活“现场”,探究解决生活“问题”;并借助课后延伸体验探究,引领儿童回到日常生活“现场”,在道德践行中实现道德自主建构。
关键词: 道德与法治 绘本式表达 副版绘本
借助绘本叙事结构的反复性等特点,引导学生展开想象续编、补充留白,与绘本、主人公和自己展开对话,激发孩子的共鸣,学会反思与表达,并在感悟故事温情中学会感恩,自觉成长,用绘本故事温润孩子的道德成长。
关键词: 初中生物学 学科核心素养 学科德育
生物课程教学是树立社会主义核心价值观、实现立德树人根本任务的重要载体。遵循学生认知规律和道德发展状况,明确学科教学立意,从而厘清教学活动线索,引导学生经历有目的、有步骤的探究性自主学习活动,使其了解科学技术与社会的相互关系,逐渐形成良好的生态观和积极健康的生活态度,落实学科德育任务。
关键词: 道德与法治 法治教育 规则意识教育 法治思维
道德与法治课程开展法治教育,必须正确理解“道德”与“法治”的关系,读懂教材,找准低段法治教育的定位;扎根儿童生活,以贴近儿童生活的方式,选取合适的教学策略,才能让“法”走进儿童的心灵世界,从认识到认同,进而实现内化与践行。
关键词: 小学美术 学科德育 教材资源
小学美术课堂应该也必须是道德的课堂。实践中,可通过道德内容的挖掘充实美的课堂,以道德策略创新支撑美的课堂,以教师的道德形象引领美的课堂。
关键词: 班主任工作 专业发展 智慧 路径 文道 学习创新 教书育人 立德树人
班主任工作是一门没有现成教科书、需要不断学习创新、自编“教材”的实践性、综合性“学科”。班主任要肩负起教书育人、立德树人的神圣使命,不仅需要“自学成才”,更需要抱团成长。多年来,工作室带领老师们不断深化对班主任工作的理解,尝试用“智慧”定位班主任专业成长的内涵与愿景,并以规范制度为保障,以课题研究为任务驱动,探寻智慧型班主...
关键词: 高中学生发展 责任素养 培育实践
价值观素养是核心素养的重要内容,责任素养是价值观素养的核心部分。从责任感要素理论出发,分析高中生责任素养培养面临的主要问题及其归因,探索核心素养框架引领下的高中生责任素养培养。以建设责任素养教育校本课程,营造责任素养教育氛围和开展责任实践活动为主要载体,重点提升高中生的责任意识,培养其责任情感,强化其责任能力。
关键词: 班级文化 班歌
班歌是是班级精神文化的重要载体。通过师生共选班歌,搜集资料阐释班歌内涵,进而采用多种方式传唱班歌,引领学生深入理解班级文化,促进其班级文化认同,增强班级文化的凝聚力。
关键词: 志愿服务 美好生活 共享 社会实践活动 广州市越秀区 主动参与 服务社会 生活感悟
作为人们主动参与、无偿奉献的社会实践活动,志愿服务是关爱他人、服务社会的善行义举,能激发人们对于真善美的向往,并获得积极的生命体验和生活感悟。[1]也因此,志愿服务成为学生积极参与社会生活,实现道德发展的重要途径。多年来,广州市越秀区东风东路小学以志愿服务为载体,引领师生家长在体验践行中不断成长,共享美好生活。
关键词: 德性教育 教育实践 校长 黄志 中山市 学校 办学理念 传统文化
黄志煊是一位年轻的“老”校长,从教27年,担任校长时间长达23年,在办学中积累了丰富经验。作为传统文化的爱好者,黄志煊坚持在民族教育传统中“提纯”,同时在中西教育交流中吸取养分,形成了自己独特的办学思考。2015年,尚在水云轩小学任职校长时,黄志煊即提出了“德性教育”的办学理念。
关键词: 手足无措 心理学家 突发事件 有效沟通 运作模 联系本 学生
【案例描述】午餐时间,小x趴在桌上不停地啜泣。一見到我,就像见到了救星,大声地哭诉道:“老师,小y把我的家校联系本弄脏了!”而小y则站在一旁,手足无措地看着我。【辅导过程】经验告诉我,要化解类似的冲突,有效的沟通是关键。根据美国心理学家保罗·麦克林博士提出的“三脑理论”,人的大脑主要划分为三个区域。这三个区域共同运作,决定了学生对...
关键词: 课堂秩序 办公室 老师 学生 教室 同学
课间,走廊上传来争吵声,班上的学生跑到办公室告状:“老师,‘咆哮哥’打人了!”我心下一驚,匆忙赶到教室,就见咆哮哥瞪圆了一双眼睛,吭哧吭哧地喘着粗气,显然是气极了。刚接班时,我就听说过“咆哮哥”的名声,他经常在课堂上大喊大叫,扰乱课堂秩序,遇事稍不合心意就与同学大打出手。我拉住“咆哮哥”小a的手,用温和的语气询问他:“能告诉老师,你...
关键词: 中小学生家长 安静 普遍 中国青年报 社会调查 专家分析 学校 家长会
近日,中国青年报社会调查中心对1908名中小学生家长进行的一项调查显示,75.2%的受访家长称身边中小学“安静的课间十分钟”现象普遍。很多学校和老师不允许中小学生课间外出玩耍,甚至不允许学生课间在教室大声说话、疾走,课间往往安静如上课。专家分析,“安静的课间十分钟”现象是学校和家长相互博弈的一个结果。“学生在课间一旦因为打闹出现一...
关键词: 国务院办公厅 育人方式 普通高中 改革 印发 思想道德教育 文化知识教育 社会实践教育
近日,国务院办公厅印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》(以下简称《意见》)。《意见》明确,到2022年,德智体美劳全面培养体系进一步完善,立德树人落实机制进一步健全。《意见》提出六方面重点任务:一是构建全面培养体系。突出德育时代性,坚持把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。
关键词: 学校 家长择校 教育改革 九年一贯制 集团化办学 学生情况 学生基础 不均衡
北京市第一七一中学陈爱玉校长认为,随着教育改革的不断深入,“家长择校——学校掐尖——学校之间不均衡——家长生发出更强的择校愿望”这一怪圈正在断裂,断裂的关键点就在阻断学校掐尖这一环节,小学直升初中、九年一贯制、集团化办学……好学校不再是好学生的“收割机”。应该说,当前我们的教育已经进入了“后掐尖”时代,“掐尖”时代的远去,...
关键词: 德育课堂 人生 教育基金会 公益活动 人工智能 教学转化 数据提供 学生
由中国下一代教育基金会主办的“人生第一课”公益活动近日在京启动,旨在通过充分利用人工智能等技术,将目前各学校现行的德育教学转化为学生可行动、老师可指导、家长可参与的线上线下联动课堂,并通过大数据提供更加精准的德育解决方案。首批将在北京、上海、广州等地十余所小学试点。
关键词: 美国 心理健康问题 儿童保护 经验 防治 反社会行为 精神障碍 法律制度
来自美国心理协会的研究显示,体罚儿童“会导致攻击性、反社会行为及心理健康问题的增加”,2%至7%的儿童精神障碍是由体罚造成的。美国的儿童保护立法走过了漫长的历程,其开端可以追溯到近150年前。1874年,10岁的小女孩玛丽遭受了养父母的严重虐待和忽视,营救和帮助玛丽的过程并不顺利,由于相关法律制度尚不完善,警察局和儿童慈善机构都以无权干...
关键词: 道德领导 概念辨析 学校 普通教师 教师群体 道德性 职位
高德胜在《教育发展研究》2019年第4期《学校中的道德领导》一文指出,教育的道德性决定了学校中的领导不但是道德领导,而且是以道德为追求的道德领导。我们一般认为领导是职位的功能,从规范的意义上看,职位与道德领导是一致的。但从现实来看,职位与道德领导又有错位的可能。在特定的活动中,普通教师也可以成为暂时性的道德领导。比如,在遭遇不公...
关键词: 班集体建设 情感性 路径 王平 学生成长 班级建设 组织单元
王平在《中国教育学刊》2019年第5期《在集体中育人———“情感性班集体”及其建设路径》一文指出,作为学校教育中最基本的组织单元,班级在学生成长、教育教学以及组织管理等各个层面发挥着重要的桥梁作用。但是在实际的班级建设中,还存在着集体之公理与个人之私情的对立观念、班级管理中对学生个体情感的伤害与忽视等问题。这些问题提醒我们,...
关键词: 广州市荔湾区 劳动教育 少年 培养 小学 芳村 学生参与 育人
广州市荔湾区芳村小学遵循“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”的理念,组织开展了一系列劳动课程,不断挖掘劳动教育的时代价值,培养“至诚、亲爱、力学、求真”的崇真少年。其中,“爱自然、学劳动、求真知”主题劳动课程的开发与实施效果显著。学校邀请广州市自然观察协会的老师和志愿者,为学生提供研学活动指导;邀请绿委为学生提供试验...
关键词: 广州市白云区 农村小学 校园生活 教师团队 心路历程 办学理念 德育课程 教育文化
广州市白云区环涪小学创办于1973年,是一所朴实的农村小学,现有学生204人,教师13人。每天,师生沿着村里十几条弯弯曲曲的小巷,走进校园,开始一天鲜活生动的校园生活;又带着一天快乐满满的收获,沿着小巷放学回家。—代代环滘人就这样无数次走过曲折的小巷,历经风雨,走过艰辛与奋斗的心路历程,更走向成长,走向成功。由此,学校形成了“构筑心路,走...
关键词: 幸福学 珠海市 学校 德育活动 小学 镇海 培养 在校学生
珠海市三灶镇海澄小学毗邻珠海机场,地理位置优越学校创建于1938年,校园占地20835平方米,现有教学班14个,在校学生647人,在职教职员工46人。校园环境优美,各功能室齐全、设施先进,是师生幸福发展的乐园。学校秉承“为每一个学生的终身幸福奠基”的办学理念,坚持“办幸福学校,享教育幸福”的办学目标,致力培养“自信、感恩、合作、维新”的幸福少...
关键词: 封面人物 征稿启事 德育工作者 教育管理人员 中小学 研究成果 教育叙事 德育理念
本刊“封面人物”主要刊登在中小学立德树人工作中取得优异成绩,有着鲜明教育思想和成熟德育理念的优秀中小学德育工作者的教育叙事研究成果。栏目自开设以来,先后推出了全国众多德育名家,产生了良好的社会效应和示范作用。2019年,本刊“封面人物”栏目继续面向全国中小学德育工作者征集候选人。欢迎各地教育管理人员和广大读者推荐(推荐时请提...
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：广州石牌华南师范大学教师教育学部，邮编：510631。